共青團學習實踐科學發展觀實施方案

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為了教育引導廣大團員青年樹立“永遠跟黨走”的堅定信念，根據《中共*學院委員會開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排部署，院團委決定，從2009年4月上旬到2009年7月下旬，在我院團員青年中開展以增強團員意識為主題的學習實踐科學發展觀活動。為了確保我院團員青年深入學習實踐科學發展觀活動的順利開展并取得實效，結合學生的自身特點，特制訂本實施方案。

一、充分認識開展增強團員意識主題教育活動的重要性和必要性

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義理論的陣地，在全院各級團組織和團員中開展以深入學習實踐科學發展觀為主要內容的增強團員意識主題教育活動，是全面貫徹落實院黨委深入學習實踐科學發展觀活動精神的實際行動和具體舉措，是新時期對共青團提出的新要求、新任務。扎實開展好這項活動，對于用中國特色社會主義理論體系武裝團員青年，推進高等教育事業又好又快發展，對于以改革創新精神推進高校團的建設具有深遠的歷史意義和重要的現實意義。同時，對于共青團更好地完成《黨章》賦予的神圣職責，對于鞏固和擴大黨的青年群眾基礎具有十分重要的意義。

近年來，院團委根據院黨委和上級團組織的指示和工作部署，結合自身實際，大力加強和積極推進團的建設工作，取得了顯著成效。從總體上看，我院團組織具有很強的凝聚力和戰斗力，廣大團員在學習、工作、生活中也發揮了先鋒模范作用。但是，由于目前國際形勢錯綜復雜，我國社會主義建設、改革和發展中還存在著一些不和諧因素。我院團組織和學生團員中就存在了一些不容忽視的問題，主要表現在：團組織的體制和機制創新不夠，對團員青年的吸引力還不強，少數基層團組織較為渙散，一些團員干部事業心和責任感不強，開拓精神不夠，部分團員意識淡薄、模范作用不突出等。如果不認真加以克服，就會影響到團的神圣職責的完成，影響團的工作的深入開展。全院各級團組織要從貫徹落實深入學習實踐科學發展觀活動精神的高度，從學院事業發展的高度，從新時期我院團的工作發展的高度，充分認識開展增強團員意識主題教育活動的重要性和必要性，統一思想，精心組織，周密安排，切實把教育活動抓實抓好。廣大團員青年作為當代的大學生的重要組成部分，未來的社會主義建設者和接班人，我們要用馬克思主義、思想和鄧小平理論武裝自己的頭腦，具備強烈的責任感和使命感。通過學習實踐科學發展觀活動，努力使自己成長為一個堅定的青年馬克思主義者。

二、開展增強團員意識主題教育活動的指導思想和目標任務

本次增強團員意識主題教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大和團的十六大精神，緊密結合我院共青團和青年工作實際，以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，以“增強意識、提高素質、創新機制、科學發展”為主題，以“取得實效”為關鍵，堅持解放思想、改革創新、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則，著力增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識，著力解決基層團組織和團干部存在的突出問題，著力構建和完善有利于共青團工作科學發展的體制機制，不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

我院增強團員意識主題教育活動的目標任務是：

1、增強團員意識，提高團員青年思想政治素質。堅持用社會主義核心價值體系構筑廣大團員的精神支柱，自覺成為科學發展觀的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員在學習和工作中自覺發揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識；幫助團員青年進一步樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念，保持愛國情懷，不斷成長，早日成才。

2、解決突出問題，加強基層團組織建設。重點解決以下幾個方面的問題：第一，通過主題教育活動，增強團員意識，充分發揮團員的模范帶頭作用，著力解決部分團員團員意識淡薄的現象。第二，通過加強團的基層組織建設，著力解決個別團支部團日活動主題不明確，走過場等現象，使團日活動真正成為教育團員青年的有效載體。第三，落實和完善團總支書記講團課制度，著力解決團總支書記上團課流于形式的現象。第四，以基層團組織為單位，積極開展團員思想政治、綜合素質、就業創業意識教育，提高團員青年的創業意識和就業競爭力，為大學生的就業創業做好各項服務工作。

3、創新工作機制，服務青年成長成才。按照深入開展調研，找準問題根源，提高工作能力，推動科學發展的要求，各級團組織和廣大團干部要急青年所急、想青年所想，深入開展調研，暢通與團員青年的溝通渠道，及時了解和掌握學生的思想動態，積極解決學生的實際困難，不斷創新活動載體，營造積極向上、豐富多彩的大學先進文化氛圍。建立健全各項工作制度，不斷完善和創新工作機制。通過不斷提高服務青年學生的能力和水平，進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

