對浪費糧食的看法和建議范文

時間:2023-12-18 17:41:40

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對浪費糧食的看法和建議

篇1

晚上,開心米做完了家庭作業,洗漱完畢,便靠在床頭,拿起美國著名兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》,認真地讀了起來:

佩琪總會用一種特別謙和的語調跟旺達講話,就好像她是在和梅森老師或是校長講話一樣。“旺達,”她會一邊說話,一邊碰碰她身邊的同伴兒,“跟我們說說,你曾經說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著?”

“一百條。”旺達回答說。

“一百條!”周圍的女孩都尖叫著表示懷疑,就連在一旁玩“跳房子”的女孩們也停下來聽她們說話了。

“嗯,一百條,全部都是掛起來的。”旺達說道。然后,她就閉上薄薄的嘴唇陷入了沉默。

“都是什么樣的?我敢打賭,肯定都是絲綢的吧?”佩琪說。

“嗯,全都是絲綢的,各式各樣的。”

“還有天鵝絨的吧?”

“對,還有天鵝絨的。有一百條。”旺達慢吞吞地說,“全部都掛在我的衣柜里。”

然后她們會放她走。在她還沒有走遠的時候,女孩子們便忍不住爆發出刺耳的笑聲來,一直到笑出眼淚為止!

……

“唉,旺達明明只有一條裙子呀,就是她每天都穿著的那條藍裙子,她為什么要說自己有一百條裙子呢?”開心米嘆息著,“要是我離她近一些,我可以送她幾條裙子。”

開心米從床上下來,打開了自己的衣柜門,摸了摸掛在衣柜里的裙子,說:“如果有可能,我一定會送幾條裙子給旺達,這樣,同學們就不會嘲笑她了。”

“嗨,開心米,你好!”衣柜的角落里,小老鼠和開心米打著招呼。

“呀,小老鼠,好久沒有見到你了,你還好嗎?”開心米又驚又喜地問。

小老鼠眨了眨小眼睛,說:“我很好啊,整天都快快樂樂地生活著,學習著。”

“你找我有事嗎?”開心米問小老鼠。

“有事有事,我就是專門來找你的。”小老鼠一邊說,一邊往外走。

“哎喲——”一不小心,小老鼠被開心米的長裙子絆倒了,摔了個大跟頭。

“我……我……我找你有什么事呢?”小老鼠不好意思地說,“我忘了……”

開心米笑了,她說:“沒關系,先陪我玩一會兒吧。”

小老鼠爬上開心米的書桌,和開心米一起讀起了《一百條裙子》。

梅森老師站在那里沉默了一會兒,教室里的靜謐逐漸變得有些凝重,而且似乎還包含著一絲隱隱的期待。梅森老師用手扶了扶她的眼鏡,動作緩慢而鄭重。她的舉止像是在暗示著發生了什么事情—這封來自旺達爸爸的信,一定事關重大。當梅森老師朗讀這張簡短的字條時,每個人都支起了耳朵。信是這樣寫的:

敬愛的老師:

旺達以后不會再到你們學校上學去了。她的哥哥杰克也不會再去了。現在,我們要搬到一個大城市去。再不會有人怪叫“嗨,波蘭佬!”再不會有人問“怎么會有這么好笑的名字啊?”在大城市里,有趣的名字多的是。

您誠摯的詹·佩特羅斯基

信讀完了,班里一片沉寂。梅森老師摘下眼鏡,吹了吹上面的灰塵,又用她柔軟的白手帕輕輕地擦拭著鏡片。然后,她把眼鏡重新戴好,審視著全班。再開口時,她的聲音變得相當低沉。

“唉,旺達離開這所學校了。”開心米說,“其實,她是不想離開同學們的吧?”

“梅森老師讀了這封信,她的心情一定很不好。”小老鼠說著說著,尖叫起來,“哎呀,我想起來了,我是來給你送信的。”

小老鼠從口袋里掏出一封信,遞給了開心米。開心米打開信,讀了起來。

親愛的人類朋友們:

你們好!

我們老鼠王國的居民們思索了好久,才決定給你們寫這封信,希望你們看了這封信后,會有所思考,在我們提到的一些方面會有所改善。我們想通過這封信,解決以下幾個方面的問題。

第一,糧食問題。以前,我們老鼠居民往往要費好大的勁,才能找到一粒米飯、一顆香豆豆、一塊很小很小的肉渣、一塊很小很小的面包屑……我們努力地尋找著食物,卻還是有可能會餓肚子。如今,到處都是可以吃的東西:整根整根的火腿腸、整塊整塊的面包、大碗大碗的米飯、大桶大桶的油湯、大簍大簍的蔬菜……現在,我們老鼠王國里所有的倉庫,都裝滿了來自人類的食品。我們增修了倉庫,我們大力宣揚多生多育,可是,也沒有辦法把這些美味的食品吃完。看著整倉庫的食品壞掉,我們真的好心疼。最讓我們擔心的是,現在,人類這樣浪費食品,如果有一天,你們沒有食品可浪費了,我們怎么辦?所以,我們建議,人類要節約糧食,如果繼續這樣下去,總有一天,人類會沒有糧食可吃。

第二,垃圾問題。以前,我們老鼠居民們總是在尋找垃圾堆,以此作為我們的根據地。現在,垃圾越來越多,垃圾堆越來越大,最大限度地占用了我們可以活動的空間。所以,我們建議,人類要好好地處理一下這些垃圾,否則,到最后,不只是我們老鼠沒有居住的地方,人類恐怕也只能居住在垃圾堆里了。

第三,廢水的排放問題。我們承認,我們老鼠居民不怕臟,不怕臭,我們可以在廢水溝里鉆進鉆出。可是,近些年來,人類排放的廢水,實在是太多了。我們老鼠在這些廢水中進出,已經生了好多種不可治愈的怪病。如果再這樣下去的話,不只是我們老鼠居們會生怪病,人類恐怕也難以幸免吧?所以,為了我們老鼠居民和人類自身的健康,請人類處理好工業廢水。

第四,綜合方面。以前,大家都說我們老鼠王國臟亂差,現如今,在我們老鼠居民的眼中,人類可真是制造廢物的專家,廢渣、廢氣、廢液等四處排放,根本不管這些廢物是不是會給大家帶來災難。人類還不斷地破壞大自然,破壞生態環境,我們賴以生存的家園,被人類弄得面目全非。我們老鼠居民集體建議,希望人類保護環境,保護我們的地球家園。

祝愿人類早日覺醒!

全體老鼠居民

老鼠年灰鼠月白鼠日

讀完了小老鼠帶來的這封信,開心米陷入了深思……

“開心米,我給你帶來煩心的事了嗎?”小老鼠問。

開心米說:“沒有。非常謝謝你帶來了這封信,我會好好思考這個問題,然后,倡議大家一起來保護地球家園。”

“哇,真是太好了!”小老鼠高興得跳了起來,“我先替老鼠王國的所有居民,謝謝你。”

“我也要代表人類感謝你們,你們給人類敲響了警鐘。”開心米說,“時間不早了,小老鼠,你回去休息吧,我也要睡覺了,明天還要早起上學呢。”

“晚安!”小老鼠告別開心米,鉆進開心米的衣柜,不見了。

“老怪,我想根據小老鼠送來的信里的情況,給環保部門寫一份建議書,可是,我不會寫建議書呢,你能幫幫我嗎?”開心米對作文老怪說。

“好啊好啊。”作文老怪說,“不過,你要答應我,已經夜深了,今天晚上不能寫建議書,你要好好睡覺,明天再寫。”

“好的,我答應你,今天晚上保證不寫,好好睡覺。”開心米說得很認真。

作文老怪微笑著遞給開心米一個作文小錦囊。

開心米小錦囊

要寫好一份建議書,應該注意以下幾個方面:

一、找到問題。在寫建議書之前,弄清楚某個單位或某個部門或某個人在某方面存在什么問題,才能有針對性地寫建議書。

二、找到原因,提出建議。在寫建議書的時候,要針對存在的問題,指出問題產生的原因,再根據這些問題產生的原因,提出其解決問題的建議。

三、建議書的格式。根據建議書的內容先寫上標題,再寫稱呼(就是寫清楚建議書是寫給誰的),然后寫建議的具體內容,最后寫上建議人的姓名(或提出建議的團體的總稱)和日期。

篇2

1農業自然災害對耕地的影響

(1)農業自然災害對耕地的毀壞是導致我國耕地面積減少的主要原因之一,尤其是洪災沖毀耕地而造成水土流失,將直接導致耕地面積的減少;風雹剝蝕土壤,使耕地沙化。

(2)農業自然災害的頻繁發生,將引發嚴重的水土流失而造成對耕地資源的嚴重破壞,使土層淺薄,土壤肥力下降,土壤的pH值及微量元素等都遭到改變,嚴重時可能導致耕地的糧食產出能力發生不可逆轉的下降。

2農業自然災害對農田水利設施的影響

農田水利設施的建設有利于提高人類應對自然災害的能力,減少糧食生產對自然氣候的依賴性,降低水災、干旱等對糧食生產的影響程度。然而一旦遭遇自然災害,水利基礎設施本身也可能成為被損毀的對象。從總體上看,目前我國不少地區的水利基礎設施還比較脆弱,農村水利設施老化失修嚴重,六七十年代的設施設備還在被廣泛使用,因此非常容易遭受自然災害的破壞。

3農業自然災害對勞動力的影響

(1)農業自然災害的發生將直接造成農民收入的減少,使農民因災而致貧或返貧。調查表明,水災對農業生產的破壞平均每提高10%,農村貧困發生率將會增加2%-3%,而農民的貧困將造成農村貧困地區基本建設落后,文化、衛生、教育水平差,最終降低了糧食生產要素的投入水平。

(2)糧食生產因經常受到低溫、干旱、臺風、暴雨等惡劣自然條件影響而變得不穩定,糧食作物種了毀,毀了種,加之種植效率低下,農民反復對生產進行投入,同時化肥、農藥等生產資料成本不斷攀升及人工成本的上漲導致生產成本增加,農民辛苦一年卻收入微薄。在自然災害降臨時,農民們可能會無法承受因承種土地而帶來的風險與壓力,由于勞動生產率很低,農機具閑置浪費很大加上農業自然災害的影響,以致種一年的地不如打一個月的工,由此導致農民從事農業生產的積極性受到嚴重挫傷,糧食生產積極性逐年下降,很多農民就寧可讓耕地荒蕪也不愿耕種,出現棄田荒田的情況。

二、減輕農業自然災害對糧食生產能力影響的對策

1.改善農業生態環境

第一,地方政府必須制定嚴厲的政策規范,禁止胡亂砍伐樹木、破壞草地及毀林開荒等行為,加大耕地的保護力度,開展大規模的造林、種草還草的運動,提高森林覆蓋率,讓其充分發揮生態“穩定器”的作用,從而有效防止發生水土流失和土壤沙化。此外,政府還應該建立生態環境補償機制,加大對生態環境的財政投入和補償力度,最大程度上地保護和改善生態環境,建設可以促使我國經濟可持續發展的天然綠色屏障。第二,政府要加大財政對農村農田水利設施的投入力度,推進水利工程設施的配套工程建設來確保現有的水利設施充分地發揮其作用,并且加快先進水利設施和節水灌溉技術的研發和推廣。此外,在推進農村水利管理體制改革時,一方面要深入認識和理解到水利工程的社會效益與其帶來的經濟利益之間的關系,在保證各項水利工程能夠很好地發揮其社會效益的同時,也不能丟掉市場的競爭機制,因為市場的介入將可能會很大程度上降低水利工程自身的運行和管理成本;另一方面要把水利工程的建設和水利工程的運行管理防災同等主要的位置,不能只注重工程建設而忽視了管理,而是應該再加大工程建設投入的同時,相應地增加管理資本的投入,做到“建設和管理并重”。

2.提高糧食作物的抗災能力

第一,選育抗逆糧食作物。為了切實提高糧食生產能力,從根本上提高糧食作物的抗災能力,育種工作中在選育糧食作物時要盡可能利用品種間雜交/遠緣雜交或人工物理化學方法來挖掘與抗逆相關的新基因,選育耐抗逆性強的糧食作物,確保它們能適應惡劣的生長環境。第二,用物理方法或化學制劑來增加糧食作物的抗逆性。在自然條件較好的環境中,大部分糧食作物具有的性狀更適合其生長發育;但當生長環境出現惡化時,糧食作物具有的性狀可能就會對其生長發育產生不良影響。人們為減少不利因素對糧食作物生長發育的影響,一般釆用物理方法或化學制劑來改變糧食作物的性狀提高其抗逆性(例如施用矮壯素抑制株高來增強作物抗風能力),這就需要科研人員研發出效果更有效、使用更方便、價格更便宜的化學制劑或發現新的物理方法來提高糧食作物的抗逆性。第三,科學栽培管理來增強糧食作物的抗逆性。科學栽培管理能極大地增強糧食作物抗逆性,例如科學灌溉能有效控制小氣候濕度,從而影響糧食作物性狀發育提高其抗性并減輕病害的發生;合理施肥能提高土壤肥力并改良土壤結構,使其疏松綿軟且透氣良好,提高土壤保水、保肥能力,從而有利于糧食作物根系的生長發育;合理輪作能調節地力,有利于糧食作物的生長發育。

