社會(huì)安全的重要意義范文

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篇1

【關(guān)鍵詞】信息安全；網(wǎng)絡(luò)安全；網(wǎng)絡(luò)空間安全

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)在人們的生產(chǎn)生活中被越來(lái)越廣泛地應(yīng)用，整個(gè)社會(huì)逐漸步入了信息時(shí)代。以網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)和各類服務(wù)正在促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型和質(zhì)變，信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)超越傳統(tǒng)的一些通信媒體，成為了現(xiàn)代社會(huì)最重要的傳播媒介，信息網(wǎng)絡(luò)在日常生活中應(yīng)用范圍逐漸變廣，對(duì)維護(hù)個(gè)人自身權(quán)利、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和保障國(guó)家安全都具有重要意義。隨著網(wǎng)絡(luò)信息應(yīng)用程度的逐步提高，對(duì)于保障網(wǎng)絡(luò)安全的工作也成為網(wǎng)絡(luò)信息維護(hù)工作者的重要任務(wù)。信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全以及網(wǎng)絡(luò)空間安全，都對(duì)社會(huì)各行各業(yè)的發(fā)展具有重要意義，想要保證生產(chǎn)生活中各個(gè)方面都能夠有相對(duì)安全的環(huán)境，就需要不斷加強(qiáng)信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全以及網(wǎng)絡(luò)空間安全管理工作[1]。

1信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全以及網(wǎng)絡(luò)空間安全的內(nèi)涵

1.1信息安全

信息時(shí)代的來(lái)臨，讓越來(lái)越多人開始注意到對(duì)于信息的安全保護(hù)。信息安全即是指保證信息的真實(shí)性、完整性和安全性。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下想要保證信息安全，關(guān)鍵是要把信息安全體系的重要作用發(fā)揮好。網(wǎng)絡(luò)安全體系包含著計(jì)算機(jī)安全操作系統(tǒng)、各種安全協(xié)議和安全機(jī)制，對(duì)于保障信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的各類信息安全都有著重要影響。保障信息安全，有利于各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，對(duì)于人身、社會(huì)安全都起到一定的保障作用[2]。

1.2網(wǎng)絡(luò)安全

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們的日常生活中已經(jīng)不能離開網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的參與，而想要更好發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用，就需要保障其安全。網(wǎng)絡(luò)安全主要是指保護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的各種硬件、軟件以及其中系統(tǒng)內(nèi)部的各種數(shù)據(jù)，保證這些系統(tǒng)和數(shù)據(jù)不會(huì)因?yàn)橐恍阂廛浖那趾Χ獾狡茐暮托孤?，達(dá)到確保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)連續(xù)不斷地進(jìn)行工作、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正?？煽康剡\(yùn)行的目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)安全是需要不斷對(duì)其進(jìn)行維護(hù)工作的，主要通過采取各種技術(shù)和保障措施，保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中信息數(shù)據(jù)的完整機(jī)密[3]。

1.3網(wǎng)絡(luò)空間安全

全球的網(wǎng)絡(luò)信息用戶將各種信息設(shè)施、信息系統(tǒng)和智能終端設(shè)備等相互聯(lián)結(jié)，形成一個(gè)巨大的信息空間，這就是網(wǎng)絡(luò)信息空間。而想要在這個(gè)空間之內(nèi)良好地維護(hù)自身權(quán)益，就需要做好這個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間的安全保護(hù)工作。網(wǎng)絡(luò)空間安全已經(jīng)超越了現(xiàn)有的技術(shù)范疇，成為了國(guó)家戰(zhàn)略布局的一個(gè)重要方面。

2信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全以及網(wǎng)絡(luò)空間安全之間的聯(lián)系與區(qū)別

信息在現(xiàn)代社會(huì)中起著極其重要的作用，任何行業(yè)想要進(jìn)行發(fā)展，都需要有自身的信息，同時(shí)需要積極做好保障工作。對(duì)于個(gè)人來(lái)講，這些信息通常使我們區(qū)別于一般其他人，我們需要保護(hù)好自己的信息，不被其他人惡意利用；對(duì)于企業(yè)來(lái)講，企業(yè)的信息相當(dāng)于企業(yè)安身立命的根本，企業(yè)的內(nèi)部信息通常是這個(gè)企業(yè)擁有競(jìng)爭(zhēng)力、獲得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的重要砝碼；對(duì)于國(guó)家來(lái)講，每個(gè)國(guó)家都需要將自身內(nèi)部的各種經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化信息予以嚴(yán)格保密，嚴(yán)防泄露。信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全以及網(wǎng)絡(luò)空間安全都是以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展為重要前提的，都是為了保障人們?nèi)粘Ｉ钪械陌踩?，都是以保障各種信息為基礎(chǔ)的。信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全以及網(wǎng)絡(luò)空間安全都是聚焦于信息安全的，換句話說(shuō)，三者都是以保障信息安全為重要內(nèi)容的，都是為了保障信息的安全性能和可靠性能，不同之處只是在于三者保護(hù)信息的程度和側(cè)重點(diǎn)有所不同而已，網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)空間安全所保障的信息安全的程度更高，尤其是網(wǎng)絡(luò)空間安全，它將使用網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行交流的各個(gè)用戶，包括個(gè)人、單位、國(guó)家，都看做是一個(gè)整體，對(duì)整個(gè)空間內(nèi)部的信息都進(jìn)行保護(hù)。同時(shí)，這三者之間還是可以相互使用、進(jìn)行相互協(xié)同配合的，信息安全使用的范圍最廣，它包含了各個(gè)方面使用的信息數(shù)據(jù)，能夠?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)空間安全的保障工作做好前提準(zhǔn)備。

3總結(jié)

現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，為網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的進(jìn)步提供了前提條件，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展又便利了人們的生產(chǎn)生活。信息在人們的生活中所起的作用無(wú)疑是極其巨大的，對(duì)于個(gè)人安全、企業(yè)發(fā)展、國(guó)家興盛都具有重要意義。因而在信息網(wǎng)絡(luò)逐漸盛行的今天，保障信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)空間安全就顯得尤為必要。

參考文獻(xiàn)

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篇2

摘要：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面，但計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的空間是相對(duì)自由和開放的，人們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)還存在一定的安全隱患，導(dǎo)致重要信息泄露等，存在重大影響和威脅。因此對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全問題及防范措施的研究和探討具有重要意義。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；安全問題；防范措施

在信息時(shí)代下，計(jì)算機(jī)在人們生活及工作中普及應(yīng)用，為人們的生活帶來(lái)了極大的便利，但與此同時(shí)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題也是近年來(lái)人們重點(diǎn)關(guān)注的話題。在生活、工作中人們通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)信息交流和感情傳遞，確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全，提高人們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的利用效率，具有重要意義和價(jià)值。在實(shí)際工作中，人們?cè)趹?yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，采取有效的措施對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題加以防范，是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的主要任務(wù)。

一. 新時(shí)期計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題

（一） 計(jì)算機(jī)病毒

計(jì)算機(jī)病毒是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自帶病毒，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)生一定的威脅。在日常生活和工作中，人們?cè)趹?yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，不僅存在軟硬件病毒，在通過U盤活光盤對(duì)資料或數(shù)據(jù)拷貝及使用中，容易將病毒帶入計(jì)算機(jī)里[1]。計(jì)算機(jī)病毒的破壞性較強(qiáng)，且不易被人發(fā)現(xiàn)，當(dāng)病毒入侵到電腦系統(tǒng)中，其傳播十分迅速，并在短期內(nèi)對(duì)電腦中的重要內(nèi)容及信息進(jìn)行大量復(fù)制，使計(jì)算機(jī)資源造成損壞，計(jì)算機(jī)工作速度緩慢，并會(huì)對(duì)文件進(jìn)行刪除或破壞，造成數(shù)據(jù)丟失或信息被竊取，產(chǎn)生重大災(zāi)害。

