醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)方案范文

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篇1

1.1研究對(duì)象選取

2014年1月至2014年12月收治的兒科患兒為觀察組，共154例，其中男性81例，女性73例，年齡為1.5～14歲，平均年齡8.5歲，住院天數(shù)5～29天，平均14.7天；選取2013年1月至2013年12月收治的兒科患兒為對(duì)照組，共147例，其中男性79例，女性68例，年齡為1～13.5歲，平均年齡7.4歲，住院天數(shù)4～32天，平均16.3天。兩組患兒在年齡、性別、住院天數(shù)等方面無顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，可以進(jìn)行比較分析。

1.2方法

對(duì)2014年1月至2014年12月收治的兒科患兒家屬進(jìn)行開放式問卷調(diào)查，調(diào)查家長對(duì)兒科護(hù)理的需求，對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，選取集中度高的項(xiàng)目，同時(shí)結(jié)合自身臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)及本院實(shí)際情況制定人性化護(hù)理方案。人性化護(hù)理方案包括：

（1）改善現(xiàn)有病房的住院環(huán)境，注意保持兒科病房干凈、整潔，在規(guī)定允許范圍內(nèi)增加適合兒童的裝飾能夠幫助患兒適應(yīng)新的環(huán)境，消除緊張焦慮情緒。

（2）注意加強(qiáng)患兒與家長的溝通。患兒由于處于智力的發(fā)育期，語言表達(dá)能力差，對(duì)治療承受能力不強(qiáng)，傳統(tǒng)的護(hù)理方式常引起患兒對(duì)治療的抵觸，不利于治療。

（3）定期進(jìn)行相關(guān)疾病及護(hù)理知識(shí)的科普宣傳，鼓勵(lì)患兒參加交流。通過相關(guān)疾病知識(shí)的交流增強(qiáng)患兒家屬對(duì)疾病及治療的認(rèn)識(shí)，提高護(hù)理能力。并通過患兒間的溝通交流樹立其勇敢、配合治療的信心。

（4）對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括臨床護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)、兒童心理學(xué)培訓(xùn)、醫(yī)患關(guān)系培訓(xùn)等。在提高其基礎(chǔ)護(hù)理能力的同時(shí)，提高其綜合護(hù)理能力。在2014年收治的患兒中實(shí)施人性化護(hù)理方案，并進(jìn)行滿意度調(diào)查及醫(yī)患糾紛統(tǒng)計(jì)。與2013年的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。設(shè)計(jì)滿意度調(diào)查問卷，調(diào)查問卷包括對(duì)護(hù)理水平、溝通效果、病房舒適程度、患兒配合度、家長放心度的調(diào)查，共20題，每題采用1～5分制，由非常滿意到非常不滿意，分?jǐn)?shù)越高滿意度越高。我們認(rèn)為分?jǐn)?shù)大于60分的為滿意，低于60分的為不滿意。

2結(jié)果

患者滿意度2013年為85%，2014年為91%，醫(yī)療糾紛或患者投訴率2013年為6%，2014年為1%。2014年護(hù)理質(zhì)量顯著優(yōu)于2013年（P<0.05）。可見，在兒科實(shí)施人性化護(hù)理可顯著提高患者滿意度，降低醫(yī)療糾紛發(fā)生率。

3討論

篇2

    護(hù)理部更新了責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé),在原有常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,增加了以家庭為中心護(hù)理的工作內(nèi)容,包括:①正確評(píng)估家長參與患兒照護(hù)的意愿、能力和合作性照護(hù)項(xiàng)目的必要性;②積極鼓勵(lì)家長參與患兒合作性照護(hù),讓家長知曉其重要性;③根據(jù)家長意愿、能力和合作性照護(hù)項(xiàng)目必要性,有效協(xié)助、支持和指導(dǎo)家長參與患兒照護(hù);④及時(shí)評(píng)價(jià)家長參與合作性照護(hù)項(xiàng)目的效果;⑤及時(shí)告知患兒及家長病區(qū)的護(hù)理服務(wù)內(nèi)容;⑥根據(jù)患兒風(fēng)險(xiǎn),提供風(fēng)險(xiǎn)告知和知情同意;⑦根據(jù)患兒疾病和治療進(jìn)展,向患兒及家長提供及時(shí)、正確的專科健康指導(dǎo);⑧及時(shí)評(píng)價(jià)健康指導(dǎo)效果。對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)行以家庭為中心護(hù)理的教育和培訓(xùn)項(xiàng)目小組成員制定課程目標(biāo)、設(shè)置課程內(nèi)容、編寫培訓(xùn)手冊(cè)、編制考核試題、評(píng)估試題的性能。課程內(nèi)容包括:以家庭為中心護(hù)理的定義、核心概念、醫(yī)院政策、好處以及具體做法。任課老師由在美國辛辛那提兒童醫(yī)院接受過以家庭為中心護(hù)理培訓(xùn)的護(hù)理人員擔(dān)任。所有臨床護(hù)士都必須接受培訓(xùn),新職工必須接受上崗前培訓(xùn)或在進(jìn)入醫(yī)院后6個(gè)月內(nèi)接受培訓(xùn)。任課老師對(duì)全院18個(gè)科室的334位護(hù)士分3次進(jìn)行了滾動(dòng)式培訓(xùn)。在培訓(xùn)開始前進(jìn)行一次前測(cè),在培訓(xùn)結(jié)束后立即進(jìn)行第一次后測(cè),評(píng)價(jià)即時(shí)培訓(xùn)效果。結(jié)果顯示,培訓(xùn)前測(cè)平均分為51.11,而培訓(xùn)后測(cè)平均分為68.20,有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。在分析了培訓(xùn)效果后,項(xiàng)目組把培訓(xùn)手冊(cè)發(fā)到每個(gè)科室,讓護(hù)理人員結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí),增強(qiáng)培訓(xùn)效果,在一個(gè)月之后進(jìn)行第二次后測(cè),平均分上升至77.70。落實(shí)以家庭為中心護(hù)理的具體措施(1)把有關(guān)以家庭為中心護(hù)理的好處及具體實(shí)施方法告訴所有的患兒及家長。(2)促進(jìn)家長掌握必要的照顧患兒的知識(shí)與技能,幫助家長有效地、持續(xù)地參與患兒的護(hù)理。護(hù)理部將所有的護(hù)理操作進(jìn)行了分析,列出家長可以參與的合作性照護(hù)項(xiàng)目18項(xiàng),編寫各照護(hù)項(xiàng)目的目的、流程和注意事項(xiàng),并制成健康教育單頁發(fā)給家長,責(zé)任護(hù)士鼓勵(lì)、支持、指導(dǎo)家長參與合作性照顧,并評(píng)估家長的執(zhí)行力和效果。這18項(xiàng)合作性照護(hù)分屬于5個(gè)方面,分別為安全:跌倒/墜床的預(yù)防、燙傷的預(yù)防、窒息的預(yù)防;衛(wèi)生:洗手、沐浴、擦身、更換尿布、會(huì)陰清潔、肛周清潔、足部清潔;活動(dòng):維持舒適、上下床、協(xié)助坐輪椅;營養(yǎng):各年齡段營養(yǎng)、進(jìn)食(喂食、喂水、喂奶);治療:口服給藥、測(cè)量體溫、霧化拍背等。(3)為患兒和家長提供必要的醫(yī)療護(hù)理信息和支持,使他們有效地參與醫(yī)療護(hù)理決策。我院每個(gè)病房配備總責(zé)護(hù)士1名,承擔(dān)醫(yī)生和患兒家庭之間溝通橋梁的角色,參與醫(yī)生查房,了解每個(gè)患兒目前的診療計(jì)劃,并與責(zé)任護(hù)士和患兒家長溝通,提供及時(shí)的醫(yī)療護(hù)理信息。(4)創(chuàng)造條件和途徑,使患兒和家長對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作提供建設(shè)性意見。除了傳統(tǒng)的每月2次的工休會(huì),我們還通過每月對(duì)患兒家長進(jìn)行以家庭為中心護(hù)理的滿意度測(cè)評(píng),了解患兒及家長對(duì)護(hù)理工作的意見和建議。我院社工部工作人員還經(jīng)常進(jìn)入病房,了解患兒家長的意見,并把與護(hù)理相關(guān)的建設(shè)性意見反饋給護(hù)理部,便于我們及時(shí)改進(jìn)。(5)各病房根據(jù)患兒疾病的特征,促進(jìn)不同的出院患兒隨訪、支持系統(tǒng)的建立,并把出院的患兒轉(zhuǎn)給這些系統(tǒng)。血液科已構(gòu)建了成熟的腫瘤患兒標(biāo)準(zhǔn)化隨訪系統(tǒng),有專職護(hù)士負(fù)責(zé)預(yù)約患兒后續(xù)化療和隨訪的時(shí)間;骨科患兒的出院隨訪系統(tǒng)由總責(zé)護(hù)士負(fù)責(zé)預(yù)約患兒康復(fù)訓(xùn)練、石膏處理等事宜;心胸外科則創(chuàng)建了自己的網(wǎng)站,由醫(yī)生或護(hù)士與出院患兒家長保持聯(lián)系,預(yù)約后續(xù)的手術(shù)或隨訪,解答出院患兒家長在居家照顧方面的問題,對(duì)于沒有條件上網(wǎng)的家庭,也由總責(zé)護(hù)士負(fù)責(zé)登記、電話預(yù)約后續(xù)的隨訪、解答問題等。其他科室有門診隨訪需要的患兒,責(zé)任護(hù)士可以為其進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)約門診。

    以家庭為中心護(hù)理量表項(xiàng)目小組根據(jù)以家庭為中心護(hù)理的4個(gè)核心概念,針對(duì)責(zé)任護(hù)士提供以家庭為中心護(hù)理的具體措施,參照美國波士頓兒童醫(yī)院的工具[10],研制了“以家庭為中心護(hù)理量表”,共10個(gè)條目,評(píng)價(jià)患兒家長對(duì)以家庭為中心護(hù)理的滿意度,每月一次對(duì)出院的患兒家長進(jìn)行測(cè)評(píng)。研究者做了探索性因子分析評(píng)估量表的結(jié)構(gòu)效度,提取3個(gè)因子,分別為因子1(條目1、3),因子2(條目4、5、6),因子3(條目2、7、8、9、10),3個(gè)因子能解釋56.56%的變異。抽取30個(gè)符合抽樣標(biāo)準(zhǔn)的家長做信度測(cè)試,內(nèi)部一致性信度Cronbach’sα系數(shù)為0.71。我院已把“以家庭為中心護(hù)理量表”作為測(cè)量工具,常規(guī)對(duì)出院患兒家長進(jìn)行測(cè)量,作為評(píng)價(jià)病房護(hù)理質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo),每月分析、總結(jié)一次。2.1.2意外事件報(bào)告我院常規(guī)收集給藥錯(cuò)誤和跌倒/墜床等意外事件報(bào)告。效果評(píng)價(jià)一般資料2011年1月參加以家庭為中心護(hù)理培訓(xùn)和測(cè)試的臨床護(hù)士334位,平均年齡(28.94±6.64)歲,護(hù)齡(8.05±7.34)年,大專及其以上文化程度的占86.6%,護(hù)師及其以上職稱的占54.4%。在干預(yù)方案實(shí)施6個(gè)月后,于2011年6月底選取我院所有11個(gè)病房,以病房為分層變量,采用方便抽樣的方法在每個(gè)病房抽取30名患兒家長,共計(jì)330名,對(duì)其進(jìn)行問卷調(diào)查。受試者中父親占26.7%,母親占60.3%,祖父母占9.4%;在文化程度方面,大專及其以上占30.1%。在330例住院患兒中,年齡為1個(gè)月至16歲,中位年齡2.5歲;男孩178例(53.9%),女孩152例(46.1%);自費(fèi)患兒101例(30.6%),醫(yī)保患兒153例(46.4%),其他76例(23.0%);來自上海的85例(25.8%),外地245例(74.2%)。家長對(duì)以家庭為中心護(hù)理的滿意度研究顯示,家長的總體滿意度為93.5%,僅對(duì)第5條“護(hù)士能告訴您,孩子病情發(fā)生變化時(shí)可能有哪些表現(xiàn)”的滿意度最低,為82.4%,。患兒安全指標(biāo)給藥錯(cuò)誤和跌倒/墜床是患兒安全的重要指標(biāo),研究結(jié)果顯示給藥錯(cuò)誤發(fā)生率從2010年1-8月的平均0.21例/千病人住院日下降至2011年1-8月的0.10例/千病人住院日,實(shí)踐前后有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。跌倒/墜床發(fā)生率從2010年1-8月的平均0.12例/千病人住院日下降至2011年1-8月的0.11例/千病人住院日,實(shí)踐前后沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05)。