3.調動農民的糧食生產積極性

首先,在控制生產資料價格上漲的同時,繼續加大對種糧農民的糧食直補、農資綜合補貼、良種補貼及農機具購置補貼等力度,保護種糧農民的利益,讓農民生產糧食能夠獲得利潤。只有建立科學、規范且統一的糧食收購保護價政策,對糧食實行最低保護價收購,在財政、稅收及信貸等各方面給予糧農實惠,使農民減產年不減收,豐產年大增收,才能最大限度激發農民種糧積極性。第二,加大糧食生產保險的投入。農業保險屬于典型的低收益、高風險產業,而保險公司作為利益主體,難以在低保費、高賠付之間尋求平衡,所以必須依靠政策性支持。因此要以政府為主體,建立農業保險長效發展機制,加快完善農業保險法律法規,發揮政策促進作用,運用保費補貼等調控手段,積極引導和鼓勵農戶參加農業保險(尤其是水稻保險),建立將農業信貸、救助政策和支農惠農政策與農業保險相結合的機制,建立政策性的農業保險機構和農業自然災害風險保障基金。這樣做,既能增強農民抵御農業自然災害的能力,又能進一步調動農民種糧的積極性。

三、結語

篇3

【關鍵詞】小學語文;問題式教學;問題意識;培養

【中圖分類號】G623 【文獻標識碼】A

一、開展小學語文問題式教學的內涵意義研究

從歷來的教學實踐工作來看,教師能否在課堂中提出具有啟發意義的問題,是教學效率能否提升的重要因素。在傳統語文課堂中,教師過度注重自我授教,未能從學生的根本需求著手,研究相應的互動策略,與學生之間展開必要的學習交流,造成課堂氛圍過于沉悶,學生的學習積極性得不到充分的調動。如此一來教學工作成效也必然會難以提升,這一失敗情況的出現,同教師沒有提出具有一定教學價值的問題密切相關。小學階段正處于習慣養成的時期,而教師的一味授講讓小學生失去了獨立思考的空間,習慣也沒有適時養成,極不利于之后的學習。若教師能夠恰當地在課前進行問題的設置,在課堂中應時應景地予以藝術形式的提問,那么必然能夠潛移默化地帶動學生思考的習慣,激發學生對于語文知識內容研讀的興趣,使學生輕松掌握學習目標。那么如何做藝術性的提問呢?筆者從以下幾個方面作了探究分析:

二、問題式教學中教師應基于的教學原則要求研究

(一)所提問題必須具備針對性

所謂的問題要有針對性是指,教師在提問的過程中,目的必須明確具體,而非隨口提問,應當保證所提問的每一個問題,均具有同課堂授講內容的關聯性,是經過深思熟慮之后而提出的。其次在課堂教學問題的設計時,需要統籌教學的根本目標進行,確保問題可以緊扣教學重點,能夠針對教學難點予以提出,或者采取以開門見山、直奔主題的方式。

(二)所提問題須具備啟發性

在小學語文教學過程中,教師應當將精力著重放在對學生問題思維的啟發誘導上。因為在廣泛提倡素質教育的當下,絕對不能夠由教師占據課堂的主體,一味作課堂授課,代學生解決問題。而是需要教師運用具有啟發意義的問題,引導學生自主思考,領悟到知識要領及方法,進而嘗試著自我提出問題,進而分析解決問題,培養學生獨立自主讀書學習的能力,以此為學生的終身學習奠定堅實的基礎。學生在自己解決問題的過程中,可以體驗到解決問題的喜悅感及滿足感,為之后的語文學習,積蓄更多優異的學習方法經驗。

(三)專注于提問形式的多元變化

若想提高課堂教學的整體效率,促使小學語文課堂鮮活起來,那么必然需要調動學生的學習積極性,呼吁學生整體的參與意識,讓每一個學生均能夠真正地成為語文課堂的主角。同時教師在提問的過程中,必須要了解小學生的活躍特性,他們的參與熱情是很容易被調動的,但是效果的好壞,主要是由教師的課堂靈活度決定的,因而教師在教學提問時,必須要依據學生的實際情況及課堂的整體氛圍進行提問。

三、學生問題意識的培養研究

(一)問題意識的重要性研究

對于學生而言,問題意識是學習中所必需的一種思想維度,是學生在學習活動中,遭遇相應難解問題及理論實際問題所產生的一種困惑心態和研究心態,在此態勢下,學生即會產生提問問題的想法。而教師對學生問題意識的培養,即是對學生思維創新精神的培養,只有學生方面產生問題,想問敢問,方能更加促使學生在課堂中關注問題研究解決的過程,掌握學習知識的方法,如此一來課堂問題教學方能事半功倍。筆者認為對于小學語文教學中學生問題意識的激發可以從以下幾點進行:

(二)學生問題意識培養的方法措施研究

1.激發學生的好奇心理,令學生產生質疑

小學學生具有著極強的好奇心,教師想要訓練學生良好的問題意識,那么一定要從學生好奇心理入手,好奇心理是每一個學生共有的特性,具有潛在的創新動力,從根本而言學生的好奇心理越強,那么對于教師來講便越有利。因為學生好奇心可以強化其對于外界信息方面的剖析欲望,即能夠激發學生對于自身不夠熟悉的知識內容的探究欲望。學生想學,那么他們便會在學習過程中發現問題,繼而追根溯源,著力探索,此時教師再對學生進行恰當的引導,便能夠有效地培養學生知識問題質疑的習慣。

2.構建語文問題交流溝通的學習平臺

教師應當意識到,當前小學生的心智水平較低,而其對知識探究的欲望是無限的,所以教師應專注利用這一點,培養學生彼此之間的相互合作交流,以就彼此間存在的學習問題進行溝通。教師在課堂中要針對課堂實際對話題進行設置,為學生提供一個共同合作交流的平臺,促使在課堂出現不同的意見及問題,令學生在此情境下分析思考。在日常教學中,教師還可以利用語文課程時間設置相應的討論課,將學生分成不同的幾個小組,展開討論。在討論完畢后各組派出代表,暢談小組看法。筆者在教學中即提出了以下一個問題供學生討論,并取得了不錯的效果,即在《憫農》一課學習之后,組織學生討論:你如何看待浪費糧食這一情況呢?學生們即開始爭先恐后地發表自己的看法。有的學生認為農民伯伯種莊稼非常辛苦,我們應當珍惜糧食;有的學生認為浪費糧食非常可恥;有的學生說節約就是對父母的孝順……在討論過程中,不僅良性解決了憫農一文存在的知識難點問題,同時也促使了學生節約意識的形成,鍛煉了學生的討論能力,給了學生一個展示自我的機會。

參考文獻

[1]小學語文問題式學習模式探索[J].素質教育論壇,2009(9).

[2]羅支柳.小學語文“問題式”教學模式的反思與對策[J].讀寫算(教師版):素質教育論壇,2012(13).

篇4

壹、指令篇

大地圖主界面內容包括:

1、時間顯示:最左上角是時間顯示,以十天(一旬)為一回合。

2、行動力和技巧:行動力(最大255)是安排內政、軍事等活動必需消耗的行動點。每回合回復,本回合不用,可積累到下回合,行動力的多少基本由都市數量決定,所以本作原則是鼓勵多占城市。技巧是技巧點數的顯示,用于技巧研究和仲介(結拜義兄弟和結婚)。做各種內政、人事、戰爭活動都能增加技巧點。

3、機能表:行動力和技巧的顯示下面欄目有四個功能圖標,分別是:中地圖表示、情報一覽、機能選擇(包括存取和退出游戲)、幫助。

4、接下來的三個可以翻頁的功能按紐分別代表:處點表示,顯示你所有占據的處點,以方便切換(注:只是第一軍團);武將表示,顯示你所有的武將,以方便選擇(注:只是第一軍團);部隊表示,顯示所有出陣部隊。

5、左下角分別是信息顯示框和時間經過的按鈕。

6、右下角是縮微的三國地圖情報,可旋轉和調整,顯示有全部的處點。

接下來,用鼠標點擊城市,出現一個集合的功能指令欄。共包括都市、軍事、人才、外交、計略、君主六大類指令(港口、關所等小處點無都市指令)。我們來一一了解這些指令的功效吧!

1、都市指令

①開發:內政設施建設,必要行動力20,指派武將1~3人,武將人數越多,相關能力越高,耗費的時間越短,消耗金不變。設施被攻擊后會自動每回合回復耐久,耐久為0則設施消失。都市按照位置和大小的不同,有數量不等的空地。有多少空地才能修建多少設施,空地數量固定,所以占領空地多的城市很重要。

②征兵:招募士兵,必要金300,必要行動力20,指派武將1~3人。需要設施【兵舍】,【兵舍】數量多就能一回合多次征兵。魅力高者,征兵量大。武將特技【名聲】者效果更佳。征兵會下降都市治安。

③兵裝生產:士兵裝備的生產,必要行動力20,指派武將1~3人。需要內政設施【鍛冶】、【馬廄】、【工房】、【造船】。智力高者,生產量大。武將特技【能吏】、【繁殖】、【發明】、【造船】者各自影響相關兵裝生產效果。

④巡察:城市治安巡查。必要金100,必要行動力20,指派武將1~3人。統率高,治安上升效果好。治安80以下有可能出現賊。如周圍2格內有敵軍,治安上升效果小。

⑤商人:買賣糧食。必要行動力20,指派武將1人。政治越高,買賣效果越好,基本政治力50則效果100%,和物價持平。高于50就有附加百分比,每5點內政增加1%效果。周圍2格內有敵軍就無法買賣。

⑥技巧研究:技巧的開發研究。必要行動力50,指派武將:1~3人。如周圍2格內有敵軍則無法研究。研究期間,研究武將不能調動。設施的建設、外交、人事、計略的成功,敵軍消滅,敵處點擊破,設施擊破都可以增加技巧值。

2、軍事指令

①訓練:士兵訓練,士氣(氣力)上升。必要行動力20,指派武將1~3人。每城每回合只能訓練一次。氣力是部隊戰法和計略發動的必要。武力越高,效果越好。正常氣力上限100,如果研究出【熟練兵】,則氣力上限為120。

②出陣:編制部隊出陣。必要行動力10,指派武將每隊1~3人。因為出陣是戰爭最基本的準備工作,所以這里詳細說明。

【武將安排】左上角的三個空項,選擇出陣部隊的武將人選,第一位為主將,主將人選先由官職決定,相同官職則以統率力自動排定。后面兩位為副將。

【兵器裝備】武將下面是部隊兵器裝備,選擇何種武器,就決定了部隊兵種,共有劍兵、槍兵、戟兵、弩兵、騎兵、沖車、木獸、井闌、投石等。

【艦船裝備】有走舸、樓船、斗艦等三種。

【部隊規模】在左下角分配部隊規模,帶多少士兵、攜帶金錢和糧食的數量(本作的軍糧非常重要,如中途斷糧,不但士兵會跑,甚至造成全部隊消失,建議多帶糧食)。

【部隊能力】右上角是本支部隊的全部能力數據顯示,包括攻擊、防御、智力、建設、移動五大基本能力。以及兵科、兵種適性、氣力、戰法等各項數據顯示。部隊五大基本能力的計算原則如下:

攻擊:部隊武力最高者決定

防御:部隊統率最高者決定

智力:部隊知力最高者決定

建設:部隊政治最高者決定

移動:部隊的兵移動力決定(技巧研究和特技相關可追加移動效果)

【處點在庫】這個項目就不用多解釋了,就是本城各種武器裝備和士兵、金錢、軍糧的儲備。

選擇好上述的功能后,進行確定,你的一支部隊就出陣了。

③輸送:輸送部隊編制,物資及士兵的運送。必要行動力10。指派武將每隊1~3人。輸送部隊相關基本武力極低,無戰斗力,切記勿與敵軍接觸。輸送部隊也必須帶夠軍糧,不然會造成部隊減滅、物資消失。輸送部隊到達目標后,可自主選擇是返回原城還是駐留目標城。

3、人才指令

①移動:向其他處點移動武將。必要行動力20。如周圍2格范圍有敵人則不能移動。

②呼寄:召喚其他處點武將召喚。必要行動力20。可以跨軍團召喚,只要是不屬于本城的,都可以叫來。

③人材探索:搜尋處點的在野武將。必要行動力20。政治力越高,找到在野武將機會越大,特技【眼力】有100%效果追加。也有可能探索到金錢甚至寶物,或觸發和名人的特殊事件。

④武將登用:其他勢力武將及所有已現身在野人才的登用。必要行動力20。武將魅力越高,成功機會越大。多找相性相同的武將去登用目標武將,親密武將、義兄弟、夫妻優先。一定要多聽軍師的建議,只要軍師有建議就能去。時間超過40天以上,建議謹慎對待。很有可能被其他君主中途打劫人材,無功而返。