4、狠抓工作實效，促進共青團工作再上新臺階。通過教育活動，明確解決突出問題的方向，制定詳細的解決方案，強化具體措施的實施與落實，狠抓工作實效，不斷提高團的工作水平，努力構建有效服務青年、服務學院工作大局的工作體系，促進我院共青團工作再上新臺階。

三、增強團員意識主題教育活動的總體安排和方法步驟

（一）參加對象：在校全體共青團員和各級團干部。

（二）時間安排：從2009年4月上旬開始，7月下旬結束。

（三）整個活動分學習教育、分析檢查、總結提高三個階段進行。

第一階段：學習教育（4月上旬至4月下旬），重點抓好以下四個環節：

1、搞好思想發動。召開動員大會，層層動員，傳達我院深入學習實踐科學發展觀活動的總體部署和要求，安排各項教育活動。通過廣泛深入的思想發動和組織準備，使每個團員充分認識開展主題教育活動的重大意義、目標要求和工作部署，提高認識，統一思想，增強廣大團員參加先進性教育活動的積極性和主動性。

2、抓實理論學習。組織廣大團員青年通讀《鄧小平論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》，認真學習黨的十七大和十七屆三中全會、全國“兩會”精神，學習紀念黨的十一屆三中全會召開三十周年大會和總書記等中央領導同志的一系列重要講話精神和批示，以“學理論知黨史學團情”主題學習活動為載體，通過個人自學、專題輔導、上團課和“學團史”、“知黨史”、“懂國情”知識競賽等多種形式，深入開展以科學發展觀為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育。各院（系）團總支書記要主動講團課，教育每一名團員學一遍團章、學習一本科學發展觀方面的學習輔導材料、撰寫一篇不少于1500字的學習心得。通過深入扎實的學習培訓，教育引導廣大團員青年和團的干部深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

3、組織主題活動。院團委在組織好第三期馬克思主義青年工程培養同時，督促各基層團組織要以“重溫入團誓詞，爭做時代先鋒”為主題開展團日活動，通過舉辦職業生涯規劃專題講座、優秀教師與學長采訪活動等形式，引導團員青年關心學院改革發展，關心自身全面成長，積極開展職業生涯規劃，充分發揮先鋒模范作用，營造良好校風學風。要求各院（系）團總支至少舉辦一場大學生學業規劃或職業生涯規劃講座，每位團員（可以以團支部形式）至少采訪2位優秀教師、在校高年級優秀學生或優秀畢業生，完成一份自己的學業規劃或職業生涯規劃。通過在全院學生團員中間開展“我與祖國共奮進·我與學院同發展”、“踐行科學發展觀，爭做文明大學生”主題演講比賽等主題文體活動，形象生動的將加強團員意識落實在行動上。

4、做好團干培訓。舉辦“第三期馬克思主義青年工程培訓班”，盡可能邀請院黨委和上級團組織有關領導、兄弟院校團委書記、專家學者作專題報告，開展工作研討和交流，組織參觀考察，對團干進行有目的有針對性的工作技能培訓，將科學發展觀的理論精髓通過培訓活動，深入到團干的工作思路當中去，開闊團干部的視野，增強其對共青團工作科學發展的認識，促進改進工作，不斷提高工作水平。

第二階段：分析檢查（5月上旬至6月上旬），重點抓好三個環節：

1、健全基層團組織。做好團員注冊工作，健全團內“三會二制一課”制度，對全院基層團組織尤其是班團組織進行調整、補充和改造，為教育活動的開展提供堅實的組織保證。

2、找準突出問題。通過問卷調查、召開座談會、征求意見等形式，圍繞目前我院共青團工作在組織建設、思想建設、干部隊伍建設以及第二課堂建設等某些方面存在的突出問題，深入開展調查研究，并有針對性地提出意見和建議。各院（系）團總支至少完成一篇調研報告。

3、開展批評與自我批評。每一名團員要至少參加一次討論，團干要列席所在團支部的討論活動。通過廣泛征求意見，開展談心活動，民主評議和“五四表彰”等形式，組織團員對照團章規定的團員義務，以“新時代新風采”團員標準為要求，全面總結思想、工作作風等方面的情況，撰寫分析材料。