（二） 木馬和黑客入侵

木馬和黑客入侵是一種常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)造成重大影響。一般情況下，黑客的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)水平較高，且十分專業(yè)，對(duì)計(jì)算機(jī)各種軟件及工具可以靈活使用，并熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)存在的漏洞問題，通過制作病毒軟件作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)切入點(diǎn)，進(jìn)行攻擊和植入病毒，對(duì)計(jì)算機(jī)中重要的資料及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行破壞或竊取，使系統(tǒng)癱瘓或計(jì)算機(jī)的部分功能不能正常使用，對(duì)計(jì)算機(jī)用戶造成不便，對(duì)于企業(yè)或政府部門來(lái)說(shuō)還會(huì)帶來(lái)重大社會(huì)安全問題及經(jīng)濟(jì)損失。

（三） 網(wǎng)絡(luò)軟件漏洞

網(wǎng)絡(luò)軟件漏洞是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的主要問題，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用中，不論是哪一款軟件都會(huì)存在一定的漏洞，而黑客則抓住網(wǎng)絡(luò)軟件存在的漏洞進(jìn)行計(jì)算機(jī)攻擊[2]。一般情況下，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的病毒入侵主要是由于安全措施不完善，對(duì)系統(tǒng)漏洞沒有進(jìn)行及時(shí)處理。因此在網(wǎng)絡(luò)工程師對(duì)軟件進(jìn)行維護(hù)時(shí)需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)軟件的漏洞引起足夠的重視。

二. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題的防范措施

（一） 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理

加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理首先需要安裝高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)軟件，自動(dòng)過濾計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中一些不良信息及病毒軟件，并關(guān)閉使用率低的一些網(wǎng)絡(luò)端口，避免木馬病毒入侵，從而可以有效防范黑客對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的攻擊，確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全，保障用戶的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資料。其次，確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全，還要加強(qiáng)網(wǎng)關(guān)準(zhǔn)入控制，實(shí)現(xiàn)四位一體的網(wǎng)關(guān)控制模式。用戶在使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，需要及時(shí)下載相關(guān)布丁，對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行殺毒，當(dāng)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)漏洞問題，則需要進(jìn)行修復(fù)，彌補(bǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的缺陷，避免計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題的發(fā)生[3]。或采用高質(zhì)量的殺毒軟件或掃描軟件，及時(shí)修復(fù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞，提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性能。最后，相關(guān)部門需要建立完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理機(jī)制，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行不斷優(yōu)化和完善，提高網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察力度，提高網(wǎng)絡(luò)管理人員的職業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)水平，并向計(jì)算機(jī)用戶進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全防范工作的宣傳教育，提高用戶安全防范意識(shí)，并對(duì)計(jì)算機(jī)操作行為進(jìn)行正確的指導(dǎo)，避免人為操作或物理因素導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)生。

（二） 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)防火墻技術(shù)應(yīng)用

為了確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全，還需要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)防火墻技術(shù)的應(yīng)用，這是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的重要策略之一[4]。防火墻技術(shù)主要包括有應(yīng)用級(jí)防火墻及過濾防火墻兩種，根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)際情況，選擇合理的防火墻技術(shù)應(yīng)用，確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的過濾與傳輸。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)防火墻技術(shù)應(yīng)用，提高系統(tǒng)安全防范水平，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

結(jié)語(yǔ)：

總之，在信息化時(shí)代下，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到快速發(fā)展的同時(shí)，也面臨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題的挑戰(zhàn)，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦械臐B透，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題及防范措施的研究具有重要意義。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作中，需要對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題進(jìn)行深入分析，并根據(jù)實(shí)際情況制定防范措施，提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的安全性能。

參考文獻(xiàn)：

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[2]何洪林. 對(duì)新時(shí)期計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題及其對(duì)策的探析[J]. 通訊世界，2015，24：37.

篇3

關(guān)鍵詞:石油企業(yè)；安全文化；群眾

中圖分類號(hào)：F272 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2012）16-0037-02

一、石油企業(yè)群眾安全文化建設(shè)的重要性

1.石油企業(yè)群眾安全文化建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。安全文化是先進(jìn)文化的重要組成部分，它符合人民群眾的根本利益和先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，繼承了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。石油企業(yè)群眾安全文化建設(shè)，是宣傳科學(xué)的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高員工的安全技術(shù)水平和安全防范能力；是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)；也是落實(shí)以人為本要求的重要舉措。

2.石油企業(yè)群眾安全文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分。安全文化是一種氛圍，如果說(shuō)規(guī)章制度對(duì)于員工的行為是一種硬約束，那么安全文化就像無(wú)形的手，對(duì)于員工的行為是一種軟約束。企業(yè)安全文化是指人的安全意識(shí)、安全信仰、安全習(xí)慣、職業(yè)道德、安全價(jià)值觀念的反映。安全文化是企業(yè)整體文化的一部分，也是企業(yè)生產(chǎn)、安全管理現(xiàn)代化的主要特征之一。

3.石油企業(yè)群眾安全文化建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。企業(yè)是安全生產(chǎn)的主戰(zhàn)場(chǎng)，“企業(yè)負(fù)責(zé)”就意味著加重了企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任。石油行業(yè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的安全生產(chǎn)“管理、裝備、培訓(xùn)”并重的原則，就強(qiáng)調(diào)了對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)的重要意義，這個(gè)培訓(xùn)，如果融入到安全文化氛圍當(dāng)中，就會(huì)使廣大員工從被動(dòng)的“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“我要安全”的高度。

二、石油企業(yè)群眾安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容和功能

1.培養(yǎng)石油企業(yè)安全理念，增強(qiáng)滲透力。安全理念是一種精神理念，主要指積淀于企業(yè)和員工心理的安全意識(shí)形態(tài)。積極培育與石油企業(yè)發(fā)展相配套、具有企業(yè)特色的安全理念，能夠有效增強(qiáng)安全文化的滲透力，增強(qiáng)廣大員工的安全意識(shí)，對(duì)于企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展具有特殊意義。

2.不斷完善石油企業(yè)安全管理制度，增強(qiáng)執(zhí)行力。安全管理制度是企業(yè)安全文化的規(guī)范化表現(xiàn)形式，也是安全文化得以推行的堅(jiān)強(qiáng)后盾。不斷完善企業(yè)安全文化，形成良好的制度執(zhí)行環(huán)境，培養(yǎng)遵守制度的自覺性，保證制度取得應(yīng)有的成效，把安全管理的要求融入石油企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)之中。

3.推進(jìn)石油企業(yè)群眾安全文化建設(shè)陣地，增強(qiáng)視覺沖擊力。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、展板、內(nèi)部企業(yè)報(bào)等宣傳工具，及時(shí)宣傳反違章“六條禁令”和HSE管理體系等安全法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，舉辦安全培訓(xùn)班，安全小故事、安全詩(shī)歌演講會(huì)等“零距離”溝通，通過組織職工創(chuàng)作安全感言、安全短信、安全家書、安全小故事、安全漫畫、安全攝影、安全文藝等活動(dòng)，充分挖掘安全文化底蘊(yùn)，不斷把企業(yè)群眾安全文化建設(shè)工作引向深入。

4.強(qiáng)化石油企業(yè)安全從業(yè)監(jiān)督，增強(qiáng)約束力。安全從業(yè)監(jiān)督體系是群眾安全文化建設(shè)的必要保證。按照“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作要求，嚴(yán)密查處安全隱患，嚴(yán)厲查處“三違”行為，以監(jiān)督檢查促整改，以整改促本質(zhì)安全的提升。充分發(fā)揮單位和基層班組兼職監(jiān)理作用，夯實(shí)日常自我發(fā)現(xiàn)和自我整改的前沿基礎(chǔ)。