⑤褒賞:賞賜武將金錢提高忠誠度。必要金每人100,必要行動力為人數×5。只能賞賜本城在城武將,不能賞賜外派武將。

⑥授予:授予寶物。必要行動力10。寶物價值越高,武將忠誠上升效果越大。

4、外交指令

①親善:向他勢力贈送黃金,關系交好。必要金1000,必要行動力30。實行武將政治力越高效果越好。實行武將和對象君主之間的人際關系(相性、好惡)對效果也有影響。

②同盟:與他勢力結成同盟。可以進行共同攻擊和援軍邀請。必要金1000以上,必要行動力30。實行武將政治力越高效果越好。實行武將和對象君主之間的人際關系(相性、好惡)對要求同盟金有影響。武將特技【論客】有追加效果。

③破棄:同盟的廢除。必要行動力30。

④停戰協定:停戰協定締結。必要金0~無限,必要行動力30。可締結2~24個月的停戰狀態,雙方不能互相攻擊。實行武將政治力越高效果越好。實行武將和對象君主間的人際關系(相性、好惡)對要求金及停戰期有影響。武將特技【論客】有追加效果。

⑤降伏勸告:勸降他勢力。必要行動力30。勸降成功,則他勢力處點入手、武將歸降。兩勢力戰力相差越大,實行武將魅力高成功機會大。實行武將和對象君主之間的人際關系(相性、好惡)對效果有影響。

⑥俘虜交換:向他勢力贖回我方武將。必要金0~無限,必要行動力30。實行武將政治力越高效果越好。要贖回的武將能力越高,花費金越多。實行武將和對象君主間的人際關系(相性、好惡)對要求金有影響。

⑦援軍要請:向同盟勢力援軍邀請。必要金:0~無限,必要行動力30。邀請時間為半年,成功則援軍派出。實行武將政治力越高效果越好。實行武將和對象君主間的人際關系【相性、好惡】對要求金有影響。

5、計略指令

①二虎競食:兩個對象勢力關系惡化。必要金200,必要行動力30。實行武將智力越高效果越好,和對象雙方的軍師智力高低也有聯系,故成功難度大。

②驅虎吞狼:煽動他勢力太守獨立。必要金200,必要行動力30。實行武將智力越高,對象太守、提督忠誠下降越快,越容易獨立。

③流言:他勢力都市治安、武將忠誠度下降。必要金200,必要行動力30。實行武將智力越高效果越好,對象都市太守、君主、軍師等智力越低,成功率越高。

6、君主指令

①評定:戰略討論會,最多可選擇六位武將參加,評定會后,可選擇一個提案進行執行。這是最奇怪的指令,幾乎沒有任何實質意義。

②軍團:對軍團進行各種設置。包括:

【軍團新設】只要有兩個城市即可進行,設置好軍團后即可委任托管,并定制各種委任內容。

【軍團再編】對現在的軍團進行項目調整。

【軍團解散】全部劃歸君主直屬。

③軍師:任命本勢力軍師(智力70以上)。軍師智力越高,對工作的指導和推薦越準確,也是防止對手用計的保障。

④官職:武將官職安排。對配下武將按照功績來分配官職,官職提高,相關能力上升、指揮士兵數量上升。

⑤仲介:消耗技巧點500,包括:

【義兄弟】讓手下2~3人成為兄弟。要求功績500以上,同性武將2~3人可結拜為兄弟。結拜為義兄弟后,會在戰爭時給予兄弟以援手,單挑的時候也必助陣。

【婚姻】讓手下功績500以上的一對未婚狀態男女武將結為夫妻。

⑥追放:解雇屬下武將(技巧下降)、釋放俘獲武將(技巧上升)。

貳、武將篇

“三國志”的主體是武將,本作創新性的加入武將特技的概念,和以前的武將技能完全不一樣,這是最代表本武將能力的一種特性。而且創記錄的達到了100種特技。本作很多的活動都圍繞著這個特技系統來展開,所以在此專門整理和收集了全特技說明供參考。

叁、單挑篇

本作的單挑堪稱“三國志”系列最強,除了首次運用全3D技術打造單挑系統以外,也是首次體現符合武將形象的3D造型。同時還有暗器、弓箭的應用以及武將接替系統,使得單挑系統豐富多彩。不過,單挑響應很少,結果常是不應戰。最好辦法是混亂其部隊后再叫陣,或讓武力低的先叫陣,再讓強力后援接替,不過小心別被秒殺。另外,騎兵系的戰法也有一定機率誘發單挑。

1、基本概念

①成敗:以正在戰斗的武將的體力到0后決定成敗。即使交替武將還有剩余,正在戰斗的武將如果輸了也算敗北。

②平局:50回合不分勝負即為平局。

③裝備:單挑對于武力高的武將有利,但會受到武將所持有的裝備影響,如下:

2、基本規則

①叫陣:參加單挑的武將,坐上各自的名騎,叫陣。

②一擊必殺:騎上名騎后,兩武將開始激烈戰斗。如果雙方武將的武力差別很大,有時一擊就能定成敗。這時武力強的武將如裝備了“弓箭”系列的武器,能提高一擊必殺概率,還能使用“先發弓箭”。

③策略輸入:在單挑中一開始前輸入行動策略。策略選擇后,按下確定按鍵后,單挑開始。

④普通模式:進入單挑后,從普通模式開始。各武將根據設定好的“行動策略”自動展開單挑。“行動策略”有以下4種,可隨意切換。每個“行動策略”都有其專用的極限效果。如果連續使用一個行動策略,偶爾能發動少見的極限和固有的效果。

如果有接替武將的話,還可以進行“交替”,斗志上升到100后,裝備有暗器或弓箭,就可能出現“必殺按鍵”。參加單挑的武將所在的部隊如果有副將的話,就會出現副將前來救援的場面。當然義兄弟或夫婦等關系很好的武將很容易就會來,關系不好的武將一般前來救援的概率很小。對最初參加單挑的武將實行交替時,按下“交替按鍵”,會出現交替畫面(此時也能更換策略)。選擇想要交替的武將,按下確定即可完成交替。

⑤必殺模式:在普通模式下,不論哪方武將,只要按下必殺按鍵,即進入必殺模式。在必殺模式下,按下必殺模式的武將可使用一次必殺命令。如斗志達到最大的300時,必殺命令根據斗志的量會出現以下效果(“暗器”、“假退卻”不需要斗志量,但要有必須裝備)。

肆、舌戰篇

舌戰系統在前作基礎上增加了一些新元素,使用范圍也更加廣,延伸到外交、停戰談判、登用人才等多方面。影響舌戰攻擊力高低的因素是智力,雙方智力相差大的話,有機率一擊必殺。舌戰具體規則如下:

1、基本概述

①話題:正中的頂部表示的是當前回合的舌戰主題,共有道理、時節、故事三種。

②體力:當前舌戰雙方的體力,也就是HP。

③怒氣:武將頭像旁邊的小球表示舌戰雙方當前的憤怒程度,滿的時候即進入憤怒模式。

④卡片:玩家持有的各種話題卡片和技能卡片。持有話題的張數受智力影響,智力高于90為6張,智力80~90為5張,智力70~80為4張,智力70以下的都是3張。再考卡是在當前回合換掉手中所有卡片。

2、舌戰規則

①基本規則:每回合雙方各出示一張卡片比較大小,然后判定勝負,負的一方減去體力,體力槽全空的一方輸。

②勝負判定:舌戰雙方的話題卡片有道理、時節、故事三種,分大、中、小三類。以在當前話題所顯示的話題最優先,然后進行比較。例如當前話題為【時節】:此時若雙方出的都是時節卡,直接按卡片上面的大中小來比較,大則勝,相同則平;若一方出時節卡,另一方不是,則出時節卡的一方勝;若雙方出卡都非當前話題,此時也按卡片上的大中小來比較,相同則平。

③技能卡:技能卡總共有大喝、無視、詭辯、鎮靜、逆上五種,具體作用如下:

【大喝】直接攻擊卡,無視對手話題卡片,直接判定我方勝。

【詭辯】直接攻擊卡,除可獲得勝利外,還可以改變當前話題。

【無視】防御卡片,可防御所有話題卡片以及上面2種技能卡,不過會增加對方怒氣。判定為我方勝(但對手不降HP)。

【鎮靜】承受對方一次攻擊,降低對方怒氣,持有時,可防止對方進入憤怒狀態。判定為我方負。

【逆上】使用時,承受對方一次攻擊,增加自己怒氣。判定為我方負,降自己體力。持有時,當對方進入憤怒模式時,能令對方憤怒指數為0,而自身變成憤怒狀態。

④出卡順序:當舌戰雙方進行勝負判定時,判定勝的一方即在下回合先出卡(平的情況下出卡順序不變)。注意,先出卡的一方只能使用一次再考,無法回復。而后出卡一方使用再考后,2回合左右即可回復。所以先下手為強,有時候勝負就在這先后的一線之間。

3、憤怒模式

當雙方某方憤怒槽滿的時候,即進入憤怒模式,根據武將的性格的不同,憤怒模式也有4種。

①豬突型:俗話“豬腦子”,四種憤怒模式里最弱的一種,威脅小。發動憤怒模式后直接攻擊對方一次,攻擊過程不使用任何卡片,也不進行任何判定。

②冷靜型:需要有技巧的使用的類型。發動憤怒模式后,攻擊威力加強,對方無法使用特技,每回合都可以再考。效果持續3~4回合,過程中對各種判定沒有影響。

③剛膽型:發動憤怒模式后三個回合無敵,不管雙方出示什么卡片(技能卡除大喝和無視以外),我方強制判定為勝利。

④小心型:最危險的類型,發動憤怒模式后,直接用手中持有的所有話題卡片攻擊對方(技能卡片無效),對方無法防御。典型人物為張昭。遇到這樣的對手,切記不要激怒對方。

伍、軍事篇

1、部隊指令

待機:等待

攻擊:普通攻擊

一齊:對敵軍形成包圍,本方多支部隊一起對其攻擊。

戰法:兵種戰法的使用(詳細請參考下面的戰法詳解)。

一騎:就是單挑叫陣(詳細請參考前面的單挑篇)。

計略:用計(詳細請參考下面的計略詳解)。

設置:各種軍事設施建設(詳細請參考下面的軍事設施)。

補修:對軍事設施進行補修,使其達到最大耐久(很多軍事設施不是一建成就全耐久的,須經過多次補修才能補滿)。

補給:部隊、士兵、金、糧食的補給(輸送隊專有指令)。

退卻:部隊退回出陣都市。

2、戰法詳解

戰法與兵種和武將的適性有關系,不同兵種可發出不同戰法,部隊中相關兵種適性最高的武將的適性級別就是部隊的適性級別,適性為S,一、二、三級戰法全滿;適性A,只有一、二級戰法。適性B,只有一級戰法。C級及以下無戰法。

①劍兵:普通兵種,無相生相克關系。攻擊力E,防御力E,移動力中。無戰法,無需兵裝生產。

②槍兵:克騎兵,被戟兵克。攻擊力A,防御力A 移動力中。必須有兵裝“槍”的生產。槍兵系戰法如下:

【突出】基本槍兵戰法,攻擊力比普通攻擊大,敵軍會往攻擊方向退一格,我軍原地不動。消耗氣力15。

【螺旋擊】施完戰法后兩軍都原地不動,敵軍有一定機率混亂。消耗氣力20。

【二段擊】對我軍攻擊方向連續的兩支部隊都有攻擊效果,且敵軍退后兩格。消耗氣力25。

③戟兵:克槍兵,被騎兵克。攻擊力B,防御力S,移動力中。必須有兵裝“戟”的生產。戟兵系戰法如下:

【熊手】基本戟兵戰法,攻擊力比普通攻擊大,且兩軍都會后退一格。消耗氣力15。

【橫S】施完戰法后兩軍原地不動。施法對象是我軍攻擊方向上的一排格子中的的多個部隊。消耗戰法20。

【旋風】對于我軍周圍的部隊都有攻擊效果,適合被包圍的時候用。消耗氣力30。

④弩兵/井闌/投石車:無生克關系。攻擊力C/D/C,防御力C/D/D,移動力中/低/低。弩兵必須有兵裝“弩”的生產。井闌/投石車也需要兵裝生產。注意,井闌/投石車攻擊的時必消耗氣力,附近沒有軍樂臺的話,請在關鍵時候再用。弩兵系戰法如下:

【火矢】兵法施行后兩軍不動。火矢攻擊比普通攻擊強,敵軍所在方格會起火(投石車為投石,投石特技無火焰效果)。消耗氣力10。

【貫矢】對我軍攻擊方向連續的兩支部隊都有攻擊效果。消耗氣力15。

【亂射】對于與攻擊對象部隊臨接在一起的部隊同時攻擊。消耗氣力25。

⑤騎兵:克戟兵,被槍兵克。攻擊力S,防御力B,移動力高。必須有兵裝“軍馬”的生產。騎兵系戰法如下(騎兵系3個戰法都有一定機率引發單挑):