    以家庭為中心護(hù)理模式能提升患兒及家長的滿意度我院從1998年建院至今,一直奉行以家庭為中心的護(hù)理理念,探索如何把理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的護(hù)理措施。我院在世界健康基金會(huì)(ProjectHOPE)的幫助和支持下,選送護(hù)理人員去美國知名兒童醫(yī)院進(jìn)修的目標(biāo)中都涵蓋了以家庭為中心護(hù)理的理論和實(shí)踐。何萍萍等[10]在2005年運(yùn)用美國波士頓兒童醫(yī)院的以家庭為中心量表測(cè)量我院護(hù)理人員實(shí)施以家庭為中心護(hù)理的情況;馮芳茗等[15]于2010年運(yùn)用美國測(cè)量83所醫(yī)院實(shí)施以家庭為中心護(hù)理的工具[16]測(cè)量我院實(shí)施以家庭為中心護(hù)理的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)我院在咨詢服務(wù)和家屬參與醫(yī)療護(hù)理決策方面處于初級(jí)階段,而醫(yī)院硬件處于高級(jí)階段,因此,為患兒家長提供全面、真實(shí)的信息咨詢,幫助他們參與醫(yī)療護(hù)理決策和活動(dòng)是干預(yù)的兩個(gè)重點(diǎn)。以家庭為中心護(hù)理模式的核心概念是尊重、信息分享、參與、合作,這4個(gè)概念之間的邏輯關(guān)系是醫(yī)護(hù)人員只有尊重患兒家長的價(jià)值觀和權(quán)利,把他們作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作者,才可能為他們提供全面、真實(shí)的信息,鼓勵(lì)他們參與到患兒的醫(yī)療護(hù)理決策和照顧中。在本研究項(xiàng)目中,這種尊重、合作的護(hù)理理念體現(xiàn)在我們配備的護(hù)理人力、制定的政策和崗位職責(zé)、提供的資源等方面。研究結(jié)果顯示,我們的努力得到了絕大部分患兒家長的認(rèn)同,總體滿意度達(dá)93.5%。有96.1%的家長認(rèn)為患兒從入院到出院都有固定的責(zé)任護(hù)士為他們提供持續(xù)全程的照顧,94.5%的家長認(rèn)為護(hù)士幫助他們感到自己在照顧孩子的過程中非常重要,97.0%的家長認(rèn)為孩子得到了很好的照顧。本項(xiàng)目干預(yù)措施的重點(diǎn)之一是落實(shí)對(duì)患兒家長的信息分享,鼓勵(lì)他們參與到醫(yī)療護(hù)理決策中。研究結(jié)果顯示,有99.4%的家長認(rèn)為護(hù)士向家長解釋他們所提供的護(hù)理工作;91.8%的家長認(rèn)為護(hù)士幫助家長了解孩子目前的情況;93.0%的家長認(rèn)為護(hù)士讓家長了解到孩子出院后的注意事項(xiàng)和隨訪方法。但是對(duì)“護(hù)士告知孩子病情發(fā)生變化時(shí)可能有哪些表現(xiàn)”這一條目的滿意度僅為82.4%,這一點(diǎn)是實(shí)施以家庭為中心護(hù)理中的難點(diǎn)。每個(gè)病房在執(zhí)行時(shí)存在差異性,分為以下3種情況:①骨科、外科、胸外科等以手術(shù)為主的科室,患兒診斷、治療方案以及預(yù)后比較明確,且醫(yī)生忙于手術(shù),總責(zé)護(hù)士和責(zé)任護(hù)士在告知病情和病情變化中起著非常重要的作用;②血液科患兒診斷、治療方案比較明確,住院時(shí)間較長,家長有一定的心理預(yù)期和準(zhǔn)備,責(zé)任護(hù)士有較從容的時(shí)間與患兒家庭建立信任關(guān)系,也能比較明確地告知患兒病情變化時(shí)的表現(xiàn);③在內(nèi)科,很多患兒疾病診斷尚未明確,需要很多檢查,治療方案也隨之改變,而且病情反復(fù),所以責(zé)任護(hù)士在告知病情變化時(shí)確實(shí)存在困難。本項(xiàng)目干預(yù)措施的重點(diǎn)之二是通過指導(dǎo)家長必要的照顧患兒的方法,鼓勵(lì)他們參與到醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)中。研究結(jié)果顯示,96.1%家長認(rèn)為護(hù)士向他們解釋由家長參與護(hù)理是對(duì)孩子最好的照顧;94.8%的家長認(rèn)為護(hù)士教會(huì)他們一些必要的照顧孩子的方法;90.3%的家長認(rèn)為護(hù)士幫助他們參與照顧孩子。以家庭為中心護(hù)理模式能更好地保證住院患兒的安全朱海英等[17]總結(jié)了我院住院患兒跌倒/墜床的原因,發(fā)現(xiàn)家長疏忽是主要原因之一。本項(xiàng)目中責(zé)任護(hù)士對(duì)家長進(jìn)行預(yù)防患兒跌倒/墜床的宣教,增加家長的安全意識(shí),指導(dǎo)家長掌握預(yù)防患兒跌倒/墜床的措施,所以跌倒/墜床發(fā)生率有所降低。陸秀文等[18]總結(jié)了我院2005-2009年護(hù)士給藥錯(cuò)誤的原因,發(fā)現(xiàn)護(hù)理人員知識(shí)缺乏、人力缺乏、工作繁忙、不了解患兒病情等占10%,而本項(xiàng)目中護(hù)理部增加了護(hù)理人力,每個(gè)患兒都有其固定的責(zé)任護(hù)士,他們對(duì)患兒的治療護(hù)理方案非常熟悉。另一方面,在本項(xiàng)目中,口服給藥是合作性照護(hù)項(xiàng)目,責(zé)任護(hù)士幫助家長了解孩子目前的情況和治療護(hù)理措施,幫助家長參與到孩子的照顧中,使家長有能力對(duì)錯(cuò)誤的給藥產(chǎn)生疑問,及時(shí)向護(hù)理人員提出,而護(hù)理人員對(duì)任何患兒家長提出質(zhì)疑的醫(yī)囑都會(huì)進(jìn)行再次復(fù)核,因此家長可在給藥的最后一步杜絕錯(cuò)誤的發(fā)生。以上兩方面的原因可以解釋在項(xiàng)目開展后給藥錯(cuò)誤發(fā)生率的明顯下降。局限性與不足美國從提出以家庭為中心的護(hù)理理念到在兒科醫(yī)院全面貫徹執(zhí)行,經(jīng)過了50年的努力[1-2]。目前,我院在實(shí)施以家庭為中心護(hù)理模式中的最大挑戰(zhàn)是:①在患兒接受有創(chuàng)醫(yī)療護(hù)理操作時(shí),允許家長和孩子在一起;②允許家長進(jìn)入NICU、PICU、CICU等重癥監(jiān)護(hù)室陪伴并參與危重患兒的照顧。我們將通過后續(xù)的研究,了解家長的需求、醫(yī)生的擔(dān)憂、環(huán)境的配合要求,制定切實(shí)可行的方案,讓孩子在危機(jī)時(shí)刻也可以和家長在一起,減少患兒的恐懼和家長的擔(dān)憂,使以家庭為中心護(hù)理的核心概念深入到專業(yè)實(shí)踐的方方面面,把支持和促進(jìn)患兒的身體、

篇3

一、開展醫(yī)療安全教育的意義、目標(biāo)

醫(yī)療安全和質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。開展醫(yī)療安全教育，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理，旨在使全院醫(yī)務(wù)人員牢固樹立以人為本、質(zhì)量第一的思想，增強(qiáng)法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和質(zhì)量服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)*一院主人翁感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，提高我院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)品牌。

二、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的生命安全、身心健康和*一院的優(yōu)質(zhì)品牌作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

三、教育對(duì)象：全院職工

四、教育形式和總體要求

各科室要高度重視這次醫(yī)療安全教育，認(rèn)認(rèn)真真查找本科室、本部門醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量隱患（包括思想觀念、服務(wù)意識(shí)和規(guī)章制度的完善及其落實(shí)執(zhí)行情況等方面），根據(jù)醫(yī)院的教育主題和服務(wù)理念口號(hào)確定本科室、本部門的主題和內(nèi)容，采取調(diào)研、討論（案例剖析討論）、培訓(xùn)、整改等多種形式，把思想教育和行動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，切切實(shí)實(shí)做到科科有行動(dòng)、人人有觸動(dòng)，使我們的服務(wù)讓病人感到滿意，讓病人為之感動(dòng)。

教育主題：全院行動(dòng)起來，加強(qiáng)醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，消除醫(yī)護(hù)安全隱患，減少醫(yī)療差錯(cuò)，杜絕醫(yī)療事故。

服務(wù)理念口號(hào)：善待病人善待生命品質(zhì)是醫(yī)院的尊嚴(yán)。

五、總體安排

（一）、由黨辦、職建辦負(fù)責(zé)召開醫(yī)生、護(hù)士、科主任等三個(gè)不同層次人員座談會(huì)，進(jìn)行有關(guān)醫(yī)療安全方面的調(diào)研。

（二）、由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)為主，各科室積極配合參與，對(duì)全院職工進(jìn)行分期分批、分層次的集中教育培訓(xùn)。具體安排和要求如下：

1、醫(yī)生及醫(yī)技人員的教育培訓(xùn)：

按①副高以上人員；②中、初級(jí)職稱人員兩個(gè)層次分期分批進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容按照有針對(duì)性、實(shí)效性，不同層面人員的培訓(xùn)內(nèi)容、案例剖析要有所側(cè)重的原則，每批安排三個(gè)單元，其中醫(yī)療安全現(xiàn)狀分析和重申有關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章制度，防范醫(yī)療安全隱患為一個(gè)單元；有關(guān)醫(yī)療事故案例分析一個(gè)單元；結(jié)合醫(yī)療訴訟案例進(jìn)行專題法理教育一個(gè)單元。