三、石油企業(yè)群眾安全文化建設(shè)的主要途徑和方法

1.安全文化進(jìn)班子。安全文化是領(lǐng)導(dǎo)者的文化、是管理者的文化；建設(shè)具有企業(yè)特色的安全文化，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要始終站在“天字號(hào)工程”和“第一要求”的政治高度重視安全工作，率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)和遵守HSE規(guī)章制度、帶頭宣貫HSE理念、帶頭授課HSE培訓(xùn)，使每個(gè)員工的腦海中時(shí)刻繃緊安全這根弦，從而營(yíng)造一個(gè)強(qiáng)烈的企業(yè)群眾安全文化建設(shè)氛圍。

2.安全文化進(jìn)基層。基層班組是群眾安全文化建設(shè)的前沿陣地，是安全生產(chǎn)的主要對(duì)象，是企業(yè)安全文（下轉(zhuǎn)56頁(yè)）（上接37頁(yè)）化建設(shè)的落實(shí)層和實(shí)踐者。因此，只有從基層抓起，才能實(shí)現(xiàn)安全管理重心下移，才能將“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”和各項(xiàng)政策法規(guī)以及規(guī)章制度真正落到實(shí)處。

3.安全文化進(jìn)崗位。針對(duì)不同的崗位，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行安全知識(shí)、法規(guī)和遵章守紀(jì)教育；在關(guān)鍵的崗位、場(chǎng)所設(shè)立警示牌或標(biāo)識(shí)；使廣大員工從更深層次了解各自崗位安全的內(nèi)涵，知道怎樣做安全，怎樣做不安全，使每一位員工逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡乃枷肟缭剑M(jìn)一步升華到“我會(huì)安全”的境界。

4.安全文化進(jìn)家庭。家庭是群眾安全文化建設(shè)的特殊陣地，具有特別的影響力。通過安全文化進(jìn)家庭系列活動(dòng)，使安全文化充分結(jié)合、融入和滲透到家庭親情化氛圍之中，用家庭的力量感化、感動(dòng)員工，從源頭杜絕安全隱患，做到“小家”保“大家”，使家庭成為企業(yè)安全生產(chǎn)的第一道防線，從而推動(dòng)公司安全管理水平的進(jìn)一步提高。

參考文獻(xiàn)：

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文化有廣義和狹義之分，廣義的文化指人類在社會(huì)歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。狹義的文化指社會(huì)意識(shí)形態(tài)（政治、法律、知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德）及與之相適應(yīng)的各種社會(huì)制度和組織結(jié)構(gòu)（政黨、軍隊(duì)、政府、社團(tuán)、學(xué)校等）。

安全是人類防范生產(chǎn)、生活風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)與能力。風(fēng)險(xiǎn)包括來(lái)自人為、自然或者人為自然組合的事故、災(zāi)害、突發(fā)事件等因素。實(shí)現(xiàn)人類生產(chǎn)、生活的安全狀態(tài)和提高安全保障的能力，可以預(yù)防、避免和降低事故或?yàn)?zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的危害，控制和減少事故災(zāi)難或者突發(fā)事件對(duì)社會(huì)安定和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。安全文化是人類為防范（預(yù)防、控制、降低或減輕）生產(chǎn)、生活風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)生命與健康保障、社會(huì)和諧與企業(yè)持續(xù)發(fā)展所創(chuàng)造的安全精神價(jià)值和物質(zhì)價(jià)值的總和。是安全價(jià)值觀、信念、最高目標(biāo)、道德理想、傳統(tǒng)、風(fēng)氣、行為準(zhǔn)則的復(fù)合體。

高校校園安全文化是社會(huì)安全文化和校園文化的子系統(tǒng)，是高等學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)、育人、發(fā)展實(shí)踐中，為保障師生員工的安全，建立完善和諧的安全環(huán)境，并使全體師生員工形成良好的安全價(jià)值觀、態(tài)度和素質(zhì)，從而積累的具有高校特色的安全物質(zhì)財(cái)富和安全精神財(cái)富的總和。

二高校校園安全文化的類別

1高校校園安全觀念文化

安全觀念文化是校園安全文化的核心，再好的設(shè)施，再完善的制度，如果沒有全校師生的自覺安全意識(shí)和安全行為，都將是空殼和擺設(shè)。安全觀念文化重在安全知識(shí)教育和安全自救、安全預(yù)防知識(shí)的普及，使安全意識(shí)變?yōu)槿熒淖杂X行動(dòng)，成為各項(xiàng)工作中優(yōu)先考慮的要素，成為工作安排布署的必有內(nèi)容。

2高校校園安全行為文化

是指在安全觀念文化指導(dǎo)下，學(xué)校人員在生活和生產(chǎn)過程中的安全行為準(zhǔn)則、思維方式、行為模式的表現(xiàn)。行為文化既是觀念文化的反映，同時(shí)又作用和改變觀念文化。現(xiàn)代高校需要發(fā)展的安全行為文化是進(jìn)行科學(xué)的安全思維，強(qiáng)化高質(zhì)量的安全學(xué)習(xí)，執(zhí)行嚴(yán)格的安全規(guī)范，進(jìn)行科學(xué)的安全領(lǐng)導(dǎo)，掌握必需的應(yīng)急自救技能，進(jìn)行合理的安全操作等。

3高校校園安全管理(制度)文化

管理文化是指對(duì)學(xué)校組織(或企業(yè))和組織人員的行為產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響和作用的文化，它集中體現(xiàn)觀念文化和物質(zhì)文化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工的要求。校園安全管理文化的建設(shè)包括從建立法制觀念、強(qiáng)化法制意識(shí)、端正法制態(tài)度，到科學(xué)地制定法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章，嚴(yán)格地執(zhí)法程序和自覺地守法行為等。

4高校校園安全物態(tài)文化

高校校園安全物態(tài)文化是高校校園安全文化的表層部分，它是形成觀念文化和行為文化的條件。從安全物質(zhì)文化中往往能體現(xiàn)出組織或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的安全認(rèn)識(shí)和態(tài)度，反映出校園安全管理的理念和哲學(xué)，折射出安全行為文化的成效。所以說(shuō)物質(zhì)是文化的體現(xiàn)，又是文化發(fā)展的基礎(chǔ)。校園生產(chǎn)過程中的安全物態(tài)文化體現(xiàn)在：（1）人類技術(shù)和生活方式與生產(chǎn)工藝的本質(zhì)安全性；（2）生產(chǎn)和生活中所使用的技術(shù)和工具等人造物及與自然相適應(yīng)的安全裝置、儀器、工具等物態(tài)本身的安全條件和安全可靠性。

三高校校園安全文化的特征

文化性。校園安全文化能確保安全的價(jià)值觀、精神風(fēng)貌、思維方式、行為規(guī)范，利用文化的功能提高安全思想觀念。

規(guī)范性。高校校園安全文化能對(duì)錯(cuò)誤的安全意識(shí)進(jìn)行糾正，并對(duì)師生錯(cuò)誤的安全行為起排斥作用。

系統(tǒng)性。一是目的性：保護(hù)學(xué)校師生在從事任何活動(dòng)時(shí)的身心健康。二是全局性：需要全局、全方位、各層次以及學(xué)校各種資源的參與。三是層次性：它需要決策、管理、執(zhí)行三個(gè)層次的協(xié)調(diào)、配合。

包容性。高校校園安全文化是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)諸多領(lǐng)域價(jià)值觀、思想意識(shí)等各方面的集中體現(xiàn)。

滲透性。高校校園安全文化深入師生的心里需要廣泛地宣傳，不懈地教育以及傳播。

四高校校園安全文化的功能

影響功能。通過高校校園安全觀念文化的建設(shè)，影響決策者、管理者和執(zhí)行者對(duì)安全的態(tài)度和認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化大學(xué)每一個(gè)成員的安全意識(shí)。

導(dǎo)向功能。高校校園安全文化影響校園師生的道德、倫理、觀念、情感等深層次的人文因素，使校園每一位成員逐步提高對(duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)，不斷提高其安全修養(yǎng)，改善其安全意識(shí)和行為，使其明白什么是正確的安全態(tài)度和安全信念。