【突擊】基本騎兵戰法,攻擊力比普通攻擊大,且敵軍和我軍都會往攻擊方向進一格。消耗氣力15。

【突破】突破敵軍(敵軍方陣會裂出一道),然后我軍移動到敵軍背后。消耗氣力20。

【突進】攻擊力最高的騎兵戰法,兩軍都向攻擊方向移動兩格。消耗氣力25。

⑥沖車/木獸:無生克關系。攻擊力B/A,防御力D/D,移動力低/低。需要兵裝生產獲得。注意,兩者攻擊時必定消耗氣力,附近沒有軍樂臺請慎用。戰法如下:

【破碎】沖車戰法,處點、建筑物耐久大量破壞。消耗氣力10。

【放射】木獸戰法,可對部隊、兵器、處點、建筑物等噴射火焰。消耗氣力10。

⑦走舸/樓船/斗艦:無生克關系。攻擊力E/B/A。防御力E/B/A,移動力低/中/中。走舸無需生產,樓船/斗艦需兵裝生產獲得。戰法如下:

【火矢】走舸/樓船/斗艦皆可使用。消耗氣力10。

【激突】樓船/斗艦戰法,攻擊敵船,并吹飛其一格。消耗氣力10。

【投石】斗艦戰法,投石攻擊敵軍、船、設施等。消耗氣力15。

3、計略詳解

毫無疑問,計略的使用效率是智力優先的。但本作的武將特技系統的引入,更加豐富了計策的使用,很多特技對相同的計略使用都有不同的效果。請各位玩家參考上面的特技列表。

①火計:對敵軍、設施發動火攻,或者用于點火球。消耗氣力10。

②消火:滅火用的計謀。消耗氣力10。

③偽報:讓敵軍接受偽報撤回出兵地。消耗氣力15。

④擾亂:讓敵軍處于混亂狀態,無法行動。消耗氣力15。

⑤鎮靜:讓己方處于偽報、混亂狀態的部隊回復正常狀態。消耗氣力10。

⑥伏兵:騎兵或兵器部隊在森林地形對臨接部隊發動偷襲。消耗氣力10。

⑦同討:讓敵軍相鄰的兩支部隊互相攻擊。消耗氣力20。

⑧妖術:使敵軍撤退或混亂。周圍2格以內的敵軍(效果為對象部隊周圍1格)有效。消耗氣力50。

⑨落雷:用雷擊。有時會使對方陷入火中,我軍周圍2格以內有效(效果為對象周圍1格)。消耗氣力50。

4、軍事設施

修建各種軍事設施,使得戰局更有利于我軍。

①陣/砦/城塞:三級防御工事。均為必要金1500,耐久1100。作用分別為相鄰1格/2格/3格的敵軍攻擊時,自身被害和兵糧消耗均減少。受到攻擊還可反擊。砦需研究【設施強化】,城塞需研究【城壁強化】。

②弓櫓/連弩櫓:兩級箭樓。均為必要金600,耐久700。作用是給予周圍2格/3格敵軍弓箭攻擊。連弩櫓需研究【設施強化】。

③投石臺:投石工事。必要金800,耐久1000。對周圍2~3格敵軍投石攻擊。需研究【投石開發】。

④太鼓臺:擂鼓工事。必要金500,耐久800。周圍2格內我軍攻擊力上升。

⑤軍樂臺:軍樂工事。必要金800,耐久800。周圍2格內我軍氣力回復。

⑥石兵八陣:迷惑敵人的工事。必要金1200,耐久1000。使臨接敵軍混亂,需研究【石造建筑】。

⑦土壘/石壁:兩級墻壁防御工事。均為必要金300,耐久400。阻止敵人進軍的障礙設施。石壁需研究【石造建筑】。

⑧火種(火炎種/業火種):放火設施。必要金200,耐久200。敵軍臨接后燃燒。需研究【火藥煉成】、【爆藥煉成】。

⑨火球(火炎球/業火球):放火設施。必要金200,耐久200。點燃之后周圍大面積著火。需研究【火藥煉成】、【爆藥煉成】。

⑩火船:水面放火設施。必要金200,耐久200。水上設施,臨接后燃燒并混亂敵軍。

5、地形因素

本作中地形因素對戰爭影響巨大,注意部隊腳下的地形,不同的地形,適合不同的戰法發動。

陸、人材篇

在“三國志”里,人才的競爭是最關鍵的爭奪。在此給大家列出各劇本的在野武將出處,方便大家求 賢。

柒、都市篇

這里列出各都市的特性和基礎收入、可用來修建內政設施的空地數量等,方便大家了解每座城市的優勢和區別,更好的進行戰略部署。

捌、寶物篇

本作中寶物不多,獲得手段基本上是探索和捕獲武將繳獲。和九代不同,寶物的所在不固定,很多寶物的出土地點隨機,所以下面列出的城市也只是寶物常出現的都市。當然,也有部分珍貴的寶物只有特定地點能夠搜索到。注意,軍師的建議對尋寶沒有參考價值,他的推薦只是此地有無在野人才。所以別管他說什么,每占領一地,先派政治高的武將大肆探索一番吧!

玖、事件篇

本作有很多隱藏的事件,只要符合條件即可引發,很有意思。下面是各種事件及觸發條件:

■桃園結義

184年,劇本選劉焉自動發生。

■惡來典韋

190年選曹操,到190年4月1日自動發生,前提是之前不要把典韋找出來,所以最好別去搜索了。

■許典一騎

曹操占領許昌,手下有典韋,曹操、典韋可以不在許昌,回合結束,自動劇情,典韋單挑許褚,勝敗無所謂,結果是找到許褚。

■二喬姻緣

194年后,孫策占領江東后的下一旬發生(只要孫策、周瑜、二喬這四位主角未婚,不論二喬有沒有被發現都可發生)。

■江東二張

君主占領柴桑、長沙、桂陽,手下有周瑜。下月開始,會出現畫面,周瑜來問聽過江東二張否?找到兩人,然后君主與二張舌戰,勝利后就得到二人。如果失敗的話,在幾個月內無法登庸二人。

■袁術稱帝

195年后,袁術擁有玉璽,到一定時間自動發生。

■諸葛亮與黃月英結婚

208年之后,在新野進行人才探索找到諸葛亮。之后過一個多月,發生司馬徽和黃承彥來拜訪的事件,接著諸葛亮就可以和黃月英結婚了(千萬別先找到黃月英,不然事件不會引發)。

■三顧茅廬

208年1月,司馬徽來訪,說臥龍就是諸葛亮。然后就是劉關張一顧茅廬,2月再顧無人,3月三顧茅廬,孔明出山。

■劉備和孫尚香結婚

208年以后,等到劉備的糜夫人去世,且與孫權關系好意以上,在糜氏去世的下旬就自動發生(前提是孫尚香未嫁人)。

■張松獻地圖

210年以后,劉備占領襄陽、江夏、江陵及荊南四郡。且與孫權同盟,與劉彰好意。這樣會引發張松來獻地圖,得到寶物西蜀地形圖(效果:任意地形戰法發動)。

■漢中王即位

時間上在諸葛亮出仕后,占領四川,然后打下漢中,諸葛亮就會提出讓你即位做漢中王。

■五虎將

自勢力有5名或5名以上功績20000以上且武力超過90的將領,且自勢力君主官爵公以上時觸發。結果是五虎將能力、兵科經驗上升。

■銅雀臺

先稱帝,然后君主向鄴移動后,下旬發生劇情:發現銅雀。

拾、心得篇

1、內政心得

內政建設難度比九、十兩代小,下面是筆者個人總結的幾點心得:

金錢優先:最優先造市場這個關系收入的設施,保證每月金錢收入,足夠支持繼續修建設施,如先大修其他設施,可能造成無后續資金。

位置優先:無論建設什么,一定選好位置。比如,先在一塊空地的周圍修建好市場,然后在此空地上修建造幣,最好讓6個市場包圍一個造幣以獲得最高收益,只要空地條件允許。同樣,農場也是如此。在金錢設施和糧食設施得到保證的情況下,再有選擇的修建其他設施。

輔助設施:除了兵舍、鍛冶每城必需以外,工房、馬廄、造船都可選擇性修建,在城市較多的情況下,有選擇性的賦予每個城市不同功能,比每個城市什么都修效果好。兼顧城市的特性,是軍馬特性的就修馬廄,有兵器特性就修工房,有水軍特性就修造船。

炒糧大法:本作最不可思議的地方,如果老實做內政,別說錢少,士兵多些連軍糧都不夠用。必須炒糧才能發財,流程如下:6月一般糧價比較高,經常能2/3糧換1金。這時把存糧基本全賣出去,剩下一點就成。可以獲得一萬到幾萬的金錢,然后等到7月糧食收獲。7月1日再大量回購糧食,這個時候價格至少是1金買6~8糧。長此以往,百萬軍糧十萬金何愁不得。

2、人事心得

本作可說是“三國志”里武將跳槽最頻繁的一代了,很多武將一年換幾個東家……這,這還是信義為先的三國時代嗎?AI的武將好挖,但玩家自己也很容易被人家挖角。所以請注意幾個原則:

就近原則:超過40天(含40天)的人事登用指派一般不做(除非是急需的人才),因為來回要80天以上,浪費一個人力不說,還很有可能被其他君主中途攔截。

多重保險:對于重要武將,只要一看見軍師說有登用的機會,就應該派多人去登用,以保證盡量搶在AI前面拿下。

善用存取:想登用武將又不想浪費人力,推薦用S/L大法。只要在20天內的登用指派,軍師有推薦的,先存檔。然后大量派出去,讓時間空轉2個回合,看能有幾個武將錄用成功。然后以這個結果為參考,再讀存檔,只指派能成功的出去。這樣節約了人力和行動力,在早期非常重要。

俘虜釋放:在沒有消滅敵人全部勢力的情況下,攻打某城市或消滅部隊所抓獲的武將,先試著登用一下,如軍師沒有推薦,多半沒希望。特別是一些較強的武將,基本堅決不降,所以還不如將其釋放,以賺取技巧(釋放俘虜屬于仁義之事,可直接獲得技巧點獎勵,釋放的武將能力越高,獲得技巧點越多)。而且,被俘虜武需要你來支付俸祿(沒有天理),所以把他關著白耗金錢可不劃算。他還經常越獄,與其這樣,不如釋放,反復捉放賺取技巧點。

遠交近攻:同盟的AI不會來挖你的墻角,可以多利用這個原則,保護你的人材,所有近期不打算進攻的君主,都可以先結盟,然后直到有計劃攻打了才破棄同盟(破棄同盟懲罰很小)。

3、武將技心得

本作中武將的最重要的作用就在于其擁有的武將技。武將技的實用性幾乎決定了武將的地位。對于各種武將技的實用性,不同玩家看法各有不同。以下分析僅供大家參考:

4、技巧心得

本作的技巧系統分為8個分支部分,怎么研究,先研究誰,全靠玩家自己來把握。這里給大家一些常見的參考:

練兵最優:這個技術適用于所有兵種,應優先研究。增加20點氣力、增加3000士兵上限是本分支最實用的技術,另外,【云梯】增加處點攻擊力,對于攻城也非常有效。

槍兵優先:槍兵是非常實用、使用頻率最高、并可混亂敵軍戰法的兵種,建議在【練兵】后先做此研究。因為其中的【兵糧襲擊】是非常實用的技術,搶奪敵人糧食,減少其戰斗補給,還增加自身糧食量,一石二鳥,絕對優先開發。

騎兵其次:【良馬產出】提高騎兵的提高移動力,對于閃電作戰,快速進攻非常重要,特別是搶占有利位置,有領先一步的關鍵作用。而騎射的功能幾乎賦予了騎兵弓箭能力,相當有效。所以本支技術建議在槍兵以后發展。

關于其他方面的技術研究,可具體情況具體分析,例如有多位智力型武將,又喜歡用火計,那就多發展一下【火攻】技術。

5、武將培養心得

本作的武將能力也是可以培養的。養成包括基本五維(統、武、智、政、魅)和兵科(簡稱兵)。其中五維每100點經驗升一級。兵科C級到B級需150點經驗,B級到A級需200點經驗,A級到S級需250點經驗。下面簡單介紹一下各種作戰活動時經驗增長的數量:

①戰斗

普通攻擊:兵+1、武+1;戰法攻擊:兵+3、武+3;爆擊:兵+1、武+1;被普通攻擊:統+1、兵+1;被戰法攻擊:兵+1;輔助攻擊:統+1、兵+1、武+1;消滅部隊:統+3;拿下城池:統+5;擊破太鼓:統+2;擊破城塞:統+3;火計:智+2;偽報/混亂/同討:智+3。

②內政

開發:政+3;商人:政+5;巡查:統+2;訓練:武+2;征兵:魅+2;生產武器:智+2;生產兵器:智+4;尋人并登用:政+3,魅+5;研究一級技術:相關經驗+10;研究二級技術:相關經驗+20;研究三級技術:相關經驗+30。