2、護(hù)理人員的教育培訓(xùn)：

分層次進(jìn)行“法律意識(shí)與護(hù)理差錯(cuò)事故的防范”、“護(hù)理工作環(huán)境的安全建立及維持”、“護(hù)理差錯(cuò)事故的原因分析及防范”、“護(hù)士語言行為存在問題及規(guī)范”等有關(guān)醫(yī)療護(hù)理安全內(nèi)容的培訓(xùn)。

3、行政后勤干部的教育培訓(xùn)：

組織案例分析、增強(qiáng)醫(yī)療安全管理、服務(wù)臨床一線意識(shí)的專題講座。時(shí)間安排在12月初。

篇4

一、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，充分發(fā)揮中醫(yī)藥作用

在市、縣行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的高度重視和支持下，我院緊抓深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革之機(jī)遇，加強(qiáng)醫(yī)院管理，改善診療環(huán)境，優(yōu)化就診流程，強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷拓展業(yè)務(wù)范圍，充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)。    

1、醫(yī)院改革試點(diǎn)工作情況：     

按照國務(wù)院《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實(shí)施意見》及《 2017年公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》的相關(guān)精神，醫(yī)院一是制定了《 中醫(yī)院人事制度改革實(shí)施方案》、《 自主招聘醫(yī)技藥護(hù)專業(yè)人員的管理規(guī)定》、《 中醫(yī)院行管考核管理規(guī)定》。二是成立了由院長  同志任組長，其他班子成員和職能科室主任為成員的醫(yī)院改革領(lǐng)導(dǎo)小組。三是打破職工身份界限，實(shí)行短期、長期聘用合同制，逐步完善晉級(jí)、晉升、降職、降級(jí)、解聘、辭退制度。四是深化分配制度改革，實(shí)行績效考核工資制。擴(kuò)大了單位內(nèi)部分配自主權(quán)，將技術(shù)、管理、效益等生產(chǎn)要素納入分配方案之中，極大地調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性。  

2、國家基本藥物制度建設(shè)及實(shí)施情況    

為貫徹落實(shí)《國家基本藥物制度》，醫(yī)院成立由 院長任組長， 任副組長，藥劑科等科室負(fù)責(zé)人為成員的實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了醫(yī)院基本藥物的實(shí)施方案。  （1）、對(duì)基本藥物實(shí)行網(wǎng)上集中招標(biāo)采購

醫(yī)院現(xiàn)有西藥品種203個(gè)，中成藥品種114個(gè)，共計(jì)710個(gè)，其中基藥251個(gè)，占全部藥品品規(guī)數(shù)79%。中藥飲片408種，中藥配方顆粒288個(gè)，對(duì)以上藥品（包括非目錄藥品），醫(yī)院藥劑科通過醫(yī)藥采購服務(wù)平臺(tái)在網(wǎng)上實(shí)行統(tǒng)一集中采購，其藥物生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)合法，均為達(dá)標(biāo)企業(yè)。    

（2）實(shí)施績效考核和激勵(lì)機(jī)制

與實(shí)施國家基本藥物制度同步，醫(yī)院建立了以醫(yī)療質(zhì)量、用藥規(guī)范、工作數(shù)量和群眾滿意度為核心的績效考核制度，完善了績效綜合考核和激勵(lì)機(jī)制，提高了醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療服務(wù)水平，改善了服務(wù)質(zhì)量。為城鄉(xiāng)居民提供了基本藥物、基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。 

（3）加強(qiáng)基本藥物質(zhì)量安全監(jiān)督     

醫(yī)院嚴(yán)格基本藥物管理制度，強(qiáng)化了對(duì)基藥進(jìn)貨、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、調(diào)配環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強(qiáng)了對(duì)基本藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)，建立健全了藥品安全預(yù)警和應(yīng)急處理機(jī)制，保證了基本藥物質(zhì)量和用藥安全。     

3、在基本醫(yī)療保障制度中中醫(yī)政策的落實(shí)：     

為充分發(fā)揮中醫(yī)藥在醫(yī)改中的優(yōu)勢(shì)作用，切實(shí)緩解看病難、看病貴等問題，醫(yī)院根據(jù)國家有關(guān)精神，制定了一系列中醫(yī)藥優(yōu)惠政策：一是向群眾大力宣傳中醫(yī)藥文化理念，引導(dǎo)民眾崇尚中醫(yī)、相信中醫(yī)、選擇中醫(yī)，促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員熱愛中醫(yī)、使用中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī)；二是搞好中醫(yī)藥的繼承與創(chuàng)新，組織中醫(yī)藥人員認(rèn)真學(xué)習(xí)四部（內(nèi)經(jīng)、傷寒、金匱、溫病）經(jīng)典著作，并認(rèn)真組織考試，近年中醫(yī)人員考試合格率為100%；三是鼓勵(lì)中醫(yī)人員運(yùn)用中醫(yī)藥技術(shù)和手段治療疾病，規(guī)定中醫(yī)門診處方量不得低于40%，中藥銷售額不低于藥品銷售額的35%，住院部中醫(yī)處方量不低于50%，中藥治療不低于60%，銷售額不低于藥品銷售額的25%；四是中草藥處方量及收入較上年增長迅速。2020年醫(yī)院中草藥處方數(shù)比去年同期增長62%。中草藥收入：至2020年10月比去年同比增長32.7%。五是非藥物療法治療人次占門診比例由之前的18.2%增加到23.5%，門診中藥處方比例達(dá)到36.58%，中藥飲片處方比例達(dá)31.52%。六是門診、住院病人平均費(fèi)用及住院天數(shù)穩(wěn)步下降，中醫(yī)藥“簡、便、驗(yàn)、廉”的特色優(yōu)勢(shì)得到充分體現(xiàn)，社會(huì)群眾對(duì)醫(yī)院的認(rèn)可度明顯提高。

4、在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中開展中醫(yī)藥服務(wù)情況    

一是結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，開展了門診預(yù)約服務(wù)和特殊病人的綠色通道，優(yōu)化了急診和門診流程，使病人隨到隨查，隨到隨治。二是改善就醫(yī)環(huán)境，開展便民服務(wù)。醫(yī)院實(shí)行單休日門診、“一站式服務(wù)”、“中醫(yī)藥特色護(hù)理”及“先診療后付費(fèi)”模式，極大地方便了患者就醫(yī)。三是努力建設(shè)中醫(yī)特色專科，醫(yī)院針灸康復(fù)科、肛腸科現(xiàn)為渭南市重點(diǎn)中醫(yī)專科。醫(yī)院從資金、人員、設(shè)備購置等方面加大其建設(shè)力度，充分發(fā)揮其中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)。四是落實(shí)市、縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療相關(guān)政策，將中醫(yī)服務(wù)項(xiàng)目的報(bào)銷費(fèi)用在原比例的基礎(chǔ)上逐步提高，鼓勵(lì)參合群眾選擇中醫(yī)藥“簡、便、廉、驗(yàn)”治療手段。     

二、中醫(yī)藥治未病工程的建設(shè)與推進(jìn)       

醫(yī)院成立了中醫(yī)藥“治未病”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和中醫(yī)“治未病”技術(shù)指導(dǎo)小組，制定了中醫(yī)“治未病”工作的制度及職責(zé)。二是開展了“治未病”診療項(xiàng)目20余項(xiàng)，主要為：藥物帖敷療法、針挑療法、斷食療法、推拿療法、按摩療法、刮痧療法、熱敷療法、冷敷療法、梳頭療法、霧化吸入療法、藥物熏洗療法、藥酒療法、藥茶療法、艾灸療法、蠟療法、耳穴療法等。三是加強(qiáng)對(duì)“治未病”工作情況的評(píng)估，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作機(jī)制，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善制度，保障“治未病”各項(xiàng)工作順利開展。    

三、中醫(yī)藥服務(wù)體系建設(shè)    

1、中醫(yī)科室建設(shè)及人員配置     

醫(yī)院按照相關(guān)規(guī)定并結(jié)合實(shí)際，合理設(shè)置了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、急診科等中醫(yī)藥臨床科室；同時(shí)設(shè)置了藥劑科、檢驗(yàn)科、功能科、放射科等醫(yī)技科室。醫(yī)院不斷引進(jìn)醫(yī)、藥、護(hù)等方面的中醫(yī)藥人員，優(yōu)化了醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員結(jié)構(gòu)。醫(yī)院現(xiàn)有中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師（含執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師）占醫(yī)院執(zhí)業(yè)醫(yī)師（含執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師）比例達(dá)61%。中藥專業(yè)技術(shù)人員3人，臨床科室負(fù)責(zé)人70%具備中級(jí)以上中醫(yī)專業(yè)技術(shù)職稱，且從事相關(guān)專業(yè)六年以上或經(jīng)過西學(xué)中等培訓(xùn)。醫(yī)院目前開設(shè)的6個(gè)病區(qū)中，4個(gè)病區(qū)設(shè)有中醫(yī)綜合治療室，門診中醫(yī)綜合治療區(qū)設(shè)在針灸康復(fù)科。     

2、中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)我院被白水縣衛(wèi)健局設(shè)為中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣基地，醫(yī)院成立了適宜技術(shù)推廣小組，設(shè)立了專門的多媒體技術(shù)推廣教室（100余平方米），負(fù)責(zé)全縣中醫(yī)藥培訓(xùn)與考核工作。醫(yī)院有中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣專職管理人員2名，專兼職師資人員3名。配置了三維多功能牽引床、中藥熏蒸治療儀、多功能電動(dòng)牽引椅等數(shù)十種適宜技術(shù)推廣設(shè)備，開展了中醫(yī)藥適宜技術(shù)篩選項(xiàng)目8項(xiàng)，如電針治療偏頭痛、非藥物治療頸椎病、刮痧防止感冒技術(shù)、溫補(bǔ)法治療慢性胃炎等。2020年全年，醫(yī)院開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)3次，培訓(xùn)人員總數(shù)182余人。    

3、對(duì)農(nóng)村或社區(qū)的中醫(yī)藥服務(wù)     

2020年，醫(yī)院基層指導(dǎo)科開展了對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生

中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，共計(jì)150余人參加。醫(yī)院與堯禾、收水、西固、雷村四個(gè)衛(wèi)生院建立了對(duì)口幫扶，采用接受進(jìn)行進(jìn)修、巡回醫(yī)療、輪流下派、技術(shù)培訓(xùn)等形式，對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展中醫(yī)藥業(yè)務(wù)指導(dǎo)。全年對(duì)口支援下派醫(yī)務(wù)人員共8人，接收基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修5余人。

四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和支農(nóng)工作 

醫(yī)院派出1位年青醫(yī)師到省中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行理論和實(shí)踐的

全面培訓(xùn)，以提高年青醫(yī)師的執(zhí)業(yè)水平。我院與陜西省中醫(yī)醫(yī)院建立醫(yī)療聯(lián)合體，與 市中醫(yī)醫(yī)院建立對(duì)口幫扶協(xié)作單位，醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。另外，定期到社區(qū)進(jìn)行健康教育講座。 