激勵(lì)功能。高校校園安全文化借助群眾效應(yīng)和從眾心理，引導(dǎo)高校成員自律，產(chǎn)生安全行為的自覺性。通過發(fā)揮人的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使其樹立正確的安全學(xué)習(xí)和生活的思想以及觀念和行為的準(zhǔn)則，使其形成強(qiáng)烈的安全使命感，激勵(lì)每一個(gè)人形成持久的驅(qū)動(dòng)力，在校園和各組織內(nèi)部建立強(qiáng)大的安全文化氛圍。

約束功能。通過高校校園安全文化的建設(shè)，安全觀念、安全倫理道德在全校師生思想上的扎根，以及安全科技知識(shí)被他們所掌握，使其對(duì)安全在學(xué)習(xí)、生活中的作用和意義有更加深刻的認(rèn)識(shí)，使其對(duì)安全的價(jià)值有正確的理解，他們就會(huì)自覺地按安全的要求去約束自己，去規(guī)范自己的行為，使安全意識(shí)成為一種自覺心理，樹立正確的安全人生觀和現(xiàn)代安全價(jià)值觀，用新的安全意識(shí)和新的安全觀念指導(dǎo)自身的活動(dòng)，規(guī)范自己的安全行為。

五高校校園安全文化的發(fā)展

新世紀(jì)需要高安全素質(zhì)的大學(xué)生，如何使大學(xué)生具有較高的安全素質(zhì)，已引起教育界有關(guān)方面的重視。高校校園安全文化是近年在大學(xué)校園出現(xiàn)的一個(gè)嶄新的現(xiàn)象和理念，它和大學(xué)生的安全素質(zhì)教育密切相關(guān)。大學(xué)生四年是在校園中生活、成長(zhǎng)，校園的安全人文環(huán)境因素將直接或間接影響大學(xué)生個(gè)體特征的形成和發(fā)展?！敖煺叱?，近墨者黑”，校園安全文化對(duì)大學(xué)生的影響是廣泛的、潛移默化的。建立完善、和諧的校園安全文化對(duì)大學(xué)生安全素質(zhì)的形成具有重要意義。

高校校園安全文化是“文化”范疇的一個(gè)方面，同時(shí)也是安全文化在大學(xué)校園中的一種特殊文化現(xiàn)象。它即具有“文化”的一般屬性，如物化性與精神性，也具有其特殊性，如與安全相關(guān)的理念、行為規(guī)范、心理體驗(yàn)、語(yǔ)言交流等。

安全作為人類的基本需求，是和人類一切活動(dòng)相關(guān)的。有關(guān)安全的觀念、思想、情感、意志、心理、行為、自然物質(zhì)（包括科學(xué)技術(shù)）等，都將以一種綜合的“人化”了的精神體系出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界，它是一種有意義的現(xiàn)象世界，這就是所謂的“安全文化”。安全文化包含了人對(duì)自然世界規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和人的安全價(jià)值觀念。

具有精神性特征的安全文化總是力求全面、正確地反映客觀世界的真實(shí)本質(zhì)，這樣在人類的實(shí)踐活動(dòng)中才能保證達(dá)到自己的安全期望。另一方面，人的安全價(jià)值關(guān)系體現(xiàn)了對(duì)安全文化的需求與依賴。人類之所以要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安全文化，就是人類在自身漫長(zhǎng)的發(fā)展過程中認(rèn)識(shí)到，依靠物質(zhì)的手段，如安全設(shè)備、安全儀表、安全工程設(shè)施、安全技術(shù)等，大大提高人類活動(dòng)的安全度，這些都是必要的、積極的。如果僅僅如此，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人類發(fā)展對(duì)安全的高級(jí)需求。人類創(chuàng)造安全文化就是要正確反映客觀世界的規(guī)律性和實(shí)現(xiàn)人類本質(zhì)安全的目的性，安全文化是人類身心安全和健康的基石。

高校校園安全文化是高校為維護(hù)廣大師生的正當(dāng)利益和保障學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定，通過安全宣傳教育、完善校園安全設(shè)施和安全監(jiān)管制度，以預(yù)防和消除在教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)生的安全事故，進(jìn)而營(yíng)造穩(wěn)定、和諧、安全校園環(huán)境的一種文化現(xiàn)象。

校園是繼承和傳播人類文化知識(shí)的重要場(chǎng)所，是否保持良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境，直接決定著一個(gè)校園的文明程度和發(fā)展?jié)摿Γ@，有賴于良好校園安全文化的建立。只有全校師生員工安全文化素質(zhì)得到切實(shí)的提高，校園安全文化才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的作用和精神力量。要真正提高師生員工的安全意識(shí)和素質(zhì)，那么首先就必須高度重視安全文化的重要作用，將它的建設(shè)納入到學(xué)校重要的議事日程當(dāng)中，做到從傳統(tǒng)的管理模式向以推廣安全系統(tǒng)工程為主要內(nèi)容的科學(xué)管理轉(zhuǎn)變。要以人為本，以文化為載體，通過文化的滲透提高人們的安全價(jià)值觀，并進(jìn)一步規(guī)范人們的行為。

此外，近年來(lái)與校園有關(guān)的重大惡性案件時(shí)有發(fā)生，大學(xué)生自殺事件屢見報(bào)端，校內(nèi)外導(dǎo)致學(xué)生傷亡的火災(zāi)事故有增無(wú)減，校園盜竊、詐騙等侵害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的事件屢有所聞，交通傷亡事故也呈逐年上升趨勢(shì)。其中，盜竊案件成為校內(nèi)發(fā)案數(shù)量最多的一類案件，約占校園全部案件的80%以上。案件的發(fā)生，其中非常重要的一個(gè)原因，與高?，F(xiàn)有安全管理體制和運(yùn)行制度不夠完善有關(guān)。我國(guó)迄今為止還沒有一部完整的保障校園安全的法律，各高校在規(guī)章制度的完善和落實(shí)方面也存在著較大的差距。

參考文獻(xiàn)

篇5

通過這次走訪發(fā)現(xiàn)一些殘疾用戶仍然在使用老式燃?xì)庠詈腿細(xì)鉄崴?，有的膠管老化不及時(shí)更換。還有煤氣開關(guān)不關(guān)閉，家里沒有報(bào)警器，新裝修的房屋把燃?xì)夤馨b起來(lái)等隱患問題。社區(qū)殘疾人專職委員都及時(shí)對(duì)居民進(jìn)行勸說(shuō)，并做好記錄，以便于今后對(duì)這些家庭進(jìn)行再次的安全監(jiān)督。

湖北省宜昌市桐嶺社區(qū)

桐嶺社區(qū)殘協(xié)協(xié)同社區(qū)義務(wù)安全員組織殘疾人學(xué)習(xí)消防技能，走進(jìn)殘疾人家中，為殘疾人傳授自救知識(shí)，檢查安全隱患，把災(zāi)害發(fā)生的可能性降到最低限度，使殘疾人平安過新年。

通過培訓(xùn)，殘疾人了解到做好消防安全的重要意義，掌握了基本的滅火技能，對(duì)如何處置家庭油鍋起火、如何檢測(cè)液化氣泄漏、液化氣類火災(zāi)撲救方法、逃生自救、殘疾人如何正確使用各類滅火器、如何檢查家中是否存有安全隱患等消防知識(shí)有了較為全面直觀的認(rèn)識(shí)。

通過這次活動(dòng)，既加強(qiáng)了社區(qū)消防安全，又增強(qiáng)了社區(qū)殘疾人的消防安全意識(shí)，提高了殘疾人自救防范能力，也為打造平安社區(qū)、安全過春節(jié)起到積極的作用，受到社區(qū)殘疾人歡迎。

浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)海門街道

近日，椒江區(qū)海門街道陽(yáng)光家園被浙江省殘聯(lián)授予首批“省級(jí)殘疾人小康?陽(yáng)光庇護(hù)中心”稱號(hào)。該陽(yáng)光家園是以勞動(dòng)年齡段的智力、精神和其他各類重度殘疾人為服務(wù)對(duì)象的殘疾人托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

由于智力、精神殘疾人以及一些重度殘疾人的特殊性，其家屬要花大量的精力和時(shí)間用于照顧他們。陽(yáng)光家園的設(shè)立，對(duì)于進(jìn)一步減輕這些殘疾人家庭負(fù)擔(dān)，使家屬?gòu)姆敝氐娜粘Ｗo(hù)理中解脫出來(lái)，投入到家庭經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有重要的意義。另外，通過陽(yáng)光家園，使殘疾人在勞動(dòng)中找回信心，在娛樂中康復(fù)身心，在康復(fù)醫(yī)生的指導(dǎo)下慢慢恢復(fù)功能，這對(duì)于殘疾程度的改善和康復(fù)具有不可低估的作用。此外，為部分智力和精神殘疾人提供日間照料，對(duì)減少精神病患者肇事肇禍，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)具有深遠(yuǎn)的意義。(羅永飛)

上海市浦東新區(qū)南碼頭社區(qū)

近日，南碼頭路街道肢殘人協(xié)會(huì)假座社區(qū)服務(wù)中心殘疾人活動(dòng)室，舉辦了第8次社區(qū)肢殘人集體生日慶典。協(xié)會(huì)主席向大家致以最誠(chéng)摯的問候和祝福，祝大家心情好、身體好、生活好!33位兄弟姐妹們圍坐在一起，舉杯共慶新春，共慶彼此的生日：大家頻頻敬酒，社區(qū)服務(wù)中心還向殘疾人贈(zèng)送了小禮品。

之前的7次社區(qū)肢殘人集體生日慶典都是在飯店、酒家操辦，今年根據(jù)許多殘疾人的愿望，換了一種形式，改為自己操辦，這增加了樂趣，增添了溫馨。集體生日慶典被殘疾人譽(yù)為“冬天里的春風(fēng)”，吸引了不少外街道、鎮(zhèn)的殘疾人參加。許多人認(rèn)為：每年的集體生日慶典使“家”的感覺更濃郁了。(馮舒明)

山東省濟(jì)南市四里村街道

四里村街道殘聯(lián)積極開展“扶殘助殘春節(jié)送溫暖”活動(dòng)，安排辦事處“一專兩員”和社區(qū)殘協(xié)的工作人員一起到轄區(qū)貧困殘疾人家庭走訪慰問，詢問殘疾人的身體狀況，詢問他們有何困難、有何需求，詢問其子女的受教育情況?；顒?dòng)期間，還為109戶貧困殘疾人家庭送去了面粉、花生油等生活必需品，為18名貧困殘疾學(xué)生送去了總額為35700元的助學(xué)金，為11戶特困殘疾人家庭各送去了50。元慰問金。

通過安排“一專兩員”和社區(qū)殘協(xié)的工作人員春節(jié)慰問殘疾人，一方面使得廣大貧困殘疾人在春節(jié)期間生活上能夠?qū)捲Ｒ恍?，使其切?shí)感受到黨和政府給予的關(guān)懷和溫暖；一方面使得基層殘疾人工作者能夠更好地掌握殘疾人的生存狀況和困難需求，從而更好地根據(jù)其需求向其提供全方位的服務(wù)。(朱明瑛)

篇6

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)教育；信息安全；郵件

目前，網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)是全球信息化發(fā)展的趨勢(shì)，人們?cè)絹?lái)越依賴于電腦、手機(jī)等電子設(shè)備，隨之而來(lái)的信息在網(wǎng)絡(luò)上被竊取，用于非法的事件也不斷頻發(fā)，對(duì)保障網(wǎng)絡(luò)信息安全帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，愈發(fā)受到人們的重視。網(wǎng)絡(luò)信息安全不僅跟個(gè)人生活密切相關(guān)，更是國(guó)家信息戰(zhàn)略不可或缺的部分。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的青少年上網(wǎng)行為研究報(bào)告顯示，中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模龐大，占整體網(wǎng)民的42.7%，占青少年總體的79.6%。60.1%的青少年網(wǎng)民信任互聯(lián)網(wǎng)上的信息，青少年網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有較強(qiáng)的依賴性，網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)淡薄，因此，教師要從學(xué)生時(shí)代開始灌輸信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)在給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也可能對(duì)其身心健康造成不良影響。如果不能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性，那么，學(xué)生很可能錯(cuò)誤地理解網(wǎng)絡(luò)信息安全，更可能受到網(wǎng)絡(luò)不良信息的侵害。下面就教育中的信息安全問題做個(gè)簡(jiǎn)單的探討：

一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教育面臨的問題

1.學(xué)校對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全教育的重視不夠

當(dāng)前大多數(shù)學(xué)校對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性認(rèn)識(shí)不足，比起當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，學(xué)校對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息安全教育的認(rèn)知相對(duì)滯后。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，不僅可以讓學(xué)生的身心健康發(fā)展得到保證，也是網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)安全的基本需求，可以最大限度地保證學(xué)生免受不良信息的侵害，避免學(xué)生因受網(wǎng)絡(luò)不良信息的引導(dǎo)而做出違法犯罪的事情，更是為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)信息安全人才提供了保障。

2.對(duì)信息安全教育的重要性認(rèn)識(shí)不足

目前，學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)隨著國(guó)家信息化建設(shè)的步伐，已經(jīng)逐步走上正軌。許多學(xué)校都配備了無(wú)線、有線網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生和老師的生活和教學(xué)更加方便。義務(wù)教育階段，學(xué)校也普遍開設(shè)信息課程，但是重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，開設(shè)信息安全教育只是較為簡(jiǎn)單的論述，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的知識(shí)沒有一個(gè)系統(tǒng)的了解。學(xué)校也沒有正規(guī)、科學(xué)地把網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入教學(xué)計(jì)劃中。為了全面提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)，學(xué)校應(yīng)該重視普及信息安全教育，這對(duì)加速國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)的進(jìn)程具有十分重要意義。

3.教育方法較為落后單一

部分學(xué)校信息安全教育的教材、教育方法落后，只有老舊的理論教育，缺乏與現(xiàn)實(shí)的緊密聯(lián)系，相關(guān)信息安全的教育人才缺失也是影響教育效果的關(guān)鍵因素。學(xué)校應(yīng)該順應(yīng)信息化時(shí)代的需求挑選教材和更新教育方法，使之更加適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息安全發(fā)展的需求。

二、信息網(wǎng)絡(luò)安全的危害及其表現(xiàn)形式

1.自然災(zāi)害

計(jì)算機(jī)是一個(gè)電子設(shè)備，其使用對(duì)環(huán)境有一定的要求，受環(huán)境影響也比較大。目前大部分學(xué)校機(jī)房沒有相關(guān)的保護(hù)措施，抵御自然災(zāi)害和意外事故的能力較差。在日常學(xué)習(xí)工作中由于缺乏相關(guān)保護(hù)措施，導(dǎo)致電腦損壞、數(shù)據(jù)丟失的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

2.“惡意”網(wǎng)絡(luò)軟件和“后門”

網(wǎng)絡(luò)世界的開放及多樣性導(dǎo)致軟件的質(zhì)量參差不齊，其安全性也沒有統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，犯罪分子往往利用軟件中的漏洞或缺陷攻擊或破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。另外，軟件公司的開發(fā)人員出于某種目的，會(huì)在開發(fā)的軟件代碼中留有“后門”，一般不為普通用戶所知，在特定的情況下，“后門”會(huì)被打開，其造成的影響和后果是不可估量的。2014年的“Shellshock”和美國(guó)的“棱鏡門”事件是近年來(lái)最為典型的網(wǎng)絡(luò)安全事件。