③其他

舌戰勝利:智+10,若勝利后有增加智力的機會,智再加20;單挑勝利:武+10。

武力、兵科是比較容易上升的。如關羽這樣具有爆擊能力的武將,一次戰法可以得到兵+4、武+4的獎勵。

戰法只要成功了就會增加經驗,不管是對部隊還是對建筑物,所以像黃忠這樣的弓神用戰法打水田、米倉都能漲經驗。“消滅部隊:統+3”這條攻擊我軍一樣有效,像槍兵和弩兵這樣有一次可攻擊多支部隊的兵種就可以拿自己人當靶子,只要你愿意。

研究技術能增加很多經驗,所以不要隨便讓垃圾武將來做研究,多用于培養有實力的武將吧。

如果想加智力,多去尋找未發現的武將,并通過舌戰登陸。或混亂一支部隊后大量用計,一回合漲3點經驗。

如果想加政治,多干商人工作就行了,一次加5點經驗。

另外,特技是可以習得的,在平原、成都、建寧等城市的周邊格子,有隱藏的寺廟會遇見仙人傳授特技。多派部隊去地毯搜索,因為地點是隨機的。

6、戰爭心得

本作的戰爭很象戰棋游戲,完全看玩家自己的布置,因此談不上太多研究。有幾點需要注意:

軍糧至上:本作大大體現了軍糧的重要,沒有糧食支撐的部隊肯定完蛋。建議帶每支部隊帶150天以上,甚至200天的糧食。以避免缺糧后,士兵逃跑,甚至部隊消亡。

運輸跟上:后勤補給一定要跟上,大部隊后面一定要有輸送隊,保證隨時給部隊補充。當然,運輸還有一個重大功能,就是能用計策,這是最好的清醒劑,因為AI用計非常頻繁,即便我軍配有高智力軍師,也可能被偽報和混亂。用其他部隊去幫忙清醒,浪費部隊行動力,用輸送隊來執行這項工作正好,反正它也老是拖在后面,經常能和被偽報的部隊碰面。另外,占領敵城后,城里資金會大減甚至歸零,這時運輸隊馬上進駐城市,能保證后續開發資金充足,免得再從臨近城市運輸,又要耽誤幾個回合。

小心用火:戰斗中無論是用火計還是火矢,都要注意別引火燒身,特別是當敵軍已被燒起來后,一定注意下面繼續攻擊它的部隊的戰法特性,比如:突擊就會把敵人推開,自己填到火坑里。有時用火還會造成障礙,讓我軍無法通過,更得不償失,所以在狹窄地帶用火一定要給我軍留下通路。

位置優先:有時(特別是港口登陸戰)敵人很容易包圍港口,這時一定要派能突破包圍的部隊,插入敵后,或迅速占領有利位置。比如港口或關隘前的一格位置。那怕只有一支部隊,也一定要頂在這里,好讓后面的部隊從這突破出去,不然就會非常被動的被敵人堵在隘口。

篇5

【關鍵詞】禮儀;中日;對比;傳承

中圖分類號:K89文獻標識碼A文章編號1006-0278(2013)06-004-02

一、見面禮儀

在日常交往中,見面禮儀是一種非常基礎且重要的交際禮儀,它決定了我們給別人留下的第一印象好壞,在中國和日本都是如此。中國的見面禮可分為握手禮、鞠躬禮和致意。在現代中國,握手禮是最為常用的見面禮儀。握手是一種溝通思想、交流感情、增進友誼的重要方式。與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉,左顧右盼。而日本人見面慣用鞠躬禮,并且對鞠躬時彎腰的幅度有十分嚴格的規定,彎腰鞠躬的程度不同,其所表示的含義也不盡相同。鞠躬禮其實是起源于中國古代一種稱作“鞠祭”的祭天儀式,在祭祀時將作為祭品的動物整體彎蜷成圓的鞠躬形,以此表達祭祀者的恭敬與虔誠,鞠躬禮就是從中演變而來的。人們用鞠躬禮表達對他人的尊重與自身的謙恭。在現代生活中,中國的民眾僅在較為正式的場合或是紅白喜事行禮時才行鞠躬禮,而在日本,鞠躬禮卻是民眾們與人交往普遍采用的見面禮儀,發源于我們自己的土地上的禮儀卻從人們的生活中漸漸淡出,這是為什么呢?這就涉及到禮儀傳承的問題了,雖然鞠躬禮源自我國,但我國卻沒有像日本那樣將這個禮儀傳承下來,究其原因有兩個,一是鞠躬禮過于繁瑣,逢人便鞠躬費時費力;二是經過長期的社會動蕩,很多禮儀已經從現代生活中漸行漸遠了。在中國近現代的一系列革命與運動中,中國的傳統禮教思想遭到了無數的抨擊與顛覆性的,而體現著這些禮教思想的禮儀形式也被全面否定了,特別是現代的革命與運動中所宣揚的人民當家做主人,要挺直了腰板兒做人,不再對封建勢力抑或是外國列強卑躬屈膝的思想,更是嚴重阻礙了鞠躬禮的傳承。好在隨著社會物質條件的極大豐富和社會文明的不斷進步,傳統禮儀又逐漸回歸到我們的生活中來,但這卻是一個長期的過程。由于禮儀是具有全民性的行為,所以如果大家都這樣做而你不這樣做,或是大家都不這樣做而只有你這樣做的時候,才會特別明顯的感受到某一禮儀行為給自己帶來的影響。這一點,我在本科攻讀日語專業的時候就深有感觸,要學好一門語言,就應該了解其語言國的文化,所以當時我所在的學校日語系規定所有學生在平時授課期間無論在任何地方遇到本系的老師都必須向老師行鞠躬禮,很多同學在剛開始都非常不習慣,覺得這樣做即辛苦又很別扭,感覺自己姿態很低,特別是在公共場合遇到老師向老師鞠躬時,與周圍的環境顯得格格不入。可是當周圍的同學都在這樣做,并且在鞠躬時老師看到也會向我們回禮致意的時候,便漸漸的感受到了這種禮儀給人帶來的尊敬他人并受到他人尊敬的感受,從而接受了它。而當一種禮儀行為慢慢形成習慣的時候,我們便又會對它變得無意識,比如到后來我們幾乎形成了見到老師就行鞠躬禮的習慣,即使不是日語系的老師,我們也會行禮。因此,日語系的學生被全校公認為是最有禮貌最懂禮儀的學生。可是其他不行鞠躬禮的學生就沒有禮貌不懂禮儀嗎?顯然不是。我相信每個人的心里都有一把關于禮儀的標尺,鞠躬禮在中國現代生活中并不是沒有,只是不那么常用了,就是因為它的繁瑣,它的低姿態。而當某一些人不介意它的繁瑣不恥于它的低姿態時,被行禮的人,便會很自然地覺得眼前這個正在向他行鞠躬禮的人相比其他人更有禮貌。鞠躬禮是我們國家自己的禮儀行為,難道我們不該好好地將其傳承下去嗎?我想每一個人的答案都應該是肯定的,我們應該傳承它,不讓它從我們的日常生活中消失,不要讓我們的后代僅能在斑駁的墻畫古書中看到它讀到它,僅僅知道它的名字卻不知它從何而來,又該如何實踐,這是我們中華民族的優良品質體現之一,每一個炎黃子孫都有責任保護它,延續它的生命。

二、飲食禮儀

飲食禮儀是各民族禮儀文化中的一個重要組成部分。中國的飲食禮儀,由于地域遼闊,禮儀形式繁多且各不相同,但大部分還是通用的。在中國,飲食禮儀從用筷、持碗到餐桌禮儀,再到座位安排,涉及到關于飲食的方方面面,在日本也是一樣,由于日本的飲食習慣及禮儀繼承了中國傳統,比如筷子就是從中國傳入日本的,所以在很多方面上,兩者有著很多相通相似之處,這里就不贅言。我主要將兩國飲食禮儀中差異較大的方面做一個簡要對比。

無論是傳統的還是現當代的日式食物都是分裝在幾個小碟子里的,在吃的時候要按順序吃每道菜肴,而不是集中吃光同一道菜肴。而現代的中餐食物都是不分裝的,大家吃的時候也不需要按順序進食,想吃哪一道就吃哪道。但據史料及一些我們日常可見的影視資料,在古代中國,食物也是分裝在小碟子里的,每個人面前幾個小碟子,各自吃自己的食物,不與他人分食。日本人在用餐之前和之后都要高聲表達兩種感受,在用餐之前要說“いただきます!”(我要開始用餐了);在用完餐后要說“ご馳走さま”(謝謝您的款待),就像我們喝酒前會說的“干杯”一樣,而中國人沒有這樣的習慣。在進食方面,中國與日本的禮儀大同小異,用筷方面的禁忌相通相近,進食時都要求咀嚼食物不發出聲音,因為吃飯時發出聲音被認為是沒有教養的行為,但唯獨對于面的吃法,日本人的習慣可謂是與世界上很多其他的國家都是大相徑庭的。在日本,吃拉面發出聲響不僅不忌諱反而受到歡迎,因為這是他們對蕎麥面的標準吃法。吃面時,日本人直接從湯碗里把面吸啜入口,并會發出響聲,他們以這樣的行為表示面食很美味,同時也是對廚師表示贊賞的一種方式。這樣的方式我不去評論它好還是不好,畢竟每個國家在文化和禮儀方面都存有差異,但我認為禮儀不僅是一個人內在修養和素質的外在表現,也是人際交往中向他人示以尊重、友好的途徑,就像日本的人們吃拉面時發出聲響不是因為不懂禮儀,正是因為懂得禮儀,懷著尊重他人勞動的心情才故意為之的。如果身在異鄉,就講求一個入鄉隨俗,一個日本人如果身處中國,吃面最好還是不要發出聲音,而中國人去到了日本,也最好在吃面時發出聲響。尊重別國的禮儀,就是表現自身禮儀最好的方式。另外中日兩方飲食禮儀中還存在差異的一點是,受到別人款待時,中國人一般要稍微剩下一點飯菜,一方面表達“我吃飽了”的意思,一方面表示“飯菜豐盛”,主人“招待周到”,主人這一方也可以討個“有馀”的彩頭;但是如果在日本,客人剩下飯菜則是“這個不好吃”、“我不喜歡吃這個”的意思,因為日本人講求適度原則,以“吃凈”為禮。在日本,有“一顆飯粒上有七個神明”之說,浪費不但是對神明的褻瀆,也是對食物的生產者和制作者所付出的勞動的不尊重。在這一點上我是非常贊成日本的做法的,我國是一個人口眾多的國家,如果人人都為了面子為了討個好兆頭而故意剩下飯菜,那到底要浪費掉多少糧食?之前電視上常播出一則公益廣告,內容講的是一個小孩對著一桌子豐盛的菜肴說:“我不喜歡這些菜我要吃其他的”,溺愛孩子的爸爸立即喊來服務員另點其他菜。我想這樣的現象在如今的中國還是很普遍的,可是這樣做會帶來什么樣的后果呢?據統計,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億。我們是不是應該為這個巨大的數字感到羞愧呢?即使現在隨著經濟發展,生活水平在不斷的提高,大家都擁有了能力與資本去浪費,但富裕靠的是努力,而禮儀靠的是選擇,我們選擇做對的事,就會對自己帶來好的影響,反之亦然。我們選擇珍惜糧食而不是浪費,就是在給自己和后代創造一個更好的未來。

三、禮貌用語

關于禮貌用語,我對一位授課老師的一句話印象非常深刻,當時那位老師說“我發現有的外國留學生非常沒有禮貌,可是他卻說他原本很有禮貌,是來了中國之后‘入鄉隨俗’了才變得沒有禮貌的”。這句話引起了我的深思,通過仔細觀察,我發現中國人可以一天不說“你好”、“請”、“謝謝”這些為數不多的禮貌用語中的任何一句而活得好好的。而日本人從早晨起床開始,就開始說禮貌用語,從出門上班前要和家人說的“行ってきます”(我走啦),來到辦公室和同事打聲招呼說的“おはようございます”(你早),到進門前要先說的“お邪魔します”或“失禮します”(對不起,打攪了),吃飯動筷前要說:“いただきます”(我開吃啦),吃完了要說的:“ご馳走さま”(我吃好了,謝謝),拜訪結束離開時要對主人說:“お邪魔いたしました、これで失禮いたします”(耽誤了您的時間了,對不起,我告辭了),下班要先行離開時要對同事們說:“お先に失禮します”(我先走了),“お疲れでした”(您也辛苦了),再到回到家要喊的一聲“ただいま”(我回來了)。一整天下來,日本人至少要說10句以上的禮貌語,這還不包括其語言本身的“尊敬語”、“謙讓語”、“丁寧語”,也不包括時時掛在嘴邊的“謝謝”(ありがとございます)、“對不起”(すみません)。尤其是這個“すみません”,日本人一天說上數十幾次甚至幾十次也不鮮見。“すみません”本來的意思是表示歉意,但也有因為麻煩了別人幫忙而感到內疚和感激的意思,屬于“萬能語”。

說這些不麻煩嗎?麻煩,那為什么還要這么不辭辛苦的說呢?我想,這都是出于一顆為他人著想的心,出門時告訴家人我走了,回家時說我回來了,安的是家人為你擔憂的心,離開時對主人說“耽誤您時間了,我先告辭了”是感謝主人招待的心,下班對同事們說“您工作辛苦了”是相互體諒工作辛苦的心,隨時掛在嘴邊的謝謝和對不起,是懂得感恩與自省的心。我們中國人不是沒有這些心,也不是說不出這些話,是我們對自己的要求還不夠高,繁重的工作負擔與瑣碎的生活小事令我們無暇顧及所謂的禮儀,使我們在無意間健忘了我們中國“禮儀之邦”的老字號,是我們還不夠努力,做得不夠。懂得時刻表達對他人的尊敬,感激和歉意,才能使得整個社會人們的溝通更加融洽。

綜上所述,我認為國人應該對外國的禮儀傳統持客觀、正確的態度,特別是在中日關系日趨緊張的今天,對于日本禮儀傳統中那些優秀的可取的部分,我們應該學習吸收,去其糟粕取其精華,把我們曾經忘記的,被別人學走的東西,重新撿起來。而像我一樣的在校學生,更應自覺肩負起維護社會禮儀秩序的責任,嚴于律己,以身作則,讓周圍的民眾,讓外國友人,讓全世界看看我們中國青年人的態度。

參考文獻:

[1]李榮建,宋和平.現代社交禮儀[M].武漢大學出版社,2007.