五、“二級(jí)甲等”中醫(yī)醫(yī)院的創(chuàng)建評(píng)審工作。

今年3-8月份，醫(yī)院多次組織職工開展創(chuàng)建“二甲”

中醫(yī)醫(yī)院培訓(xùn)會(huì)，累計(jì)參加培訓(xùn)人員300余人次，讓廣大醫(yī)務(wù)人員正確理解和熟練掌握《二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合“全國二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則”，多次去蒲城縣中醫(yī)醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)市中醫(yī)醫(yī)院、蒲城縣中醫(yī)醫(yī)院專家來我院進(jìn)行指導(dǎo)，9月12-14日，經(jīng)省級(jí)專家組的檢查評(píng)審與驗(yàn)收，于10月24日我院被評(píng)為二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院（渭南市衛(wèi)健局【渭衛(wèi)發(fā)2020】39號(hào)）。

六、師承教育情況     

積極開展師承教育，培養(yǎng)了專科學(xué)術(shù)繼承人。2020年元月我院石智勇主任中醫(yī)師被陜西省任命為名老中醫(yī)，醫(yī)院根據(jù)上級(jí)部門要求成立了名老中醫(yī)傳承工作室，并配備了示教室，制定了師承教育計(jì)劃與激勵(lì)措施，同時(shí)積極開展名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作，制定了《 中醫(yī)醫(yī)院名老中醫(yī)傳承工作實(shí)施方案》，加強(qiáng)專科學(xué)術(shù)繼承人培養(yǎng)，配備了針灸銅人、火罐、艾灸、毫針等基礎(chǔ)診療設(shè)備，同時(shí)配備了書柜、培訓(xùn)演講牌，購買了中醫(yī)經(jīng)典書籍20余種，為名老中醫(yī)配備了助手，8名中青年中醫(yī)醫(yī)生為繼承人跟隨其學(xué)習(xí)；

七、加強(qiáng)重點(diǎn)專科建設(shè)，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)     

針對(duì)醫(yī)院“針灸康復(fù)、肛腸”特色中醫(yī)科室及中西醫(yī)結(jié)合的肝、肺、心腦血管、肝膽、乳腺、泌尿等優(yōu)勢(shì)明顯的臨床科室，醫(yī)院一是加大人力、財(cái)力及設(shè)備的支持力度，今年在重點(diǎn)專科建設(shè)上累計(jì)投資100余萬元，做好了針灸康復(fù)肛腸市級(jí)重點(diǎn)中醫(yī)專科的評(píng)審驗(yàn)收工作。二是制定向中藥飲片、院內(nèi)制劑、中醫(yī)適宜技術(shù)傾斜的激勵(lì)方案，積極鼓勵(lì)重點(diǎn)科室開展新技術(shù)、新項(xiàng)目的研究與應(yīng)用。三是聘請(qǐng)了全國中醫(yī)知名專家吳茂榮主任醫(yī)師到院坐診指導(dǎo)。

八、中醫(yī)文化宣傳

今年以來，醫(yī)院投資15萬元對(duì)院內(nèi)進(jìn)行了中醫(yī)文化氛圍建設(shè)，院內(nèi)設(shè)立中醫(yī)文化墻，整修路面與綠化帶；綜合住院樓內(nèi)設(shè)置中醫(yī)文化展室，中醫(yī)文化壁柱，樓道內(nèi)懸掛中醫(yī)文化知識(shí)、中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)、健康教育等宣傳牌，設(shè)置老中醫(yī)傳承工作室、示教室，中醫(yī)藥氛圍濃厚。

積極響應(yīng)上級(jí)主管部門的號(hào)召，下基層、進(jìn)村鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳中醫(yī)藥文化大型義診活動(dòng)5次，在縣城廣場(chǎng)積極參加中醫(yī)藥法頒布一周年大型義診活動(dòng)、世界肝炎日、愛耳日、結(jié)核病、艾滋病防治、預(yù)防接種等宣傳義診活動(dòng)13次。

九、控感工作

1、按照上級(jí)部門要求，醫(yī)院建離了醫(yī)療廢物貯存點(diǎn)，配置了專職人員、防護(hù)用品、消毒用品及監(jiān)控設(shè)施，1到10月份醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)出院病例467人次，無醫(yī)院感染病例，無漏報(bào)病例，醫(yī)院感染率0%。院內(nèi)感染、醫(yī)療廢物知識(shí)培訓(xùn)4次，考試2次，培訓(xùn)合格率90%。科室做到醫(yī)療廢物分類收集，院內(nèi)及運(yùn)送途中無醫(yī)療廢物流失、泄露、買賣等情況，無意外事故發(fā)生。1-10月份共收集轉(zhuǎn)運(yùn)醫(yī)療廢物2621.56公斤。

2、1-10月份共上報(bào)傳染病15例（乙肝15例）、肺結(jié)核疑似病人0例、無手足口病0例。查現(xiàn)行病例無漏報(bào)。傳染病知識(shí)培訓(xùn)4次，傳染病知識(shí)考試2次，合格率95%。3-4月份分別進(jìn)行結(jié)核病、瘧疾防治知識(shí)宣傳各1次。

十、護(hù)理工作

（1）、根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求，完善各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心制度，提高護(hù)理質(zhì)量，提高患者滿意度。 

篇5

[關(guān)鍵詞]臨床路徑 診療標(biāo)準(zhǔn)化 臨床路徑表

一、臨床路徑概述

臨床路徑(Clinical pathway)是指針對(duì)某一疾病建立一套標(biāo)準(zhǔn)化治療模式與治療程序,是一個(gè)有關(guān)臨床治療的綜合模式,以循證醫(yī)學(xué)證據(jù)和指南為指導(dǎo)來促進(jìn)治療組織和疾病管理的方法,最終起到規(guī)范醫(yī)療行為,減少變異,降低成本,提高質(zhì)量的作用。相對(duì)于指南來說,其內(nèi)容更簡潔,易讀、適用于多學(xué)科多部門具體操作,是針對(duì)特定疾病的診療流程、注重治療過程中各專科間的協(xié)同性、注重治療的結(jié)果、注重時(shí)間性。

臨床路徑常見有3種含義:①臨床路徑是聯(lián)系患者與其家屬、照顧者和專業(yè)小組來共同達(dá)到預(yù)期結(jié)果的一種具體的服務(wù)方法;②臨床路徑是一個(gè)預(yù)計(jì)的、對(duì)每日服務(wù)計(jì)劃的說明。對(duì)某病種,以工作流程表格的形式,由入院到出院,提供有時(shí)間性的和有效的照顧。它是多專業(yè)人員共同合作來控制品質(zhì)與費(fèi)用的一種臨床服務(wù)模式;③臨床路徑是醫(yī)生、護(hù)士和其他專業(yè)人員針對(duì)某個(gè)診斷或手術(shù)所做的最適當(dāng)、有順序性和時(shí)間性的照顧計(jì)劃以減少康復(fù)的延遲與資源的浪費(fèi),使服務(wù)對(duì)象獲得最佳的照顧質(zhì)量。

二、實(shí)施臨床路徑的意義

2.1臨床路徑可以提高醫(yī)院的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的醫(yī)院為了謀求發(fā)展,必須爭(zhēng)取良好的經(jīng)濟(jì)效益。而由于臨床路徑提供了標(biāo)準(zhǔn)化的診療過程并對(duì)其實(shí)行持續(xù)監(jiān)測(cè)和定期評(píng)價(jià),有利于醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的控制和持續(xù)改進(jìn)。在提倡高效率、高品質(zhì)、低費(fèi)用的醫(yī)療服務(wù)改革中,臨床路徑提供了多專業(yè)協(xié)作的工作模式,并保證醫(yī)療護(hù)理等措施在既定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)并達(dá)到預(yù)期的效果;同時(shí),通過使用病人版的臨床路徑,幫助病人及家屬了解醫(yī)護(hù)詳細(xì)過程和時(shí)間安排,使患方能積極配合和監(jiān)督醫(yī)院的工作,促進(jìn)醫(yī)患交流和溝通,使醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得到不斷提高。

2.2、臨床路徑能夠有效地降低醫(yī)療成本和有效運(yùn)用資源

臨床路徑以縮短平均住院日,合理支付醫(yī)療費(fèi)用為特征,按病種設(shè)計(jì)最佳的醫(yī)療和護(hù)理方案,根據(jù)病情合理安排住院時(shí)間和費(fèi)用,不僅可以規(guī)范診療過程所應(yīng)常規(guī)進(jìn)行的診療操作,從而減少一些不必要、不合理的診療行為,而且還可以規(guī)范診療行為應(yīng)完成的時(shí)間等,增強(qiáng)了診療活動(dòng)的計(jì)劃性。所以,研究臨床路徑在我國醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理中的應(yīng)用,探索符合我國國情的臨床路徑實(shí)施辦法,對(duì)降低醫(yī)療費(fèi)用、合理利用醫(yī)療資源,具有十分現(xiàn)實(shí)和重要的意義。

2.3、臨床路徑有利于提高護(hù)士的綜合能力,促進(jìn)護(hù)理專業(yè)職能的拓展

臨床路徑是管理科學(xué)在醫(yī)院管理中的具體運(yùn)用,必將促進(jìn)醫(yī)院管理機(jī)制的轉(zhuǎn)變。實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的流程管理,為提升醫(yī)療質(zhì)量提供了可靠的方法保證,并促進(jìn)了護(hù)理人員的主動(dòng)護(hù)理。在整個(gè)臨床路徑實(shí)施過程中,護(hù)士承擔(dān)了管理、設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)患者知情參與的溝通與宣教,扮演了促進(jìn)臨床路徑的實(shí)施、評(píng)價(jià)、修正不足并進(jìn)行變異觀察報(bào)告的角色。護(hù)士清楚地知道患者的整個(gè)診治方案及具體執(zhí)行時(shí)間,變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理。由于它是多專業(yè)共制定的最佳護(hù)理計(jì)劃,業(yè)務(wù)全面,操作規(guī)范,主動(dòng)性較強(qiáng),所以這種工作方式以使護(hù)士獲得持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的能力、臨床資料收集和管理的能力、科學(xué)程序的能力、定量定性分析的能力、獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算的能力、全程護(hù)理管理的能力。因此護(hù)理專業(yè)的職能正在從廣度上、深度上進(jìn)行拓展。

三、臨床路徑的制定與實(shí)施

3.1組建臨床路徑發(fā)展小組:臨床路徑發(fā)展小組(the clinical pathway development team,DT)由與實(shí)施臨床路徑有關(guān)的行政、醫(yī)療、護(hù)理及輔助科室的負(fù)責(zé)人和工作人員組成。成員包括:管理者(科主任、護(hù)士長)、主管護(hù)師、護(hù)士及其他醫(yī)技人員。

3.2設(shè)計(jì)臨床路徑表:由臨床路徑發(fā)展小組成員應(yīng)用循證醫(yī)學(xué)的方法廣泛查閱資料,征求專家意見。制訂出最佳標(biāo)準(zhǔn)化流程,設(shè)計(jì)出臨床路徑表。

3.3選擇進(jìn)入路徑的對(duì)象:臨床路徑一般是以高容量、高費(fèi)用、治療護(hù)理有一定的模式可循、變異較少、病源充足、治療結(jié)果和住院天數(shù)較明確的疾病或手術(shù)為對(duì)象。