3.黑客的威脅和攻擊

自從世界第一臺(tái)計(jì)算機(jī)”ENIAC“誕生以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展，其中也包括“黑客”技術(shù)。黑客通常指在未經(jīng)他人許可的情況下，侵入他人系統(tǒng)，這是信息網(wǎng)絡(luò)所面臨的最大威脅。黑客攻擊手段一般可分為破壞性攻擊和假冒型攻擊（非破壞型攻擊）。破壞性攻擊是為了達(dá)到某種目的，侵入網(wǎng)絡(luò)電腦系統(tǒng)、盜取系統(tǒng)資料信息、破壞網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。黑客們常用的攻擊手段有獲取口令、木馬攻擊、電子郵件攻擊的欺騙技術(shù)和尋找系統(tǒng)漏洞等，假冒型攻擊是指黑客冒用你的賬號(hào)向別人輸送信息。

4.垃圾郵件和間諜軟件

一些不法分子利用電子郵件地址的“公開性”和“可廣播性”強(qiáng)行給別人發(fā)送電子郵件，這些郵件一般是帶有廣告推銷性質(zhì)或是帶有惡意代碼，一旦打開郵件就可能導(dǎo)致不良后果。間諜軟件的主要目的不在于對(duì)系統(tǒng)造成破壞，而是竊取系統(tǒng)或是用戶數(shù)據(jù)。

三、加強(qiáng)學(xué)校信息安全教育的方法和途徑

1.建立信息安全教育體制

首先將信息安全教育歸納進(jìn)學(xué)校的安全教育中，制定切實(shí)可行的信息安全教育內(nèi)容和計(jì)劃。在日常教育與教學(xué)活動(dòng)中開展信息網(wǎng)絡(luò)安全教育工作。

2.增加學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)

網(wǎng)絡(luò)提供了求知學(xué)習(xí)的廣闊空間，使學(xué)習(xí)能夠不受空間和時(shí)間的限制，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有著巨大在幫助作用。在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生能夠接觸到更多的知識(shí)，但是學(xué)生對(duì)這些信息缺乏辨別能力，自身的安全意識(shí)和對(duì)網(wǎng)絡(luò)的自律能力不足，容易受到不良信息誘惑，使其人生觀、價(jià)值觀發(fā)生轉(zhuǎn)變。因此，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識(shí)，使他們既能保護(hù)自己的信息，又能抵制進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)犯罪，共創(chuàng)安全和諧信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3.加強(qiáng)信息安全的教學(xué)實(shí)踐

信息安全不僅僅要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，更要強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)，廣泛組織以《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡(luò)觀，豎立信息網(wǎng)絡(luò)正能量，提高學(xué)生適應(yīng)信息化社會(huì)的能力，使學(xué)生能夠勇于直面網(wǎng)絡(luò)的善與惡，投入到建設(shè)安全網(wǎng)絡(luò)的實(shí)踐中去。

參考文獻(xiàn)：

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【關(guān)鍵詞】提高 大學(xué)生 安全文化

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過安全文化教育來(lái)改變學(xué)生的思想意識(shí)和思維方法，規(guī)范學(xué)生的行為，樹立大學(xué)生正確的安全觀，最終達(dá)到提高全民安全文化素質(zhì)的提升。

一、安全文化的內(nèi)涵

從廣義來(lái)說(shuō)，安全文化是指人類安全活動(dòng)創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、環(huán)境和條件等成果之總和。從狹義來(lái)說(shuō)，安全文化專指圍繞安全生產(chǎn)中人這個(gè)主體所產(chǎn)生的人文因素和人文環(huán)境的研究、控制成果。安全文化貼近生產(chǎn)、貼近生活，容易被人民群眾理解和接受。安全文化是直接為生產(chǎn)安全服務(wù)的文化，是直接保護(hù)勞動(dòng)生產(chǎn)者生命安全和身體健康的文化。用群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的安全文化，宣傳安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、方針政策，傳播安全知識(shí)，提高民眾的安全意識(shí)和安全技能，改善人民工作、生產(chǎn)的環(huán)境和質(zhì)量，是安全文化的勢(shì)和重任。

著力實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展是安全文化的宗旨，在高校積極倡導(dǎo)珍惜生命、保護(hù)生命、尊重生命、熱愛生命、提高生命的質(zhì)量是安全文化發(fā)展的源泉。因此，安全文化建設(shè)必須以人為本，體現(xiàn)人文思想，弘揚(yáng)人本主義，彰顯人性理念，以人的安全和職業(yè)健康為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)大學(xué)生的安全宣傳教育，不斷提高大學(xué)生的安全文化素質(zhì)，推動(dòng)安全文化的健康發(fā)展。

二、建設(shè)大學(xué)生安全文化的意義

（一）大學(xué)生自身發(fā)展的需要

加強(qiáng)大學(xué)生的安全文化教育，使其掌握基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)的技能，一是能夠使自己健康安全地度過美好的大學(xué)生，使其自身的安全素質(zhì)得到較大幅度的提高，以便在思想上確立比較正確和牢固的安全理念，提高安全防范能力。二是大學(xué)生在走出校園后，可以運(yùn)用獲得的安全生活知識(shí)和一些必備的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)在以后的人生中指導(dǎo)其個(gè)人行為和應(yīng)用于從事的工作中。比如，職業(yè)傷害和職業(yè)危害、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁等，從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯中的安全與健康。

（二）建設(shè)和諧平安校園的需要

開展“平安校園創(chuàng)建”、構(gòu)建“和諧、平安、文明”的校園秩序，不僅有利于社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也有益于高校的改革和建設(shè)。大學(xué)生安全文化意識(shí)的提高，對(duì)于維護(hù)校園公共安全，保證大學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活和健康成長(zhǎng)，具有重要意義。不僅能夠幫助大學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)成功自救，把危險(xiǎn)和損失降到最低，同時(shí)也能夠使學(xué)生對(duì)可能發(fā)生的危害有高度敏感性，自覺維護(hù)校園公共安全，防患于未然。

（三）彌補(bǔ)過去安全教育不足的需要

我國(guó)家庭對(duì)安全文化的重視與國(guó)外相比有很大的差距，甚至很多大學(xué)生在入校之前未接受過正規(guī)的安全教育，缺乏最基本的安全防范意識(shí)。加強(qiáng)大學(xué)生安全文化建設(shè)，能夠彌補(bǔ)中小學(xué)以及過去高等教育中安全知識(shí)和意識(shí)教育的不足，提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力以及對(duì)危機(jī)防范意識(shí)和處置能力，使他們?cè)谖磥?lái)能擔(dān)當(dāng)起社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。

三、如何有效提高大學(xué)生安全文化

大學(xué)生安全文化建設(shè)需要時(shí)間、需要積淀、需要過濾、需要傳播，不是一蹴而就的事情，也不是一朝一夕就能完成。需要學(xué)校、社會(huì)、師生通過多種措施共同提高大學(xué)生安全文化意識(shí)。

（一）加大投入，奠基安全物質(zhì)文化基礎(chǔ)

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分發(fā)揮各種設(shè)施的作用和功能。加大資金投入，加強(qiáng)校園內(nèi)重點(diǎn)部位的監(jiān)控，比如，食堂、宿舍、圖書館等人流密集地。提高工作人員的管理意識(shí)，保障各種設(shè)備的正常運(yùn)行，形成技防、人防、物防相結(jié)合的安全保障體系

（二）健全制度，確保安全制度文化的保障作用

安全制度的落實(shí)是校園安全的保護(hù)屏障，建立健全各類安全制度，并強(qiáng)力抓制度的落實(shí)，是安全工作的重中之重。各部門簽訂安全責(zé)任制，建立安全績(jī)效考核制度，高校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門，必須經(jīng)常檢查安全責(zé)任制的貫徹落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