[2]韓立紅.日文章化概論[M].南開大學出版社,2003.

篇6

經過多年對學生錯題集的整理剖析,我總結出如下生物選擇題的解題步驟和技巧。解題通常分成三步:動嘴讀題,圈注分析,做出判斷。建議考生拿到試卷先快速瀏覽整份試卷,了解試題的整體難度以便確定解題時間分配。在小高考、高考時,生物考試的時間一般都很充裕,故考生要堅信“慢工出細活”,避免因為審題不清而出現低級錯誤。

一、 認真研讀題干,打開解題思路

選擇題的題干屬于已知提示部分,它規定了選擇的內容及要求。當前高考十分注重考生能力的培養,故題干的設置更加復雜隱晦而難以把握。因而認真研讀題干,排除干擾,挖掘隱含信息,明確題目要求,就顯得尤為重要。考生在研讀題目時,可從以下幾個方面著手:

1.讀出題眼或關鍵詞

題眼或關鍵詞是解題的關鍵和入口。題眼和關鍵詞的種類很多,有時是限制條件如有氧、無氧、發酵罐等。有時是限制的程度,如根本、直接、主要、最終、決定等。有時是選擇的方向,如是、不是,正確、錯誤等。有時側重于描述的對象,如病毒、原核生物、真核生物、植物細胞、動物細胞、人體、表皮細胞、葉肉細胞、根尖細胞、大腸桿菌、藍藻、乳酸菌、酵母菌等。通過這些關鍵詞,考生可以領會到命題者的設問指向,往往也是考生解題的方向。所以,考生應注意相關概念的區別,掌握這些概念的內涵和外延,以便準確、快速的解題。

2.讀出隱含條件,排除干擾因素

隱含條件是指題干中沒有明確給出,而隱藏在基本原理、基本概念、圖形、圖表或生產實踐中的條件。隱含條件為題干的必要條件,對順利、正確解題起著關鍵、重要的作用,往往是解題成敗的關鍵。故應仔細閱讀題干,從多角度、多層次、多方面挖掘隱含條件,補充題干。

3.眼到手到心到,全腦學習

讀題的關鍵在于讀,不一定發出聲音,但要求逐字讀出,嘴巴要有肌肉收縮,意在提醒自己注意力的集中,防止分散。讀到哪里,手中的筆指向哪里,圈注到哪里,提高學習的效益。

例如:(2010江蘇高考11.)有人發起“多吃素食、少吃肉食”的運動,以支援糧食短缺地區的災民。運用生態學知識對此的合理解釋是( )

A.多吃肉食會增加心血管病的發病率

B.直接以低營養級的生物為食將消耗生態系統更多的能量

C.多吃肉食比多吃素食消耗的能食總量更多

D.節省的肉食可以幫助災民提高營養水平

解析:這是一道考查能量流動的高考題。設置的無效信息較多,如:糧食短缺,肉食與疾病。但題眼提示考生運用生態學原理,因而考生應主要根據生態系統相應知識來解答。因為能量在流動的過程中逐級遞減,營養級越高獲得的能量相對越少,肉食往往為消費者,營養級別人比生產者高,能量流動過程中散失的能量較多,存在能量的浪費,所以為了使能量流向對人類最有益的地方,應以生產者(即素食)為主,選C。

二、在讀題的基礎上通過圈注等形式進一步強化考生的有意注意

1.概念類問題要避免犯低級錯誤

生物學的概念是高中生物學的重要組成部分,因此高考中經常重視生物學基本概念的考查。我們可以依據生物學的概念與日常生活的關系,把生物學中的概念分為兩類:一類是與日常生活中的說法相類似的概念。這類概念的內涵和外延與日常生活中的說法有較大差別。由于思維定勢的影響,考生在考試中容易混淆。高考中這類問題雖然難度不大,但低級失誤卻很多。第二類是生物學專門名詞。這類名詞在日常生活中很少出現的,是專門的生物學名詞,因而考生看見時往往感到很陌生。這類概念要理解準確、全面、深刻,否則也會出錯。

2.圈注出解題關鍵

通過讀題,考生已經對題目的難度、類型、關鍵詞等有了大致的了解,如果還沒有把握確定答案,就需要將題目提示語或者錯誤點加以圈注。如題干中的要選擇正確還是錯誤的,預測還是決定,直接原因還是根本原因等等。每個答案的錯誤點也要盡量圈注出來,以便提醒自己注意對錯原因,并在每個選項之后以勾和叉強化判斷結果,便于做出正確選擇。

例如 選擇下列有關遺傳和變異的說法( )

①基因型為Dd的豌豆在進行減數分裂時,產生的雌雄兩種配子數量比為1:1。

②自由組合規律的實質是:在F1產生配子時;等位基因分離,非位基因自由組合。

③遺傳學上把轉運RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫做一個“遺傳密碼子”。

④染色體中DNA的脫氧核苷酸數重、種類和序列任意一種改變都會引起染色體變異。

A.四種說法都對 B.四種說法都錯

C.只有一種說法對 D.只有一種說法錯

解析:本題是一道有一定難度的綜合題,要求學生對有關概念要清楚掌握。在解題時考生必須對教材中的相關知識點理解透徹。如①中要圈出減數分裂和配子數量。基因型為Dd的豌豆在進行減數分裂時,產生的兩種雄配子之比為1:1。兩種雌配子之比也為1:1,但雄配子數量比雌配子的數量要多得多。故①錯;②選項為課本定律內容:基因的自由組合規律的實質:在Fl產生配子時,同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。錯誤;③為基本概念,遺傳學上把信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫做一個“遺傳密碼子”。正確;④應為基因突變,題干內容錯誤。錯誤;故正確答案為B。

三、作出最終判斷,填寫答案

篇7

特邀嘉賓:

四川華潤藍劍啤酒營銷中心成都銷售分公司  段吉祥

江蘇南京佳嶸旺盛貿易公司

石國銀

深圳賴永初酒業

郭梓琪

營銷人

郭寶中

商超費用“報花名”

主持人:在本刊經銷商調查中有這樣一個問題,作為經銷商,當前你最苦惱的問題是什么?許多經銷商都把商超費用擺在了第一位。就象案例中的何經理一樣,名目繁多的商超費用可能是最讓人苦惱的。作為營銷環境的一個組成部分,商超借助渠道優勢收取高額費用,這一點在短期內可能無法杜絕或者改變。如何節省商超花費,如何提高商超費用的有效性,“有勁用在刀刃上”?這就是本次討論的主題。首先我們要弄清楚,當前商超費用常規有哪些?通常在合同中明確的是哪幾項?

郭寶中:當前商超比較常規的費用主要分兩種形式操作,第一種方式按各種費用的明細分別收取如:1、進店費;2、新品上架費;3、新店開業贊助費;4、商品質保金。5、促銷員管理費;6、節日贊助費;7、店慶費;8海報費;9、堆頭費;10、專架費; 11、其他費用等。其中在合同中明確的有“進店費、新品上架費、新店贊助費、商品質保金、節日贊助費、店慶費”等費用。第二種方式是除進店費和新品上架費單獨交納外,所有的費用都包含在商家的一個統一讓點里面,如年銷售額的1%到10%不等。

郭梓琪:我補充一個費用名稱,就是舊店裝修翻新費,這也會出現在合同規定之內,一般以商超規模大小收1000~3000元或者5000~10000元不等。還有節日贊助費,在廣州有總店一次性收取,也有單店收取,比如廣州新一佳商超就是單店收取節日贊助費,一般每家500元。通常“返利”的內容會包括許多,物流費,倉傭,年傭等等都統一到一個項目即返利上,在我們當地一般為5個點到10個點。

主持人:不在合同之內的臨時費用通常有哪些?

郭寶中:不在合同之內的臨時費用通常有:1、端架費;2、商品量陳費;3、商品陳列專架費;4、店內海報書寫費;5、促銷員服裝費;6、促銷場地費等。這些都是需要臨時談判、調整的。

商超費用“新透視”

主持人:名目繁多的商超費用,的確讓人眼花繚亂。最令人擔憂的是,這些費用的累積會達到很高的數目,如何看待商超巨額的費用?對此該持什么態度呢?

石國銀:依我多年的經驗來看,大賣場收費是沒有規律性的,本身就是亂收費內容之一,很不規范,隨意性很強,對此我們都很清楚,那么我們就要盡量壓縮費用。一般采購員都會有自主權力范圍,只要在此之內,我們就可以談。這一點是老業務員都很熟悉的。記得當時為了進入南京華誠超市,我真是“磨破”了嘴皮,最終入場費從4000元降到2000元。其實有些剛入行的業務員對商超的情況了解得太淺顯,不敢下手“壓價”,這樣也會無形中增加商超營銷費用。

主持人:的確如此,花錢不經濟就是在浪費。當前在商超花費方面,有沒有不科學的情形?

郭梓琪:廠家直接做商超,我是反對的。通常各個商超都會有一個不菲的開戶費,以廣州好又多超市為例,其開戶費就高達8萬以上,因為它有十幾個分店,總共的費用累計就會很高。對于一個剛進入市場的新品而言,這是一筆不小的開支。而與經銷商合作則可以相對節省花費。我認為,只有讓資源合理優化,充分調動渠道中經銷商的力量,才能節省營銷花費。“渠道短平化”是一種發展趨勢,但是應該依產品特性及企業發展階段適時而定。

主持人:我們通常都會遇到部分明文規定的商超費用,這些似乎是不能談判的,在這些規定的費用上,還有必要進行省錢的盤算嗎?

郭梓琪:當然要。我們要知道商超規定費用都沒有明確的標準,只要沒落實在合同上,就有的談。比如條碼費一般規定為800元,其實500~600元也可能搞“掂”。記得有一次與某超市談物流費,采購一口咬定3%,而我最終以1%拿下。我有一個信條,商超所有的費用都可以“降”,只要我們敢于談。

讓商超花費更經濟

主持人:除了必要的談判之外,還有什么辦法讓自己更省錢?請大家結合市場實際操作談一談。

郭寶中:在與商超的日常業務接觸中,除了必要的談判之外省錢的辦法主要有:第一、如果供貨商或廠家要在商超開展特價促銷活動,在談判的過程中可與商超協商讓其承擔部分的讓利一般在1%~5%之間,因為各個商超都有特價的內部讓利。同時需要配合堆頭陳列的,可在談判過程中間結合讓利的活動整體談判,通過良好的溝通談好“整體”費用。 第二、錯開商品促銷的旺季開展有力度的促銷活動,在市場的平穩期中取得較大的市場份額。在產品銷售的旺季如五一、十一、春節,各個品牌都爭先恐后地開展促銷活動,希望在旺季市場切得一塊較大的蛋糕,所以都不惜重金紛紛對終端加大投入。這時,商超的各項費用就會水漲船高,一般各種費用的價格很難談下來。而且這個時候各個廠家的讓利活動一般力度會比較大,所以在這個時候實力較弱的品牌的銷量提高也比較有限。因此在這個時候,不如采取常規的促銷方式保持一個穩定的銷量即可。在市場的平穩期,由于日常的銷量較少,大品牌一般不愿意費錢費力地開展力度較大的促銷活動。所以在這個時候適宜開展力度較大的促銷活動,商超的各種費用由于沒有激烈的競爭也很容易談好。

第三、在商超自己開展各種大型購物讓利活動(如:空調節、白酒節、紅酒節)時積極配合開展自己品牌的促銷活動。因為是商超自己組織的大型促銷,你的主動參與正好對上商超的口味,所以在各種宣傳(如:海報)和產品陳列上(如:堆頭和量陳)會有較大的優惠。