3.4教育及培訓(xùn):工作組的成員必須經(jīng)過臨床路徑的專業(yè)培訓(xùn)。以達(dá)到各部門之間的有效配合。宣教是重要的組成部分,護(hù)理人員要做到對(duì)疾病情況和治療內(nèi)容要充分掌握。

3.5執(zhí)行:①醫(yī)生在門診選擇進(jìn)入臨床路徑的患者;②各部門工作人員按臨床路徑表的標(biāo)準(zhǔn)化流程共同合作完成治療護(hù)理工作。

3.6評(píng)價(jià):收集、匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù)并做統(tǒng)計(jì)學(xué)分析;評(píng)價(jià)各項(xiàng)指標(biāo)是否達(dá)到預(yù)期結(jié)果:做變異分析,查找變異原因,改進(jìn)方案。

四、 結(jié)束語

臨床路徑是醫(yī)院在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中謀求生存和發(fā)展臨床路徑一方面符合場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,有利于醫(yī)院在當(dāng)前激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位;另一方面,它能夠有效地降低醫(yī)療成本和有效運(yùn)用資源,符合我國當(dāng)前的衛(wèi)生改革政策。由于臨床路徑提供了標(biāo)準(zhǔn)化的診療過程并對(duì)其實(shí)行持續(xù)監(jiān)測(cè)和定期評(píng)價(jià),有利于醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的控制和持續(xù)改進(jìn)。所以,研究臨床路徑在我國醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理中的應(yīng)用,探索符合我國國情的臨床路徑實(shí)施辦法,肯定會(huì)逐步受到我國廣大醫(yī)院管理者和醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)同和接受,并使其自身得到不斷的完善和發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1] 袁劍云,李慶功.臨床路徑:醫(yī)院的生存與發(fā)展策略[J].中國衛(wèi)生政策,2002,(8):13-17

篇6

【關(guān)鍵詞】 呼吸內(nèi)科；呼吸系統(tǒng)；護(hù)理干預(yù)

DOI：10.14163/ki.11-5547/r.2016.17.178

呼吸系統(tǒng)疾病是近年來高發(fā)的一種呼吸內(nèi)科疾病， 此病病程比較長， 且發(fā)病患者年齡逐漸偏大， 這使得臨床護(hù)理容易存在安全隱患及護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。如果護(hù)理不當(dāng)， 難免會(huì)發(fā)生意外突發(fā)事件[1]， 為了進(jìn)一步減少護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)， 防止意外事件的發(fā)生， 有必要對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病患者實(shí)施安全護(hù)理模式。選取2015年2～11月對(duì)本院呼吸內(nèi)科收治的58例患有呼吸系統(tǒng)疾病的住院患者實(shí)施安全護(hù)理模式， 取得了良好的護(hù)理效果， 現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 選擇2015年2～11月本院呼吸內(nèi)科收治的116例患有呼吸系統(tǒng)疾病的住院患者為研究對(duì)象， 其中， 男60例， 女56例；年齡64～83歲， 平均年齡（73.4±2.7）歲；慢性支氣管炎50例， 支氣管哮喘40例， 慢性阻塞性肺疾病22例， 其他4例。將患者隨機(jī)分成研究組與對(duì)照組， 每組58例。

1. 2 方法 兩組均采用相同的臨床治療方案。對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理， 密切關(guān)注患者的心率、心律等生命體征， 觀察患者的臨床癥狀， 指導(dǎo)患者科學(xué)飲食， 加強(qiáng)心理護(hù)理。研究組則在對(duì)照組的基礎(chǔ)上實(shí)施安全護(hù)理干預(yù)措施：①加強(qiáng)醫(yī)療器械及藥品質(zhì)量的監(jiān)管：對(duì)呼吸內(nèi)科常見的醫(yī)療器械加強(qiáng)監(jiān)管， 對(duì)藥品的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管， 確保醫(yī)療器械使用安全及用藥安全。②強(qiáng)化護(hù)理人員培訓(xùn)力度：通過講座、專門培訓(xùn)等方式加強(qiáng)護(hù)理人員， 尤其是新進(jìn)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)， 提高其綜合護(hù)理素質(zhì)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：靜脈注射技巧、胸腔引流技能、霧化吸入方法， 風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急方案等。③規(guī)范臨床護(hù)理操作：指導(dǎo)護(hù)理人員正確掌握吸氧與吸痰等臨床護(hù)理操作技能， 進(jìn)一步熟悉臨床氧療的注意事項(xiàng)、吸氧方式等。④優(yōu)化護(hù)理環(huán)境：護(hù)理人員可在患者的病床醒目位置貼上警示標(biāo)志， 安置床檔， 防范意外事故的發(fā)生。對(duì)患者的病房實(shí)施定期消毒及通風(fēng)， 確保病房保持安靜與整潔。⑤強(qiáng)化患者的安全教育：護(hù)理人員要對(duì)患者定期實(shí)施安全教育， 提高患者安全防護(hù)的意識(shí)[2]。⑥強(qiáng)化醫(yī)護(hù)溝通和合作：醫(yī)護(hù)人員要主動(dòng)跟患者溝通， 努力解決患者提出的各種合理訴求， 調(diào)動(dòng)患者配合治療的積極性。

1. 3 觀察指標(biāo) 觀察患者的護(hù)理滿意度， 評(píng)估護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生情況。

1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)數(shù)資料以率（%）表示， 采用χ2 檢驗(yàn)。P

2 結(jié)果

2. 1 兩組護(hù)理滿意度比較 研究組患者護(hù)理滿意度為94.8%（55/58）， 對(duì)照組患者護(hù)理滿意度為 79.3%（46/58）， 兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2. 2 兩組護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生情況比較 干預(yù)后， 研究組患者護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率為3.4%（2/58）， 對(duì)照組患者護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率為20.7%（12/58）， 兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3 討論

呼吸內(nèi)科發(fā)生醫(yī)療糾紛的幾率比較高， 究其原因?yàn)榛加泻粑到y(tǒng)疾病的住院患者大部分是老年人， 而老年患者的病情比較危重、病情發(fā)作突然、機(jī)體免疫力低下， 存在一定的交流及溝通障礙， 基礎(chǔ)疾病也比較多， 使用藥物較復(fù)雜等[3]， 導(dǎo)致呼吸內(nèi)科老年患者的護(hù)理工作相對(duì)繁瑣， 護(hù)理要求也相對(duì)較高， 也容易出現(xiàn)醫(yī)療糾紛。為此， 應(yīng)該加強(qiáng)護(hù)理干預(yù)， 尤其是安全護(hù)理， 進(jìn)而消除安全隱患， 防止意外事件的發(fā)生。

臨床上引發(fā)呼吸內(nèi)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的原因主要是人為因素， 如護(hù)理人員及患者的安全意識(shí)不夠、護(hù)理管理制度不健全、醫(yī)療器械使用不當(dāng)、醫(yī)患之間缺乏溝通、護(hù)理人員護(hù)理技能缺乏、護(hù)理經(jīng)驗(yàn)不足、應(yīng)對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的處置經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重缺乏等[4-6]。為此， 針對(duì)上述問題， 作者實(shí)施安全護(hù)理模式。研究結(jié)果表明， 研究組患者護(hù)理滿意度為94.8 %（55/58）， 對(duì)照組患者護(hù)理滿意度為 79.3 %（46/58）， 兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

綜上所述， 在呼吸內(nèi)科實(shí)施安全護(hù)理模式， 能夠明顯提升呼吸內(nèi)科整體護(hù)理質(zhì)量， 提高護(hù)理滿意度， 有效控制護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生， 可在呼吸內(nèi)科臨床護(hù)理中選擇使用。

參考文獻(xiàn)

[1] 姜慧芬， 鄭云仙.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理在呼吸內(nèi)科病房中應(yīng)用的效果評(píng)價(jià).中國實(shí)用護(hù)理雜志， 2011， 27（15）： 67-68.

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[3] 趙波， 劉紅梅. 責(zé)任制整體護(hù)理在呼吸內(nèi)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中應(yīng)用的效果評(píng)價(jià). 中國實(shí)用護(hù)理雜志， 2013， 29（3）：71.

[4] 劉愛英. 風(fēng)險(xiǎn)管理在呼吸內(nèi)科病房中的應(yīng)用. 吉林醫(yī)學(xué)， 2013， 34（7）：1356-1357.

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篇7

【關(guān)鍵詞】急癥護(hù)理 糾紛原因 防范 前言

護(hù)理糾紛是護(hù)患雙方對(duì)醫(yī)療護(hù)理后果在認(rèn)識(shí)上意見不一致發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)或爭(zhēng)議，必須通過相關(guān)部門或負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)解方能解決的護(hù)患糾葛稱為護(hù)理糾紛。隨著各項(xiàng)法律法規(guī)的不斷完善及人們的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，人們對(duì)健康關(guān)注度不斷提高，近年來護(hù)患糾紛呈上升趨勢(shì)。醫(yī)患關(guān)系緊張是當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)象，嚴(yán)重影響到和諧社會(huì)的構(gòu)建，增加了醫(yī)務(wù)人員的心理壓力，也損壞了醫(yī)療部門聲譽(yù)形象。 急癥資料