4、開好專題研討會。以“當代大學生如何學習實踐科學發展觀、實現自身全面發展”討論活動為載體，圍繞新時期共青團員和大學生的時代特征與素質能力、職業規劃與全面發展、歷史使命與社會責任等專題開展研討，促使大學生將個人前途與國家的繁榮昌盛緊密聯系起來，要讓大學生清醒的認識到國家的和諧穩定與發展與個人的發展息息相關。

第三階段：整改落實，總結提高（6月中旬至7月下旬），重點抓好三個環節：

1、搞好主題實踐活動。以“我為團旗添光彩”主題實踐活動為載體，通過主題團日活動、暑期社會實踐活動、志愿者服務活動等形式，引導團員努力學習、奉獻社會，發揮模范作用。各院（系）團總支至少要開展一次具有本系特色的大型主題實踐活動，每一名團員至少要參加一次主題實踐活動、重溫入團誓詞、為團組織和學院提一個建議。

2、抓實整改落實工作。各級團組織要以調查報告為依據，針對查找和征求意見中的突出問題，分別提出整改目標，制定整改措施，明確整改重點，落實整改責任，確保整改工作落到實處。要把建章立制作為整改落實階段的重要工作，全面梳理、不斷健全政策性文件和規章制度，為推動共青團工作的科學發展提供體制和機制的保障。

3、做好總結工作。主題教育活動基本結束時，各院（系）團總支和全體團員都要對主題教育活動進行全面總結，院團委將組織進行檢查驗收。

四、切實加強對增強團員意識主題教育活動的組織領導

增強團員意識主題教育活動是當前我院共青團的一項重點工作，各院（系）團總支、團支部要高度重視，統籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。

1、建立領導責任制。各單位要在抓好自身學習教育的同時，認真組織好本單位的教育活動。院團委成立全院增強團員意識教育主題教育活動領導小組及辦公室，負責對全院教育活動的領導。各院（系）團總支也要成立相應的領導機構和工作機構，落實領導責任，制定具體工作方案，層層抓落實。團干部要在教育活動中發揮先鋒模范作用，認真組織、帶頭參與、以身作則。

2、建立督查考核制度。院團委將結合教育活動的總體要求，建立明確的考核標準，實行量化考核，各院（系）團總支之間還將開展交叉互查。

3、著力構建長效機制。教育活動中，系團總支要及時總結經驗，努力探索和把握新時期團員教育和管理工作規律，建立起一套適應新形勢發展要求、適合本單位實際情況的長效工作機制，鞏固和擴大教育活動成果。

4、強化宣傳，營造氛圍。充分運用大學生自辦報刊、櫥窗、廣播、網絡等媒體，大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳開展學習實踐活動對于推動我院各項工作邁上新高度的重要意義。

五、開展增強團員意識主題教育活動應把握的幾個原則增強團員意識主題教育活動時間緊、任務重、政策性強，各級團組織一定要抓住機遇，合理安排、吃透精神，確保活動收到實效，在工作中要注意把握以下幾個原則：

1、堅持將增強團員意識主題教育活動同學習實踐科學發展觀活動緊密結合。認真學習、借鑒深入學習實踐科學發展觀活動的各項經驗，在學院黨委的正確領導下切實開展好增強團員意識主題教育活動。

2、堅持理論學習貫穿始終。將理論學習作為整個教育活動的基礎環節，堅持不懈地在廣大團員中開展理想信念教育、科學發展觀教育、愛國主義教育和團史團情教育，引導和幫助廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、堅持突出實踐特色。圍繞學院中心工作，充分發揮共青團實踐育人的優勢，以團員青年喜聞樂見的各種主題實踐活動為載體，拓展和深化教育活動，使廣大團員在實踐中受教育、長才干、做貢獻，在實踐中準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求。

4、堅持充分發揮團員的主體作用。努力把團組織的積極性和團員的積極性統一起來，切實提高廣大團員參與教育活動的自覺性和主動性。務必要使教育活動覆蓋所有基層團組織，使每個團員青年都參與到活動中來，受感染、受教育。

5、堅持充分尊重基層創造性。廣泛調動和發揮基層團組織、團干部和廣大團員青年的主觀能動性與創造性，鼓勵和支持各院（系）團總支從實際出發，大膽創新，及時總結基層的好作法和好經驗，努力探索新時期團員教育的有效途徑和長效機制。

各院（系）團總支、團支部要根據本意見的精神，結合各院（系）實際，制定具體的實施辦法。各院（系）團總支、團支部的實施方案要在4月7日之前上報院團委。