（三）創(chuàng)新觀念，開設(shè)安全文化素質(zhì)課教育

目前很多學(xué)校只是把學(xué)生的安全教育停留在日常的管理與教育中，忽視了課程教育的重要性，把大學(xué)生安全文化納入教學(xué)過程中，有利于大學(xué)生安全文化體系的構(gòu)建。《大學(xué)生安全文化》課程既傳授國(guó)民需要的公共安全知識(shí)，又傳授高層次人才必需的專業(yè)安全基礎(chǔ)知識(shí)；既是安全素質(zhì)教育課，又比素質(zhì)教育高一個(gè)層次。理論與實(shí)踐相結(jié)合，依托多媒體教學(xué)手段，從大學(xué)生的安全需求出發(fā)，深入傳播安全文化。課程內(nèi)容可以包含公民所需的安全知識(shí)，大學(xué)期間需要的安全知識(shí)，從業(yè)需要的職業(yè)衛(wèi)生與安全知識(shí)以及大學(xué)生需要的科學(xué)安全觀等相關(guān)的安全知識(shí)。

（四）強(qiáng)化意識(shí)，營(yíng)造安全文化氛圍

高校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生安全文化建設(shè)，努力營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、平安校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一是開展宣傳活動(dòng)。利用廣播，班級(jí)宣傳欄等辦一次安全主題的手抄報(bào)，宣傳安全知識(shí)和常識(shí)，在校園張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)及條幅。全面普及安全知識(shí)。

二是舉辦知識(shí)講座。按照不同年級(jí)的特別，舉辦有針對(duì)性的教學(xué)安全，交通安全、消防安全等知識(shí)講座，提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生放電、防火、防溺水常識(shí)，自覺遵守安全規(guī)章制度，杜絕校園安全事故的發(fā)生。

三是組織疏散演練。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不定期組織應(yīng)急疏散演練，提高大學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

篇8

關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)；校園安全；RFID；傳感器網(wǎng)絡(luò)

目前，由于在校學(xué)生人數(shù)眾多，校園人口密度較大，容易導(dǎo)致一些安全問題發(fā)生。校園安全問題關(guān)乎每一名在校學(xué)生、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校的切身利益，同時(shí)也是社會(huì)安全的一個(gè)重要組成部分。

大學(xué)校園有著獨(dú)特的開放特點(diǎn)，給同學(xué)們的日常生活帶來(lái)了極大的便利，但與此同時(shí)也產(chǎn)生了校園學(xué)生財(cái)物安全隱患的問題：有些不法分子惡意混入學(xué)生公寓進(jìn)行偷竊。除了盜竊事件，同學(xué)在攜帶手機(jī)、筆記本進(jìn)入教學(xué)區(qū)時(shí)，容易發(fā)生因?yàn)橹虚g短暫離開或不慎將物品遺落在教室而丟失的問題。校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，因同學(xué)矛盾或自身精神狀態(tài)寢室中出現(xiàn)過許多悲劇。因此建設(shè)安全型校園是當(dāng)前很多行政和科研機(jī)構(gòu)研究的重要內(nèi)容之一。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展協(xié)調(diào)了各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的資源管理、節(jié)約了.人員配置，其系統(tǒng)應(yīng)用的最大意義體現(xiàn)在它能夠綜合各項(xiàng)技術(shù)解決目前所面臨的難題。為解決校園安全問題，使同學(xué)們享有安全的校園環(huán)境，提出了校園物聯(lián)網(wǎng)安全系統(tǒng)。

1物聯(lián)網(wǎng)概述

1.1物聯(lián)網(wǎng)概念

物聯(lián)網(wǎng)主要是有傳感、傳輸、控制3部分，傳感中的核心技術(shù)是無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)和射頻識(shí)別技術(shù)，從前端感知到的信息通過網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議傳輸?shù)綌?shù)據(jù)中心，數(shù)據(jù)中心根據(jù)分析過數(shù)據(jù)控制物品對(duì)應(yīng)的動(dòng)作或與其他物品交換信息，實(shí)現(xiàn)物與物的互聯(lián)。

1.2物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用

物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用可以歸結(jié)為2大類：（1）物聯(lián)網(wǎng)可以用來(lái)解決生活中某一問題，這種問題尚未被發(fā)現(xiàn)或尚無(wú)解決方案。此時(shí)，物聯(lián)網(wǎng)代表一種全新的理念，可以概括為“創(chuàng)新”；（2）物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用在已經(jīng)存在的工作系統(tǒng)中旨在充分配置資源、節(jié)約勞動(dòng)力。此時(shí)，物聯(lián)網(wǎng)詮釋的是“系統(tǒng)優(yōu)化”的概念，也是物聯(lián)網(wǎng)目前應(yīng)用最為廣泛的一個(gè)方面。

2校園物聯(lián)網(wǎng)安全實(shí)現(xiàn)

2.1校園物聯(lián)網(wǎng)安全系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

根據(jù)出現(xiàn)的2種常見校園安全問題分別設(shè)立教學(xué)區(qū)安全系統(tǒng)和宿舍物品安全系統(tǒng)。為了實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)應(yīng)用效益最大化，在宿舍物品安全系統(tǒng)中添加報(bào)警裝置，構(gòu)成宿舍安全系統(tǒng)以防宿舍中發(fā)生的意外事件，更大程度的保護(hù)學(xué)生人身安全。

校園物聯(lián)網(wǎng)安全系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)如圖1所示。

2.2校園物聯(lián)網(wǎng)安全系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

2.2.1宿舍安全系統(tǒng)

每棟公寓入口處都設(shè)有RFID門禁系統(tǒng)，允許擁有權(quán)限的RFID卡進(jìn)入公寓。每間宿舍房門由現(xiàn)有的門鎖換成門禁式感應(yīng)器，宿舍內(nèi)部成員刷卡方能進(jìn)入宿舍。若存在暴力開鎖事件則自動(dòng)向所在公寓數(shù)據(jù)中心發(fā)出警報(bào)，數(shù)據(jù)中心人員可以通過樓道視頻系統(tǒng)觀測(cè)情況，做出相應(yīng)措施。若宿舍內(nèi)部人員存在丟失或遺忘攜帶RFID門禁卡，數(shù)據(jù)中心可以通過遠(yuǎn)程控制打開宿舍門，此時(shí)主要運(yùn)用嵌入式技術(shù)。

幾乎每一名大學(xué)生會(huì)擁有一臺(tái)筆記本電腦，校園中也大量存在丟失筆記本電腦的問題。在物聯(lián)網(wǎng)校園安全系統(tǒng)中，每名同學(xué)將自己的貴重物品在所住公寓的數(shù)據(jù)中心匹配登記姓名、RFID卡號(hào)、物品，公寓數(shù)據(jù)中心工作人員同時(shí)在物品上貼上高頻RFID標(biāo)簽，綁定物品所有者的RFID卡。在經(jīng)過公寓門口門禁時(shí)，若檢測(cè)到的標(biāo)簽與刷卡的RFID卡匹配則放行，否則發(fā)出警報(bào)聲響，并關(guān)閉通行門。

公寓數(shù)據(jù)中心需要根據(jù)同學(xué)實(shí)際入住情況及時(shí)更新每間宿舍門禁的入門權(quán)限。若公寓數(shù)據(jù)中心有警報(bào)發(fā)生，公寓管理人員及時(shí)到警報(bào)發(fā)出宿舍查看是否有意外情況發(fā)生，安裝在宿舍樓道內(nèi)的攝像系統(tǒng)也是犯罪分子不軌行為的有力證據(jù)。

為防宿舍中各種威脅到同學(xué)人身安全的情況發(fā)生，在宿舍內(nèi)部安裝報(bào)警裝置。報(bào)警裝置與公寓門禁系統(tǒng)共用線路，若有意外發(fā)生，同學(xué)可及時(shí)報(bào)警，宿舍管理人員可以在公寓管理中心準(zhǔn)確找出警報(bào)發(fā)出位置，及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)。宿舍內(nèi)部搭建煙霧傳感器，以防寢室同學(xué)不在的情況下發(fā)生火災(zāi)，煙霧傳感器檢測(cè)異常情況存在時(shí)，自動(dòng)向公寓數(shù)據(jù)中心發(fā)出報(bào)警信號(hào)，由數(shù)據(jù)中心控制進(jìn)行噴水消防。