資料來源于某醫(yī)院急診科護(hù)理糾紛記錄，統(tǒng)計(jì)日期2013年1月1日至2013年12月31日。發(fā)生原因：5例護(hù)理糾紛中：服務(wù)態(tài)度欠佳2例，操作不熟練2例，多收費(fèi)1例。 護(hù)理糾紛原因 患方期望值過高。1）新技術(shù)、新設(shè)備的引進(jìn)，使得患者醫(yī)療費(fèi)用大幅增加，現(xiàn)今的醫(yī)保尚不完善，患者仍需承擔(dān)較高比例的醫(yī)療費(fèi)，一旦花錢較多，治療卻不甚理想時(shí)，很可能因小差錯(cuò)而引發(fā)大糾紛。2）患者缺乏醫(yī)學(xué)知識(shí)，對(duì)疾病治療期望值較高，一旦出現(xiàn)其所認(rèn)為不好的結(jié)果，就會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生不信任，甚至仇視。3）新聞媒體對(duì)醫(yī)院的失誤人為夸大，傾向性的報(bào)道，導(dǎo)致公眾對(duì)醫(yī)務(wù)人員的不信任加劇。4）醫(yī)患關(guān)系緊張，互不信任，相互防備，近年來大量醫(yī)鬧的出現(xiàn)，造成醫(yī)務(wù)人員身心疲憊，醫(yī)師為了明哲保身，給患者做一些不必要的檢查，增加了患者的費(fèi)用，導(dǎo)致患者不滿。 醫(yī)療費(fèi)用問題。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在醫(yī)療糾紛中，因患方希望少支付醫(yī)療費(fèi)用而導(dǎo)致的糾紛，已占到50%左右。這是由于公費(fèi)醫(yī)療等的改革，高新技術(shù)不斷引進(jìn)，新特藥的應(yīng)用，使醫(yī)療費(fèi)用同病人的經(jīng)濟(jì)承受能力之間產(chǎn)生矛盾。病人對(duì)醫(yī)療費(fèi)用問題很敏感，如果醫(yī)療護(hù)理收費(fèi)不規(guī)范，每日清單未能及時(shí)體現(xiàn)當(dāng)日費(fèi)用，如一些手術(shù)、治療費(fèi)隔了數(shù)日才錄入，甚至錯(cuò)收、漏收、補(bǔ)收等，極易造成病人的誤解，導(dǎo)致糾紛發(fā)生。當(dāng)病人欠款，醫(yī)生或護(hù)士向病人催款時(shí)，語言不當(dāng)也極易引發(fā)矛盾。 服務(wù)態(tài)度引起的護(hù)理糾紛。糾紛的前提是醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的缺陷，少數(shù)護(hù)理人員不能正確認(rèn)識(shí)自我，價(jià)值目標(biāo)不明確，把不良心態(tài)帶到工作上來，缺乏服務(wù)藝術(shù)，不注意自身修養(yǎng)，由此產(chǎn)生護(hù)患沖突。在患者接受診療期間，由于護(hù)理人員的態(tài)度生硬，工作拖沓，解釋缺乏耐心，引起患者及家屬的不滿引發(fā)的護(hù)理糾紛。 忽視病人知情權(quán)。病人有權(quán)知道自己的病情、治療方案，有權(quán)知道自己的各種檢查、化驗(yàn)結(jié)果等。護(hù)士的告知義務(wù)包括入院時(shí)的告知，住院期間的告知，出院時(shí)的告知。其中住院期間的告知又包括一般生活護(hù)理的告知、給藥的告知、特殊檢查治療的告知、手術(shù)的告知、留取化驗(yàn)標(biāo)本的告知、治療費(fèi)用的告知、健康教育知識(shí)的告知等。護(hù)士履行告知義務(wù)要隨時(shí)隨地進(jìn)行，注意選擇合適的對(duì)象，爭(zhēng)取多種告知形式，及時(shí)記錄重要的告知內(nèi)容，并注意醫(yī)護(hù)間傳遞信息的一致性，遵循護(hù)理倫理學(xué)原則。 防范策略 加強(qiáng)醫(yī)院管理建設(shè)。1）加強(qiáng)護(hù)士專業(yè)理論知識(shí)及技能培訓(xùn)。護(hù)理部要定期對(duì)護(hù)理工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高護(hù)士的業(yè)務(wù)知識(shí)能力，培養(yǎng)護(hù)理人員的安全意識(shí)和提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，提高護(hù)士的責(zé)任意識(shí)，使他們懂得如何做好護(hù)理，避免護(hù)理不當(dāng)造成的醫(yī)療糾紛，確保患者安全。2）加強(qiáng)醫(yī)院制度管理。定期檢查工作人員在崗情況，避免脫崗、竄崗、早退現(xiàn)象;暢通投訴渠道，制定嚴(yán)懲對(duì)患者服務(wù)態(tài)度惡劣的工作人員制度。3）科學(xué)合理安排護(hù)理人員。醫(yī)院對(duì)護(hù)理人員的安排，應(yīng)本著以患者為中心，患者利益至上為宗旨，臨床科室中重點(diǎn)工作應(yīng)多安排護(hù)理人員，并合理調(diào)配全院護(hù)理人員。護(hù)士長根據(jù)工作量的多少，操作任務(wù)的難易程度，合理安排護(hù)士，做到新老搭配，能力強(qiáng)弱搭配，以便較好地完成每個(gè)班次的工作，從而為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服。4）加強(qiáng)無證護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的管理，做到帶教老師放手不放眼，嚴(yán)禁單獨(dú)進(jìn)行護(hù)理操作。 重視護(hù)患之間的溝通，學(xué)會(huì)護(hù)患溝通技巧。當(dāng)前臨床上80%的護(hù)患糾紛都是由于護(hù)士與病人溝通不良或溝通障礙所引起。這部分糾紛是完全可以預(yù)防的，而一旦發(fā)生帶來的不良后果又是不可預(yù)料的。因此在臨床護(hù)理工作中，護(hù)士必須要肯花時(shí)間與病人溝通。護(hù)士在和病人溝通時(shí)，一定要態(tài)度和藹，要學(xué)會(huì)察顏觀色，多了解病人的心理，因人而異，靈活掌握說話的分寸和藝術(shù)，適可而止，避免信口開河。耐心地進(jìn)行入院介紹、健康教育及對(duì)護(hù)理相關(guān)的內(nèi)容的解釋。對(duì)病人的姓名、年齡、性別、診斷、用藥都要做到心中有數(shù)，能準(zhǔn)確地回答病人提出的每一個(gè)問題。當(dāng)自己確實(shí)不明白時(shí)，應(yīng)向病人講明，待了解清楚后再告知病人;而對(duì)有關(guān)病人病情、嚴(yán)重程度、預(yù)后及詳細(xì)治療方案、重要檢查的目的及結(jié)果、手術(shù)方式、手術(shù)并發(fā)癥及防范措施、醫(yī)藥費(fèi)用情況等方面的知識(shí)應(yīng)以免因交待不當(dāng)或與醫(yī)師交待不一致引起不必要的糾紛。 增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。護(hù)理人員首先應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)與法律知識(shí)，以熟悉護(hù)理工作中的法律問題，明確護(hù)士的法律責(zé)任。積極主動(dòng)地運(yùn)用法律手段去維護(hù)患雙方的合法權(quán)益和依靠法律維護(hù)醫(yī)院的正當(dāng)權(quán)利，避免發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)和事故，避免護(hù)理糾紛，提高護(hù)士的法律意識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任心，安排護(hù)士參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、知識(shí)講座、知識(shí)與技能競(jìng)賽，接受相關(guān)的法律知識(shí)及其他繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)，如急診培訓(xùn)班等。不斷提升護(hù)士的法律意識(shí)、憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，規(guī)范自己的言行，增強(qiáng)工作責(zé)任心，正確履行護(hù)理職責(zé)。 結(jié)束語

醫(yī)療事故處理?xiàng)l例6實(shí)施和有關(guān)醫(yī)療訴訟舉證責(zé)任倒置的規(guī)定，加大了醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任，對(duì)急診醫(yī)護(hù)人員提出更高的要求，急診科護(hù)士必須增強(qiáng)法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)質(zhì)量管理和技術(shù)培訓(xùn)，真正做到高質(zhì)量、高水平、高效能、準(zhǔn)確及時(shí)地?fù)尵然颊撸詼p少護(hù)理糾紛的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)：

篇8

【關(guān)鍵詞】護(hù)理管理；臨床科室

護(hù)理管理屬于醫(yī)院科室管理中的重要構(gòu)成部分，其管理效果好壞，對(duì)護(hù)理質(zhì)量具有較為直接的影響，護(hù)理質(zhì)量是評(píng)價(jià)醫(yī)院綜合醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。以科室為單位，進(jìn)行針對(duì)性的護(hù)理管理，具有重要作用。

1護(hù)理存在風(fēng)險(xiǎn)

本文選取了各個(gè)科室的84例護(hù)理人員，進(jìn)行調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)護(hù)理工作中多存在的問題，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析，護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)主要有：治療過程中，搶救具有較高的活動(dòng)性，交接班環(huán)節(jié)、醫(yī)護(hù)耦合環(huán)節(jié)屬于護(hù)理高危環(huán)節(jié)；護(hù)理過程中操作不具有規(guī)范性，有些護(hù)理人員不具備足夠責(zé)任心，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，導(dǎo)致的高危險(xiǎn)操作較多；在護(hù)理工作較為繁忙階段，交接班前后，夜班、節(jié)假日等時(shí)間段屬于風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的高危時(shí)段；護(hù)理人員自我主觀意識(shí)太強(qiáng)，缺乏有利的安全意識(shí)，沒有較強(qiáng)的法制觀念是導(dǎo)致護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的高危因素。以上所涉及到的因素很容易致使護(hù)理差錯(cuò)出現(xiàn)，管理人員需提前做好預(yù)警計(jì)劃，管理好醫(yī)、護(hù)、技各方面的協(xié)同服務(wù)，及時(shí)查找缺陷并給予解決方案，使護(hù)理管理方法能夠與時(shí)俱進(jìn)，適合當(dāng)前所需。

當(dāng)前，臨床科室護(hù)理管理具有一定的專業(yè)性，而在疾病治療護(hù)理過程中，在專業(yè)技術(shù)外的因素所造成的護(hù)理壓力也越來越大。主要有：交通事故等較多意外傷害的發(fā)生，使得患者及其家屬都會(huì)受到較大的沖擊，感受到較沉重負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致家屬會(huì)懷疑醫(yī)護(hù)人員在治療過程中是否已經(jīng)盡力；醫(yī)患之間具有不對(duì)等的醫(yī)學(xué)知識(shí)使得患者和家屬無法理解為何在手術(shù)后會(huì)發(fā)生許多較為嚴(yán)重的并發(fā)癥；醫(yī)護(hù)人員沒有較為良好的耦合性導(dǎo)致護(hù)士有較嚴(yán)重精神壓力；醫(yī)護(hù)人員需注意措辭的應(yīng)用，否則極易因?yàn)榻忉尩牟缓侠硇砸l(fā)醫(yī)療糾紛；長期臥床患者需進(jìn)行合理護(hù)理，避免褥瘡等并發(fā)癥；患者如出現(xiàn)燥動(dòng)不安情況需防止其墜床；護(hù)理中注意在靜

脈輸入具有刺激性的藥物時(shí)需避免其外滲，致使局部皮下組織發(fā)生壞死現(xiàn)象[1]。

2臨床科室護(hù)理管理措施

2.1病區(qū)管理

在病區(qū)管理中增加患者滿意度是管理的核心。如何增加患者對(duì)護(hù)理的滿意度，對(duì)于管理質(zhì)量好壞具有較為關(guān)鍵性作用，服務(wù)具備較高的藝術(shù)化，標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)水平，才能夠讓患者有滿意感，從而增加就診率及復(fù)診率，確保醫(yī)院所占市場(chǎng)分額的穩(wěn)步上升。

2.2硬件管理

根據(jù)當(dāng)前所具有的條件，一切均按照患者需要，確保環(huán)境的整潔舒適，使患者有安全親切之感，可以在病區(qū)中適量的擺放一些較為顯眼的標(biāo)識(shí)，能夠使患者感到溫馨的提醒語言等，避免患者有過度陌生感。各類應(yīng)用設(shè)施及環(huán)境保護(hù)均需應(yīng)用包干責(zé)任制進(jìn)行管理，規(guī)定相應(yīng)檢查制度和獎(jiǎng)懲措施，在最短時(shí)間內(nèi)處理好護(hù)患關(guān)系。