石國銀:我同意郭寶中經理的看法。但是有一點不同,我認為,促銷活動最好根據產品季節性調節,旺季多做,淡季少做。我們要把有限的資金用在關鍵的地方。比如我們公司經營的雀巢水,在夏季就要多做促銷,如果不做,根本就“過不了”采購的眼!我認為,旺季促銷,花費1分賺10分,而淡季促銷,花費1分只賺3分,相比而言還是旺季多促銷會省錢。但是淡季促銷活動也很有價值,對于提高品牌形象會大有幫助。

郭梓琪:我認為,節省促銷花費的要點,就是促銷活動的談判時間上要有選擇。通常促銷活動都是全年計劃,我們與商超切入的時間最好是在產品的淡季,這樣相對會節省費用。

主持人:讓商超花費更經濟,我們究竟應該如何做呢?請大家提一些有效的好辦法。

石國銀:就以促銷為例,通常在合同中都會有明文規定,如“全年促銷活動幾次”等等,在這種情況下,我們必須執行合同,但是在促銷項目上是可以選擇的,為了省錢我們就要選擇相對便宜的項目做,在這方面就有技巧了。最重要的一個原則是“避重就輕”。通常我們會選擇兩種形式,一是掛條區或掛鉤區的促銷,以南京蘇果超市為例,掛條區的促銷費用一店只需10元/月,位置也不錯,在貨架側面與通道相鄰的地方,宣傳效果明顯。與動輒3000元/月或4000元/月的堆頭相比,掛條區的促銷費用就節省了許多。二是多做DM的特價宣傳,其宣傳費用多數是免費的。一方面幫助商超賺取人氣,完成促銷任務;另一方面讓利給消費者,使銷貨量增大,這同樣可以彌補促銷花費,也算相對省錢。

石國銀:還有必要分超市等級進行促銷花費的選擇。通常會依據客流量及銷售額的多少來判斷,銷量好的超市就要多投入促銷費用,銷量不好的超市就沒必要投入費用,其實道理很簡單,“要在產糧食的土地上流汗”。這也是促銷花費更經濟、更節省的辦法。

段吉祥:補充一點建議,我曾經嘗試在商超掛KT板宣傳,效果不錯還省錢。一方面制作成本低廉,只需幾元錢,而交給賣場的費用也不多,一個月幾十元即可。一般KT板宣傳都會掛在進門口,非常醒目,效果突出。再有一辦法就是自己設計產品專架,通常一個產品陳列區內會有上千種產品,那么怎么顯出自己呢?選擇做堆頭或者端架都會有巨額的費用根本無力承擔,如果這時你能特立獨行地想出一個建議,自己設計小型精品展示臺,這個辦法可能會讓許多商超采購搞不清“狀況”,也不好多收費,如此也會節省費用。因為這是許多廠家意識不到的宣傳形式,競爭者少,相對費用就不會高。總結一下,商超花費要出奇制勝,就要變換花樣地設計宣傳,“劍走偏鋒”方能與眾不同,讓自己提高宣傳效果的同時也能降低宣傳費用。

主持人:該在哪些項目上做省錢的盤算?怎么做?請提一些建議。

郭寶中:在下面的項目上可做一些省錢的計劃:1、在和商超進行進店費的談判時,供貨商可利用手中品牌較多的優勢和商超開展一攬子進店費用的談判,這樣分擔到單一品牌每個品種的費用就較少,會省很多的費用。2、新店開業的贊助費,在實際的操作過程中,因為商超的新店即將開業需要商品陳列,所以可以商談贊助同等價值的商品。這樣可以減少現金的支出,變相地節省費用。

段吉祥:對,以產品抵費用,這是一個降低費用的辦法。比如在進入一家新超市時,我就把入場費以產品的形式給付。細算一下,產品是有利潤空間的,這樣一來相對就是降低費用。我建議,在單純地壓價不奏效之后,可以嘗試一下費用轉化,應該會“柳暗花明”。其實這一辦法許多企業都在其它營銷環境運用,但是與商超交手時采用的并不多,原因主要是懾于商超的強勢。采用這個辦法時,供應商提供的產品品牌也必須要有一定的知名度,縱然不是如此,做為供應商自身最好有知名度,這樣才會讓省錢的辦法更有執行性。

郭梓琪:我認為,為了節省費用,除了必要的客情維護和角色公關(也就是回扣或紅包)之外,還有一些技巧性的問題需要講究。比如盡可能地選擇優勢產品帶新產品入場,這樣相對費用就會降低;還可以借助采購人脈關系,協助引薦其它商超采購相識交往,或者借助當地協會或者權力管理部門等關系壓低費用。

主持人:非常感謝各位嘉賓的精彩發言。為了降低營銷成本,提高銷售效率,我們要在商超費用方面多動腦筋,力求節省,節省,再節省!讓有效的資本發揮最大的產出!■

篇8

【關鍵詞】初中數學; 小組合作; 糾錯

小組合作學習是實施高效課堂的有效形式,在小組合作學習中培養學生的糾錯能力,既可以減少學生錯誤的幾率,也能夠增強學生的自我教育,促進學生的全面發展。小組合作糾錯是根據初中數學學科的特點,通過小組成員之間合作,探討在學習過程中出現的問題,幫助他人糾正學習中的錯誤,從而達到共同提高的學習方式。它是學生學習知識、發展思維的一項經常性的實踐活動,也是師生信息交流的一個窗口,更是課堂上激烈爭論、積極參與、生成問題、碰撞出思維火花的部分。

一、本組補充,提供展示才華的舞臺

在現代教學理念中流行這樣一句話:我的課堂我做主。學生是主體,所以在課堂上要多給學生創造說的機會,讓他們有敢想、敢說的勇氣,敢于陳述自己的看法,陳述的過程中更是鍛煉了他們的數學思考能力和數學語言的表達能力。因為,他們通過自己的分析、推斷和口頭的表述,可以加深對問題的認識。在展示的過程中讓學生大膽說,在展示之后更應該讓學生大膽補充,通過補充來調控和完善自我,這樣才算給了同學們一個完美的舞臺、公平展示的機會,這樣才可以說學生活了、課堂也活了。因為學生們要想在課堂上有好的表現,就必須實現個人在課前、課上、課下的積極準備。比如學習《抽樣調查》前我安排學生做調查活動,上課后,一組展示的調查內容是學校食堂的用糧情況。小組代表A說:我們訪問了食堂的師傅,記錄了該食堂前兩天的用糧量,平均每天用糧3200斤,由此可估計該食堂一周的用糧量應在22400斤。聽到這些數據有些同學唏噓不止,看到他們驚訝的表情我隨意問了一句:“針對A同學的匯報,其他同學有不同意見或補充嗎?”同學們爭先恐后地舉起手,一位同學說:“你們調查的天數太少了,數據不夠準確。”話音剛落,一組的另一位同學B站起來補充:“我們調查的雖然是兩天,但這兩天我們分別統計了早、中、晚三餐的用糧,然后取的平均數。而且通過對三餐的統計還發現了同學們的飲食不良狀況。”說到這兒同學們都瞪大了驚奇的雙眼,連我也有點愕然了,迫不及待地讓他接著說,“同學們都認為學校食堂的早餐太單一,所以有人養成不吃早餐的壞習慣,中學生正是長身體的黃金時期,沒有充足的營養就不能保證有充沛的精力投入學習……”話沒說完本組另一位同學C又站起來:“通過調查我們還發現學生中挑揀飯菜、浪費現象很嚴重,特別是晚餐。我們也做了初步統計,這兩天平均每天浪費糧食1.4斤,這樣一年下來就浪費5110斤,要是供給一個學生,他可以吃十年有余!中國是個有十三億多人的大國,惜糧節約大有可為。所以我們組倡議:吃好早飯,健康自我;節約糧食,造福國家!”教室內掌聲一片,而我聽到他們的一席話,除了欣慰更大的感覺是震驚:一節平常課,一次平常的調查,同學們竟能這樣去觀察思考,從而關注自己身邊的點滴小事,并能結合這些小事解釋自己的結論,揭示這些數據反映的大道理,這不就是教育的目的所在嗎?

二、異組糾錯,點燃探求真理的激情

“錯誤是正確的先導”。學生在解題時,常常出現這樣或者那樣的錯誤。對此,教師引導學生分組糾錯,指出錯誤的原因,尋找治“錯”的良方,在知錯中改錯,在改錯中防錯,并吸收別人好的地方同時為對方提意見、提疑問,甚至是各小組就某個問題展開辯論。這樣,便能在解決問題活動的過程中彌補學生在知識上的缺陷和邏輯推理上的缺陷,提高解題的準確性,增強思維的嚴謹性。例如,解二元一次方程組是學生必須掌握的一項基本技能,我以前的教法基本上是多做多練,但機械地重復練習只能讓學生感到枯燥乏味。怎樣才能讓學生更好地掌握呢?我就通過異組糾錯的方式嘗試了一次復習課教學。上課后我像往常一樣由兩位基礎較差的學生展示學案中的解方程組{2x+3y=7 ①

9x-6y=12②

學生A用的是加減消元法。①×2得:4x+6y=7③,②+③得13x=19。沒等他寫完,下面就出現了議論聲:“錯了,錯了。”我心里一陣竊喜,這不是學生的典型錯誤嗎?A一寫完,另一組學生B就迫不及待地上去改4x+6y=14,13x=26,x=2。將x=2代入①得y=1所以方程組的解為{。我千辛萬苦的講解還不如學生的一次糾錯效果好。接著是學生B的做法,他用的是代入法,洋洋灑灑寫了半個多黑板,同學們不免都笑起來,小聲說:“麻煩死了……”我首先肯定了他的做法,然后我又問,本題還有沒有其他做法?只有班里的數學王子C舉起手來。“我是這樣想的,因為第二個方程中y的系數是第一個方程中y的系數的二倍,故用整體代入法,將3y看做一個整體,由①得3y=7-2x代入②從而得解。”“太簡單了。”“對呀,我怎么沒想到。”同學們七嘴八舌地懊惱著,羨慕著……

“學生C的做法非常好,他給我們滲透了一種整體的數學思想。下面大家再想想,還有什么方法沒有,小組內討論。”同學們嘰嘰喳喳的討論開。從他們的神情中,我看出他們還是很愿意接受挑戰的。追種雍螅幾位小組代表到黑板上板演自己的做法。學生D和學生E的做法一樣:由②得3x-2y=4③,①×2+③×3得13x=26,x=2。

學生F站起來發表觀點:“我認為這種方法是解方程組的常規方法,不如C的方法簡單、巧妙,除了消y也可以①×3-②×2消x,不過從這兩位同學身上我學會了他們善于觀察、仔細思考的學習習慣,我都沒看出②中各系數可以化簡,這一點值得我們學習。”教室里第一次響起了熱烈的掌聲。我避開學生G的做法,過渡到學生H:由②得3x-2y=4③,①+③得y=11-5x代入①……這種方法太難想到了,看來不能小瞧學生們潛力啊。學生I點評:“他的代入法很巧妙,他的特點構造了一個系數為1的未知數,這點我沒想到。”我適時點撥:“那你還能構造一個未知數為1的方程嗎?”學生I皺著眉頭,看著黑板思考起來,這時已經有很多同學爭先恐后地舉起手。學生I此時很興奮地說:“③一①得x-5y=-3,即x=5y-3.”幾位同學因為沒有得到機會噘起小嘴。

為了滿足他們的愿望也為了有所提高,我給出一個變式:解方程組{2x+3y=7 ①

2x+3y=8 ②

學生們迫不及待的做起來。我又引導觀察系數的特點,生成出另一種解法:①+②得:x+y=3③,①一②得:x-y=-1④由③④組成方程組,解得x=1,y=2。回過頭來再看學生G的做法:由②得:13x-4x-6y=12,13x-2(2x+3y)=12。把①代入得:13x-14=12這也是一種整體的思想。但是有學生J、K、L三個同學評價此方法,“不容易湊出2x+3y這個整體,而且在結合-4x-6y=-2(2x+3y)時易出錯。反正我們已經有了上面這么多好方法,我們就選擇一種最簡便的方法就可以了。”我感到很欣慰,學生能這樣把自己的思想方法表達出來,能有機會看到別人的思想觀點,能通過別人的評價從另一角度審視自己的思維。

篇9

【關鍵詞】土地整理;建后工程管理;管理對策

前言:土地整理項目作為一項能夠設計到各個方面的系統性工程,為我國的土地資源利用和生態環境都起到了很好的促進作用,也是實現農村耕地總量動態平衡的一個立足點。筆者從事相關工作,對此有著較為深刻的認識,就土地整理與建后工程管理,談談自身一些看法,以求取得拋磚引玉之效果。

一、我國土地管理的問題及土地整理的重要意義

隨著我國人口不斷增加、經濟快速增長,城市化和工業化進程的加快,人地矛盾愈來愈尖銳。目前我國每年的建設用地在逐年增加,耕地面積在逐步下降,而中國的人口卻以每年近 1000 到 1200萬人的速度在增長,人均耕地只相當于世界人均的 43%。在這種嚴峻的形勢下,中國采取了“最嚴格的土地管理制度”,土地資源的占用受到了嚴格的控制。為實現有限國土資源可持續利用的目標,一般有兩種方式:

1、開墾宜農荒地,直接增加土地面積;

2、開展土地整理,利用現有存量土地,通過提高土地利用率,改變用地結構而騰出土地。

第一,長期以來,我國土地利用十分粗放,浪費嚴重,通過土地整理增加土地資源的潛力很大。土地整理作為落實我國基本國策、確保我國糧食安全、實現耕地總量動態平衡戰略、解決經濟發展與耕地保護的土地供求矛盾、協調生態環境和自然資源與經濟社會發展之間關系的主要手段,已在我國各地蓬勃開展起來。

第二,城市土地整理手段作為土地整理的一個重要方面,在全國各地得到了廣泛的運用。

但由于一方面,城市土地整理還是新生事物,人們對其理論認識的深度不夠;另一方面,人們的風險意識普遍不強,還沒有充分意識到城市土地整理過程中各種可能出現的風險及其帶來的損失,更沒有形成一套完善的風險管理體系,致使在實際中城市土地整理的風險不斷發生,既影響了城市土地整理收益的實現,也阻礙了城市土地整理事業的發展。

因此,為保證我國的城市土地整理事業的順利發展,防范風險的發生,迫切需要對城市土地整理模式進行全方面的研究。正是基于上述理論和現實的需要,探尋城市土地整理中可能出現的各種影響整理項目順利實施、影響預期收益實現的各種風險因素,對這些風險因素的種類、特性、風險發生機率以及風險損失等方面加以分析研究,構建恰當的風險分析模型來評估城市土地整理風險,并針對分析評估結果采取相應的風險管理措施,為城市土地整理的順利開展提供理論上和實踐上的借鑒意義,將顯得十分重要。

二、土地整理建后工程管理存在問題及解決建議

土地整理作為促進土地資源重新配置、增加土地利用效益和提高土地供給能力的重要途徑,對促進土地資源的可持續利用發揮了重要作用,隨著土地整理事業的發展,人們對土地整理的作用和意義的認識也不斷深入。現階段,土地整理項目對項目前可行性研究、施工過程中的生態效益問題和項目后效益評價問題研究較多,而對土地開發整理工程建設與實施方面卻缺乏重視,從而使建后工程管理環節普遍薄弱, 影響了土地開發整理綜合效益的發揮。

1、根據實際調查分析,目前土地開發整理項目工程后期管護主體基本上是國土資源管理部門或項目承擔單位委托的當地政府。工程后期管護落實情況是土地開發整理項目竣工驗收的一項重要內容, 要求項目竣工驗收時項目承擔單位制定項目工程后期管護方案,并提交有關協議以及相關設備移交證明等材料,但項目驗收后各種后期管護的方案、措施的落實、執行情況卻不盡如人意。 .

2、目前,各地普遍存在“重建設、輕管理”的現象,驗收時制定的各種方案、措施沒有很好的落實,造成部分工程被破壞、設施丟失、工程閑置。由于工程后期管護的問題,導致工程設施丟失、損毀,直接影響土地開發整理項目整體效益的發揮, 失去了土地整理應

有的意義。

3、我國土地整理建后工程管理基本由國家、政府專業部門負責管護與運行。這種產權類型單一、權能模糊的管理體制,往往造成除新增耕地外的工程設施出現所有者缺位、經營權模糊、工程有人建無人管、年久失修、運行效率低下等問題,難以支撐土地整理事業的可持續發展。

4、土地整理建后工程管理中還存在如工程產權主體不明確、管理體制不順、運行機制不活、管理體制和市場經濟原則相背離、建后管護經費缺乏、工程后期管護的制度沒有有效建立等問題,而后期管護資金的籌集與落實是實現有效管理的關鍵。土地整理項目完成后,按照現行的管理程序,一般移交給當地政府進行后期管護。由于后期管護是個長期的過程,資金的籌集也需要一個過程,因此當地政府必須設立專門賬戶管理土地整理的后期管護資金。建議:建立土地整理后評價制度,能檢查土地整理投資的宏觀目標實現程度和資源配置的優化度, 不斷調整土地整理決策和政策機制, 提高土地整理投資項目的整體效益和對經濟社會發展的貢獻率,保證土地整理工作的持續發展。通過后評價不僅可以總結經驗、汲取教訓,提高項目決策的科學水平和工程實施管理水平,更能促進對項目的后期管理和維護。

三、土地整理建后工程管理的新模式

1、項目實施后所產生的社會效益是巨大的,生態效益是明顯的,經濟效益是顯著的,達到社會效益、經濟效益和生態效益的統一,才符合土地整理的目標。“按照誰投資誰受益”的原則,國家投資土地整理事業,即使是公益投資,名義上也享有投資后的收益權,這部分收益應該還之于民,調動民眾的積極性,最合理的方式由街道或村一級的單位代為實現這部分的收益權,并規定其投向土地整理建后工程的管護費用。由土地管理部門協助監督這部分收益的收取、管理與使用。

2、提供制度激勵,健全管理體制,強化工程管理,吸引私人、私人聯合體和民間團體加入到土地整理建后工程管理中去,并有一系列制度來保障這些人或團體的權益。具體可采取承包、拍賣、股份合作等方式來進行。項目竣工后,國土資源管理部門應將項目的工程設施移交給項目的管護主體,并簽訂移交協議,制定養護標準,由管護主體將工程設施管護落實到個人,同時向國土資源部門提交管護方案、管護預算及管護協議等材料。

3、具體使用管理模式,可以采取承包與拍賣相結合的方式,建立工程設施有償使用制度。這樣不僅解決了工程設施的管護,又保證了工程管護的資金問題,從而保證土地整理建后工程的可持續運行和使用。

結束語:綜上所述,土地整理和后續管理工作不僅提升了區域發展和社會經濟,還關系到城鎮居民和農村居民的利益保障和長治久安的問題,國家和相關部門只有加強土地整理和建后工程管理的深入研究,才能更好的讓土地整理工作得到行之有效的發揮。國家和相關部門應共勉之。

參考文獻:

[1]張正峰,趙偉. 土地整理的資源與經濟效益評估方法[J].農業工程學報,2011,27 ( 3) : 295-299.

篇10

關鍵詞:物聯網;智能交通;智能醫療;智慧農業;智能物流;公共安全

“中國互聯網之父”、中國工程院院士劉韻潔在出席第二屆中國國際物聯網(傳感網)博覽會開幕式時說,物聯網的發展方向要面向解決國計民生、社會發展當中面臨的問題和挑戰,如智能交通、電網、醫療、公共安全、農業。現節選如下:

第一個領域是智能交通。在智能交通當中要解決什么問題?我個人看法有兩個重點問題:

一是交通事故的頻發,就是交通安全問題。交通安全在全球每年死亡有70萬人,因為交通事故致殘的有1700萬人,我們國家大概是它的1/10。2009年的時候,我們的致殘是6.8萬人,接近7萬人。因為交通事故,每年要造成70萬人的喪生,1700萬人致殘,我們有沒有辦法解決這個問題。

二是交通的擁塞。大家都知道凡是稍微發達的城市,在我們國家幾乎沒有一個城市沒有交通擁塞的問題,這是一個全球的問題。每年擁塞造成的浪費能耗可供一輛汽車繞地球38圈,美國每年因為擁塞造成的損失達780億美元,我們北京的擁塞在報紙上也可以看到。那么物聯網怎么發揮作用,能不能解決這些問題。歐盟在智能汽車方面,2009年10月份啟動了注資3億歐元的智能汽車研究計劃,它的目標就是要解決這樣一些問題。

再看看產業界的情況。去年美國通用汽車公司了一個電動聯網的概念車,它就是要發展定位系統、智能駕駛,用于解決事故和擁塞的問題。大家可能知道,去年10月份制造出了一個無人駕駛的智能汽車,在美國已經行使20多萬公里,限速是60公里還是80公里,有障礙物就自動繞過,大家可能看了這個報道。今年福特公司宣布,利用谷歌的商業軟件來開發智能汽車,目的也是解決這樣的問題。今年德國大眾汽車公司也宣布了一個高度智能化的汽車,也是通過超聲雷達解決這樣的問題。今年3月份英特爾公司也宣布了他們在智能汽車方面比較宏偉的計劃。大家會想汽車是汽車工業的事情,為什么搞IT行業的也做這個事情?現在高檔汽車50%以上的成本都是電子的成本、IT的成本,所以電子行業進入智能汽車領域并不是奇怪的事情。我們國家無論是在高速公路還是海陸空各個方面,都在制定關于“十二五”智能交通的規劃,而且國家重大專項方面也正在申請。預期2020年我們要實現兩億輛車能夠車聯網,這個目標我覺得還是很宏偉的,我不知道做出這個預測的可行性有多大,這個數字是滿有挑戰的。

我們的智能交通,來看看我們國家汽車發展的歷史,2005年3000萬輛,2009年翻一番,6000萬輛,2010年就18000多萬輛,如果我們不在高科技方面解決這個問題,我們這個城市的擁堵會一塌糊涂。我們三大運營商都在利用移動網,利用3G網絡試圖解決這樣的問題。我了解中國聯通現在已經跟上汽、長安、比亞迪、吉利這些大公司簽訂了戰略合作協議,現在相當一部分車在出廠以前就已經安裝了WCDMA 3G的通訊模塊,這個不僅是通訊工具,也可以打電話可以上網,因為每一輛車都有很多的傳感器,比較好的車都有200多個傳感器,實際上一個汽車就是一個傳感器的網絡,他利用這樣一個3G的模塊就跟他的汽車廠溝通在一起。實際上每一輛汽車就是意義中的網絡終端,但是現在只停留在跟汽車制造廠之間的溝通,這是個預警啊,發現狀態啊,但是還沒有做到把定位的信息結合起來讓交管部門發揮作用。如果讓我們交管部門發揮作用,大家可以想一想,每一輛車一年365天都有一個比較突出的規律,從哪兒到哪兒你可以統計。如果把這樣的一些資源給我們后臺智能處理、數據挖掘,把云計算的一些架構結合起來,我們的交通會是一個什么樣的改變?我覺得這對于社會的價值、社會的貢獻,對于每個人帶來的生活方便是有利的,如果每個人每天能節約10分鐘、20分鐘交通的時間,會創造多大的價值,這個我覺得是可以想象的。

第二個領域是智能醫療。我們看看在醫療方面有哪些問題和挑戰:我們國家糖尿病患者有9200多萬人,這個也是全球第一,但是據統計有六成人不知道自己得了糖尿病;我們心血管病的人,心血管病質量和調查公布的結果大概接近2.3億人。如果這樣的發展趨勢不遏制、不解決的話,未來30年給中國社會帶來的影響將是不可估計的,統計的結果是每耽誤一小時,死亡率增加20%。現在國際上,美國和歐盟建議,如果在90分鐘以前得到治療的話可以避免生命危險,最好是在1個小時,像北京做的統計,2008年北京所有的醫院平均是138分鐘才能得到治療,我不知道現在的數據怎樣。但是這些都可以通過物聯網的手段,提早和幫助解決這些問題。實際上在醫療行業當中有三大挑戰,這跟每個人都有關系,比如我們效率比較低的醫療體系,我們質量欠佳的醫療服務,我們看病難并且貴的醫療現狀。我們提出一個智慧醫療,智慧醫療要解決哪些問題?能解決哪些問題?值得我們大家去思考。美國奧巴馬政府首先從電子病例開始,因為每年手寫處方造成大量醫療事故,如果用電子病例,他說可免除每年10萬人因為醫療事故而喪生的數字。他在2009年的刺激方案當中,投資200億美元用于電子檔案。

另外一個趨勢,就是醫療向個性化、移動方向發展。因為生活水平提高了,國外都有個人醫生,我們國家只有小部分人有個人醫生,但是老百姓能不能把私人醫生帶回家,能不能用自己的私人醫生,有沒有可能通過手機作為私人醫生很好的工具?這個我覺得值得大家考慮。有人預測,到2015年的時候有超過5億部手機作為我們醫療的工具,醫療的檢測功能來給我們協助。

現在我給大家報告一個消息,在糖尿病的檢測方面,國外的芯片廠家,包括高通公司,都在研究嵌入式芯片能不能自動檢測,因為你要定期到醫院檢測血糖是很麻煩的,很多人都不去檢查血糖就固定打胰島素,這是有問題的。如果能夠自動檢測血糖,這個技術突破你想想是多大的市場!

第三個領域是智慧農業。我們國家50年的發展走了一個高投入、高產出、高收入,但是高資源、高環境代價也是非常高昂的路線。我們國家人均水平是小于全球平均的1/4,我們農業用水占我們國家用水的70%,我們水的利潤率大概只有47%,國外大概達到75%,大概我們現在每立方米水只能生產一公斤糧食,而發達國家能生產出來兩公斤糧食。另外,施肥對土壤、環境造成嚴重的破壞和污染。當然,精細加工的環節,包括食品安全溯源,整個供應鏈的追溯,這些東西從老百姓來講,都需要有一個安全的監測予以保證,但是這些東西市場有多大?推廣起來的制約問題是什么?還是技術,還是成本。