2.3軟件管理

提高護(hù)士人員的專業(yè)知識(shí)技能，確保其運(yùn)用的規(guī)范性嫻熟性，對(duì)其加強(qiáng)培訓(xùn)，確保技術(shù)先進(jìn)性和有效性。可以應(yīng)用較為通俗的語言來解答患者所提出的較為專業(yè)化的問題，確保其能夠聽懂。在實(shí)施各類護(hù)理操作時(shí)一定要準(zhǔn)確到位，防止患者出現(xiàn)二次傷害事故。治療過程中，技術(shù)的精確數(shù)量能夠獲得患者的信任感，應(yīng)用良好溝通宣傳方法和患者進(jìn)行及時(shí)溝通。了解各種類型患者所具有的心理問題，并讓護(hù)士在培訓(xùn)中熟練掌握并應(yīng)用到護(hù)理中。針對(duì)患者實(shí)際情況，制定個(gè)性化治療護(hù)理方案，使患者能夠參與到整個(gè)治療護(hù)理過程中。護(hù)士應(yīng)采取合理方式宣傳我院醫(yī)療特殊及技收費(fèi)的合理性等，確保患者在潛移默化中接受醫(yī)院治療護(hù)理，避免其過度猶豫及防備心理，使得醫(yī)院保持良好聲譽(yù)，獲得經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙重效益。

2.4護(hù)理安全管理

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防：需按時(shí)給予護(hù)理人員風(fēng)險(xiǎn)教育培訓(xùn)，確保各種規(guī)章制度都落實(shí)到實(shí)處，提高法律法規(guī)了解度，使護(hù)士人員的各種言行舉止都達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，借鑒較為成功的防范案例，增加防范意識(shí)。實(shí)施有效風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案：對(duì)護(hù)理人員的應(yīng)急能力進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)；對(duì)實(shí)習(xí)等特定人員給予安全化教育；對(duì)夜班、中午班以及節(jié)假日期間上班時(shí)間段進(jìn)行重點(diǎn)管理；對(duì)于剛?cè)朐旱哪昀象w弱危重患者需加強(qiáng)護(hù)理效用，避免患者在住院時(shí)出現(xiàn)意外。風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控: 應(yīng)根據(jù)需要設(shè)立安控檢查小組，對(duì)日常工作給予嚴(yán)格的監(jiān)督檢查[2]。

2.5護(hù)理質(zhì)量管理

具有健全的質(zhì)量管理措施能夠較為合理的保證管理質(zhì)量的有效性，減少風(fēng)險(xiǎn)，使得醫(yī)院業(yè)務(wù)能夠順利進(jìn)行，避免出現(xiàn)醫(yī)療事故，最大可能的減少醫(yī)患糾紛出現(xiàn)率，這也是臨床科室管理進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制管理的終極目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行臨床質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，臨床科室質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的正常實(shí)施可以確保護(hù)理質(zhì)量得到有效控制，并同時(shí)給予質(zhì)量管理能力評(píng)價(jià)，確保臨床護(hù)理質(zhì)量的有效性。根據(jù)實(shí)際情況，建立并完善各類規(guī)章制度，使得使醫(yī)護(hù)人員在工作中有章可循。嚴(yán)格交接班制度，按照患者分級(jí)，確保護(hù)理病歷的標(biāo)準(zhǔn)化及嚴(yán)謹(jǐn)性，組織學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，并確保工作中執(zhí)行的嚴(yán)格性。護(hù)理人員應(yīng)該逐步提高自己的綜合素質(zhì)，積極進(jìn)行繼續(xù)教育，提高專業(yè)技術(shù)水平。科室可以定期舉行知識(shí)講座 ，提供交流知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，是醫(yī)護(hù)人員能夠在才間互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，獲得進(jìn)步，提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使得整個(gè)科室的護(hù)理質(zhì)量都得到提高[3]。

2.6護(hù)理隊(duì)伍管理

確保護(hù)理隊(duì)伍中每個(gè)人員的團(tuán)結(jié)性、和諧性，老護(hù)理人員應(yīng)該積極做好示范作用，以身作則，發(fā)揮帶頭作用。科室管理中應(yīng)該積極發(fā)揮各自能動(dòng)性，和醫(yī)療組相互配合完成各類臨床工作，保持工作環(huán)境的和諧性，促使團(tuán)隊(duì)效能的充分發(fā)揮；及時(shí)了解并學(xué)習(xí)新的護(hù)理學(xué)發(fā)展知識(shí)，定期給予培訓(xùn)考核，建立優(yōu)秀的科研小組，設(shè)立科研項(xiàng)目，實(shí)施帶教方案，給實(shí)習(xí)人員創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，良好的臨床科室護(hù)理管理，可以不斷提高護(hù)理人員的積極性和能動(dòng)性，在不斷的學(xué)習(xí)中完善護(hù)理質(zhì)量，使患者獲得較高的滿意度，增加醫(yī)院效益，值得應(yīng)用推廣。

參考文獻(xiàn)

[1]王繼梅.淺談護(hù)理管理中的病房管理[J].吉林醫(yī)藥，2011,5（14）：2886

篇9

   2022年國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案

   為隆重紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)，激發(fā)全縣廣大醫(yī)務(wù)工作者為人民健康服務(wù)的熱情，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)向前發(fā)展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，本著既隆重?zé)崃遥智趦€樸素的原則，經(jīng)研究，決定舉辦海豐縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，特制訂本方案。

   一、活動(dòng)主題

   紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)，學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神，以及為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，必須緊扣“展衛(wèi)生風(fēng)采，樹衛(wèi)生形象，促衛(wèi)生發(fā)展”主題，必須與基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目的實(shí)施、重大疾病的防控、提高醫(yī)護(hù)服務(wù)質(zhì)量以及衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，深入推進(jìn)我縣“廉潔誠信醫(yī)院”建設(shè)，全面提升護(hù)理工作水平，為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)，展示我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新形象，推動(dòng)衛(wèi)生各項(xiàng)工作向前發(fā)展。5。12國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案參考由提供！

   二、活動(dòng)內(nèi)容

   （一）演講比賽

   1。主題及要求

   以“推介××”（如“推介彭醫(yī)”）為主題，演講者通過演講并配合PPT（幻燈片）演示，推介本單位的基本情況，工作性質(zhì)、工作情況等內(nèi)容。各單位可結(jié)合自身實(shí)際，選取醫(yī)院管理、護(hù)理工作、醫(yī)療服務(wù)、行風(fēng)建設(shè)、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面其中一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行演繹。

   2。比賽程序

   比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。初賽在本單位內(nèi)進(jìn)行選撥，選撥1名人員參加復(fù)賽，并將參加復(fù)賽人員名單于4月10日前報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；復(fù)賽由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，并決出5名優(yōu)勝者參加決賽；決賽初定于5月12日在5。12護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會(huì)上進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)選撥出一、二、三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

   3。參賽對(duì)象

   全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位。

   （二）護(hù)理禮儀比賽

   1。參賽對(duì)象。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員。

   2。比賽程序。（同演講比賽）

   3。比賽內(nèi)容。具體方案另行下發(fā)。

   （三）評(píng)選20xx年度優(yōu)秀護(hù)士

   1。評(píng)選范圍和名額

   全縣衛(wèi)生系統(tǒng)評(píng)選表彰優(yōu)秀護(hù)士共31名。名額分配：xx醫(yī)院8名，中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、人民醫(yī)院各2名，各中心衛(wèi)生院各1名，共12名，其他衛(wèi)生醫(yī)療單位共7名。

   2。評(píng)選條件

   （1）遵守黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，品行端正，有高尚的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)及無私奉獻(xiàn)的精神；

   （2）具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格，在本單位從事臨床護(hù)理一線工作2年以上的現(xiàn)職護(hù)士；

   （3）熱愛護(hù)理事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專業(yè)護(hù)理知識(shí)，業(yè)務(wù)水平高，近2年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯(cuò)。

   3。評(píng)選的方法和要求

   （1）由各單位推薦。各單位應(yīng)堅(jiān)持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，采取自下而上民主推薦。推薦的人選應(yīng)事跡突出，具有代表性，是群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型。

   （2）被推薦人選要認(rèn)真填寫《xx縣20xx年度優(yōu)秀護(hù)士審批表》（附件），先進(jìn)事跡材料必須做到實(shí)事求是，內(nèi)容詳實(shí)，重點(diǎn)突出，不少于800字。由各單位嚴(yán)格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報(bào)衛(wèi)生局人事股，同時(shí)，提供優(yōu)秀護(hù)士推薦人《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證》復(fù)印件1份。經(jīng)局評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定評(píng)選結(jié)果。

   （3）評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組研究，并在縣局網(wǎng)站公示無異議后確定。

   （4）表彰。在5。12紀(jì)念大會(huì)上進(jìn)行表彰。

   三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

   成立xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年紀(jì)念5。12國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

   組 長：

   副組長：

   成 員：

   由xx同志負(fù)責(zé)護(hù)理禮儀比賽組織活動(dòng)，xx同志負(fù)責(zé)演講比賽、優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選組織活動(dòng)。其他同志按職能及線條協(xié)助。

   領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。集中在局辦公室統(tǒng)一辦公，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、后期保障、以及日常事務(wù)等，成員如下：

   主 任：

   副主任：

   成 員：

   四、幾點(diǎn)要求

   （一）各單位要高度重視5。12護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓落實(shí)，精心組織，積極參與，服從安排。除了參加局統(tǒng)一組織的活動(dòng)外，在安排好正常醫(yī)療秩序之余，各單位可開展適當(dāng)?shù)挠幸饬x的紀(jì)念、表彰活動(dòng)，并將活動(dòng)方案上報(bào)縣衛(wèi)生局批準(zhǔn)。

   （二）各單位應(yīng)在5。12國際護(hù)士節(jié)來臨之際，切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，積極開展尊重、關(guān)愛護(hù)理人員，特別是護(hù)理一線人員的活動(dòng)；積極推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理持續(xù)開展，進(jìn)一步密切醫(yī)患關(guān)系，努力創(chuàng)建“三好一滿意”醫(yī)院，在全社會(huì)營造濃烈輿論氛圍，樹立護(hù)理人員的良好形象。5。12國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案參考由提供！

   （三）嚴(yán)格遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)禁借機(jī)大操大辦、亂發(fā)財(cái)物、大吃大喝、公款旅游等行為，違者將給予嚴(yán)肅處理。

   2022年國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案

   在鮮花怒放的五月，我們又迎來了一個(gè)神圣的節(jié)日——5。12國際護(hù)士節(jié)。為宏揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力，展現(xiàn)護(hù)理奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。生命科學(xué)學(xué)院特別在5。12的到來之際，隆重舉行主題為“Godisagirl”的5。12國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。

   活動(dòng)目錄：

   1。護(hù)士節(jié)主題征文

   時(shí)間：5月8日—5。12

   2。美化實(shí)驗(yàn)室

   時(shí)間：5月8日地點(diǎn)：理一306

   3。愛心卡片輕飛揚(yáng)——公道健康膳食知識(shí)宣傳

   時(shí)間：5月8日地點(diǎn)：各食堂門口

   4。護(hù)理職業(yè)生涯講座——浙江省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長陳愛初

   時(shí)間：5月10日14：00地點(diǎn)：理三117

   5。5。12護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會(huì)

   時(shí)間：5月10日18：30地點(diǎn)：理三117

   6。天使在翱翔之醫(yī)院行

   時(shí)間：5月11日—5。12地點(diǎn)：浙江大學(xué)各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院20xx年護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案由提供！

   7。天使在翱翔之社區(qū)行

   時(shí)間：5月11日—5。12

   8。國際護(hù)士節(jié)千人環(huán)湖賽跑

   時(shí)間：5月12日12：30地點(diǎn)：平湖秋月對(duì)面大草坪

   9。急救護(hù)理——CPR知識(shí)普及

   網(wǎng)上學(xué)心肺復(fù)蘇CPR時(shí)間：5月9日地點(diǎn)：

   心肺復(fù)蘇CPR培訓(xùn)時(shí)間：5月9日18：30地點(diǎn)：理一306

   心肺復(fù)蘇CPR場(chǎng)景摹擬時(shí)間：5月12日地點(diǎn)：南校區(qū)籃球場(chǎng)

   10。安全護(hù)理（20xx國際護(hù)理主題）

   時(shí)間：5月12日18：30地點(diǎn)：理三

   歡迎全校師生前來參加！

   2022年國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案

   為迎接5.12國際護(hù)士節(jié)的到來，提升我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)水平，落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷強(qiáng)化專科護(hù)理與健康宣教指導(dǎo)，建立護(hù)患共贏的交流平臺(tái)，經(jīng)研究決定計(jì)劃開展以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理展風(fēng)采健康宣教系健康”為主題的暨紀(jì)念512護(hù)士節(jié)健康宣教展活動(dòng)，具體活動(dòng)方案安排如下：

   一、活動(dòng)目的

   為進(jìn)一步提高專科護(hù)理服務(wù)水平，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，持續(xù)改善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，提高護(hù)理服務(wù)滿意度，展示護(hù)理人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神及專科護(hù)理健康教育內(nèi)容，促進(jìn)我院護(hù)理文化內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)專科護(hù)理發(fā)展。

   二、活動(dòng)主題

   以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理展風(fēng)采健康宣教系健康”為主題的暨紀(jì)念512護(hù)士節(jié)健康宣教展主題，展示優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與專科健康宣教，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

   三、領(lǐng)導(dǎo)小組

   成立慶祝512護(hù)士節(jié)健康宣教展活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

   組 長：

   副組長：

   組 員：

   四、活動(dòng)要求

   1.各科室參展內(nèi)容應(yīng)以反映優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及健康宣教為主題，具有本專科特色;

   2.主題及內(nèi)容應(yīng)積極向上，充分展示護(hù)理人員“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念;

   3.參展科室須提供照片與文字相結(jié)合的WORD版形式上交;

   4.健康宣教展架規(guī)格為180cm×85cm;

   5.請(qǐng)各護(hù)理單元確定負(fù)責(zé)人，以便商定健康宣教展架內(nèi)容的排版事宜。

   五、活動(dòng)安排

   1.申報(bào)階段(4月5日-4月15日)

   科室準(zhǔn)備素材，并以WORD形式上交電子版;

   2.審核、制作階段(4月15日-4月22日)

   審定科室上報(bào)的展板內(nèi)容，完成印刷;

   3.展示階段(4月25日-5月6日)

   展示作品按照要求在指定位置展出;

篇10

 為深入貫徹《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2016-2030年）》，開展中醫(yī)醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)院的康復(fù)服務(wù)和研究能力建設(shè)，加強(qiáng)中醫(yī)康復(fù)共性技術(shù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，豐富中醫(yī)康復(fù)臨床服務(wù)技術(shù)和方法，加強(qiáng)中醫(yī)康復(fù)服務(wù)流程優(yōu)化和質(zhì)量管理，推進(jìn)中醫(yī)康復(fù)醫(yī)療服務(wù)信息化及規(guī)范化建設(shè)。根據(jù)《海南省財(cái)政廳關(guān)于提前下達(dá)2017年公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助資金預(yù)算指標(biāo)的通知》（瓊財(cái)社[2016]2155號(hào)）和《海南省財(cái)政廳關(guān)于下達(dá)2017年公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助資金預(yù)算指標(biāo)的通知》（瓊財(cái)社[2017]31號(hào)）要求，結(jié)合我院實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、項(xiàng)目目標(biāo)

通過項(xiàng)目的實(shí)施，在原有康復(fù)科建設(shè)基礎(chǔ)上，通過改造或擴(kuò)建的方式，整合資源，建設(shè)中醫(yī)康復(fù)單元，以中風(fēng)病為重點(diǎn)病種，并拓展其他疾病的綜合康復(fù)治療。配置一批中醫(yī)康復(fù)設(shè)備，提高中醫(yī)康復(fù)技術(shù)水平，建設(shè)一支康復(fù)人才隊(duì)伍，加強(qiáng)中醫(yī)康復(fù)服務(wù)流程優(yōu)化和質(zhì)量管理，建設(shè)中醫(yī)康復(fù)數(shù)據(jù)庫，提高我院中醫(yī)康復(fù)醫(yī)療服務(wù)能力和水平。

二、項(xiàng)目承擔(dān)單位和內(nèi)容

（一）項(xiàng)目承擔(dān)單位。

三亞市中醫(yī)院。

（二）項(xiàng)目內(nèi)容。

 1.建設(shè)中醫(yī)康復(fù)單元：三亞市中醫(yī)院康復(fù)科成立于2011年，有獨(dú)立的門診和病房，病房面積1600平米，床位46張，功能用房面積緊張，康復(fù)治療大廳150平米，其他功能用房不足50平米，病房空間擁擠，遠(yuǎn)沒有達(dá)到《康復(fù)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，門診面積40平米，所有開診內(nèi)容都集中在一個(gè)房間，沒有單獨(dú)的康復(fù)咨詢室。通過呼吁醫(yī)院改建、擴(kuò)建等方式，促進(jìn)中醫(yī)康復(fù)場(chǎng)所規(guī)范改造、布局優(yōu)化、資源配置和流程改進(jìn)，整合多學(xué)科資源,集中設(shè)置相關(guān)中醫(yī)康復(fù)技術(shù)和人員形成中醫(yī)康復(fù)單元，以中風(fēng)病為重點(diǎn)病種，并拓展脊髓損傷、項(xiàng)痹、腰腿痛、兒童腦癱、中風(fēng)病亞病種、骨折術(shù)后、心臟病、腫瘤等疾病的綜合康復(fù)治療。提供便利的綜合性、一體化中醫(yī)康復(fù)服務(wù)。堅(jiān)持中醫(yī)理論辯證論治的特點(diǎn)，以臨床實(shí)踐為基礎(chǔ)，以提高臨床療效為目的，以改善和促進(jìn)患者功能障礙恢復(fù)為開展工作的歸宿點(diǎn)，重點(diǎn)著手于長期優(yōu)化康復(fù)治療和防治方案、拓展康復(fù)使用范圍的臨床研究。在建設(shè)過程中，以建立康復(fù)科重點(diǎn)病種辯證論治規(guī)范、臨床療效評(píng)價(jià)、醫(yī)療質(zhì)量控制為主攻方向，進(jìn)一步擴(kuò)展康復(fù)科疾病譜，開展康復(fù)新技術(shù)，提高康復(fù)服務(wù)水平和能力。

 2.配置中醫(yī)康復(fù)設(shè)備：康復(fù)科目前部分陳舊、老化的醫(yī)療設(shè)備，我們將按照《中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科建設(shè)與管理指南》和《三級(jí)醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)》，按照“填平補(bǔ)齊”的原則，配備齊全的中醫(yī)康復(fù)設(shè)備，為患者提供多種形式的中醫(yī)藥康復(fù)服務(wù)。目前康復(fù)治療的開展主要是以一對(duì)一的這種粗放的形式開展，現(xiàn)代科技下誕生的高端康復(fù)醫(yī)療設(shè)備在康復(fù)治療過程中確實(shí)起到很大作用，但在我們科室并沒有得到體現(xiàn)。為了緊跟時(shí)展步伐，逐漸縮小我們與省內(nèi)、國內(nèi)大型康復(fù)機(jī)構(gòu)的差距，在“填平補(bǔ)齊”中醫(yī)康復(fù)設(shè)備的同時(shí)，也需要購進(jìn)部分現(xiàn)代康復(fù)設(shè)備。

 3.提高中醫(yī)康復(fù)技術(shù)水平：完善人才梯隊(duì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)專科可持續(xù)發(fā)展，力爭(zhēng)建立多病種一體化治療中心。完善康復(fù)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，開展中醫(yī)特色的康復(fù)護(hù)理服務(wù)。完善康復(fù)醫(yī)師和康復(fù)治療專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，提供康復(fù)理論知識(shí)和實(shí)踐技能培訓(xùn)。以改善和促進(jìn)人的功能，維護(hù)和提升人的健康狀態(tài)為目標(biāo)，充分發(fā)揮中醫(yī)康復(fù)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，走“中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)之路”，開展康復(fù)醫(yī)療、康復(fù)護(hù)理、康復(fù)咨詢等領(lǐng)域的康復(fù)服務(wù)。實(shí)現(xiàn)基于傳統(tǒng)康復(fù)和現(xiàn)代康復(fù)有效結(jié)合的分層級(jí)、分階段康復(fù)，促使中醫(yī)康復(fù)技術(shù)與服務(wù)向社區(qū)與基層的覆蓋與輻射，形成完整的康復(fù)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

 4.開展人才規(guī)范化培訓(xùn)：通過學(xué)科的規(guī)范化建設(shè)，形成一支梯隊(duì)合理的康復(fù)團(tuán)隊(duì)，采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去的”模式，培養(yǎng)專業(yè)的康復(fù)人才，促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提升。積極承擔(dān)系統(tǒng)的中西醫(yī)康復(fù)專業(yè)人員培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)三亞市轄區(qū)內(nèi)中醫(yī)康復(fù)專業(yè)技術(shù)人才，構(gòu)建中醫(yī)康復(fù)人才隊(duì)伍，向基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)輸送人才，能夠達(dá)到轄區(qū)內(nèi)全覆蓋，并促進(jìn)中醫(yī)康復(fù)技術(shù)與服務(wù)的推廣應(yīng)用與成果轉(zhuǎn)化。

 5.建設(shè)中醫(yī)康復(fù)數(shù)據(jù)庫：爭(zhēng)取5年內(nèi)將我院康復(fù)科建設(shè)成為“設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)服務(wù)一流、中醫(yī)特色突出”的康復(fù)中心。該中心集臨床、教學(xué)、科研、培訓(xùn)于一體，服務(wù)于本市60萬人口并向外輻射周邊縣市，形成具有一定影響力中西醫(yī)結(jié)合的臨床康復(fù)基地。建立優(yōu)化康復(fù)治療、中藥防治中風(fēng)病等疾病的臨床治療方案，建立和完善康復(fù)亞專業(yè)-周圍神經(jīng)損傷、骨折術(shù)后等康復(fù)的康復(fù)治療方案，完善信息來源，建立康復(fù)治療辯證論治規(guī)律，建立康復(fù)療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和康復(fù)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，建立康復(fù)防治本專科重點(diǎn)疾病的資料庫，確定療效確切、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方案，以便推廣應(yīng)用。

三、項(xiàng)目組織實(shí)施和資金安排

（一）組織實(shí)施。

省中醫(yī)藥管理局和省衛(wèi)生計(jì)生委負(fù)責(zé)項(xiàng)目的監(jiān)督檢查和績效評(píng)價(jià)。三亞市中醫(yī)院按有關(guān)要求，結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定具體實(shí)施方案，并合理制定采購品目、規(guī)格和數(shù)量，要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。按照《中華人民共和國政府采購法》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行招標(biāo)采購工作。