2.2.2教學(xué)區(qū)域安全實(shí)現(xiàn)

針對(duì)教學(xué)區(qū)域丟失財(cái)物頻發(fā)的情況，教學(xué)區(qū)域依靠校園物聯(lián)系統(tǒng)數(shù)據(jù)中心提供的數(shù)據(jù)，在教學(xué)樓入出口處設(shè)置門禁系統(tǒng)，又因?yàn)榻虒W(xué)樓除學(xué)生外，其他教職工人員也較多，因而將門禁系統(tǒng)分為安全通道和普通通道兩種，攜帶物品上貼有RFID標(biāo)簽，同學(xué)們必須要走安全通道檢測(cè)RFID卡與電子標(biāo)簽是否對(duì)應(yīng)。若有出樓人員中未走安全通道但攜帶帶有RFID標(biāo)簽的貴重物品及走安全通道但不匹配的情況，系統(tǒng)發(fā)出警報(bào)聲響，安保人員檢測(cè)物品，查看是否有違紀(jì)行為。

每棟公寓與教學(xué)樓的數(shù)據(jù)共享，同學(xué)中如果存在向他人借用電腦等其他貴重物品時(shí)，經(jīng)過公寓、教學(xué)樓RFID系統(tǒng)閱讀器器是警報(bào)也會(huì)發(fā)出。為了減少不便，每棟公寓或教學(xué)樓入口有專門的自助系統(tǒng)，登記借記行為，設(shè)置借記時(shí)長(zhǎng)，并向物品所有者發(fā)出證明短信，若短信驗(yàn)證成功，則臨時(shí)綁定該同學(xué)RFID卡同時(shí)并不解除所有者RFID卡綁定，超過時(shí)長(zhǎng)自動(dòng)取消借機(jī)同學(xué)的綁定。

教學(xué)區(qū)域管理中心只是能夠讀取一卡通和RFID標(biāo)簽信息，不存在修改權(quán)限，公寓管理中心可以修改門禁匹配和RFID標(biāo)簽綁定，校園物聯(lián)系統(tǒng)中心享有最高權(quán)限可創(chuàng)建、刪除、掛失、充值一卡通。

2.2.3系統(tǒng)分析

校園安全物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)擴(kuò)展了RFID卡的功能，使RFID卡肩負(fù)更多“使命”，在享有RFID卡帶來(lái)的便利同時(shí)安全、系統(tǒng)不完善問題的發(fā)生將導(dǎo)致更惡劣的影響。因此RFID安全問題和丟失補(bǔ)辦機(jī)制需要變得不斷提高、完善。

以往宿舍重新分配時(shí)需要向公寓管理人員上交原宿舍的門鎖、領(lǐng)取新宿舍的鑰匙，但在新的門禁系統(tǒng)中公寓管理人員只需要重新配置RFID卡門禁系統(tǒng)權(quán)限即可，提高了辦公效率。

在此系統(tǒng)的設(shè)想中可以將內(nèi)部報(bào)警裝置的考慮更細(xì)化一些，實(shí)現(xiàn)快速、隱秘報(bào)警，最大程度保障同學(xué)生命安全。此系統(tǒng)的設(shè)想主要是基于學(xué)生角度，因此并未考慮教學(xué)樓的使用和管理的問題，如果將教學(xué)樓的使用和管理以此系統(tǒng)為基礎(chǔ)輔助添加，這樣就能夠形成一個(gè)全方位、立體化的校園物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。

3結(jié)語(yǔ)

篇9

一個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行的好壞和安全狀態(tài)如何,除了機(jī)械設(shè)備本身的性能、工藝條件外，很重要的因素就是人的可靠性。安全管理就是要控制和消除人－機(jī)系統(tǒng)中不安全因素，使人－機(jī)關(guān)系更加匹配。事故發(fā)生主要是人、機(jī)器、環(huán)境三要素協(xié)調(diào)不良所致，而這三個(gè)子系統(tǒng)間不是孤立的,而是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約,人可以影響機(jī)器、環(huán)境子系統(tǒng),如設(shè)備等物的不安全狀態(tài)要靠人去改變，良好的工作環(huán)境要靠人去創(chuàng)造,反之亦然。所以，在這三要素中，人是最活躍、最重要的因素，因此，進(jìn)行安全管理，最重要的是做人的工作。而從業(yè)人員安全素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到企業(yè)的安全管理水平。

1改“要我安全”為“我要安全”的必要性

1.1傳統(tǒng)的安全管理制度、員工的安全素質(zhì)不高形成“要我安全”的局面

傳統(tǒng)的安全管理，是以規(guī)章制度、責(zé)任制來(lái)規(guī)范人的行為，純粹以獎(jiǎng)罰手段來(lái)規(guī)范人的活動(dòng)，對(duì)人的管理主要從“管”的角度出發(fā)。但制度具有非完美性、非靈活性和強(qiáng)制性等缺點(diǎn)，因而造成了“要我安全”的局面?？窟@種傳統(tǒng)的安全管理不能更好地充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工自覺反“三違”的積極性。我們看到某些工作崗位的職工不規(guī)范戴工作帽的現(xiàn)象，平時(shí)的安全檢查，對(duì)這些行為也給予指出，甚至扣獎(jiǎng)金，但一段時(shí)間后，這部分人還是“舊病復(fù)發(fā)”。這部分人并不是不知道如何規(guī)范戴帽，更不是不知道規(guī)范戴帽的安全性，而是心里存有僥幸、麻痹大意、貪方便的思想。歸根到底，就是“安全”在員工心中的地位不高，員工的自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏安全基本知識(shí)和技術(shù)，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的事故隱患。這些行為還表現(xiàn)在，工作時(shí)不自覺佩戴好勞保用品、機(jī)器設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)、設(shè)備傳動(dòng)部分沒有安全防護(hù)裝置、檢修設(shè)備時(shí)不掛警示牌、出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象等等。就以我公司97年“6.23”事故為例，兩位維修工在鍋爐煤斗上的輸煤帶維修分配器，拿煤斗蓋板放在進(jìn)煤口，以防止工具掉進(jìn)煤斗，在維修時(shí)不小心把蓋板碰掉入煤斗里。在沒有停機(jī)和穿戴任何防護(hù)用品的情況下，其中一位維修工進(jìn)入煤斗撿蓋板，結(jié)果發(fā)生了一人被煤掩埋的死亡事故。要是兩位當(dāng)事人有點(diǎn)“我要安全”的意識(shí)，就會(huì)做好防蓋板掉落入煤斗的有效措施，就會(huì)自覺阻止他人或本人拒絕違反安全操作規(guī)程，就會(huì)不怕停機(jī)影響生產(chǎn)被扣獎(jiǎng)金而主動(dòng)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，就會(huì)采取有效的搶救措施，就不會(huì)發(fā)生被煤掩埋窒息致死的慘劇。所以,在現(xiàn)代企業(yè)管理中，要降低事故發(fā)生的頻率，必須扭轉(zhuǎn)“要我安全”的局面。

1.2企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的安全觀,也存在“要我安全”的狀態(tài)

個(gè)別企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)由于外部壓力，如法律、法規(guī)、政策等規(guī)定、新聞媒介宣傳以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的干預(yù)，在安全管理方面也存在著“要我安全”的被動(dòng)局面，上級(jí)主管部門發(fā)下來(lái)的文件，簽發(fā)了事，至于下面落實(shí)、執(zhí)行得怎樣，從不過問；對(duì)上級(jí)的安全承包，不得不應(yīng)付,也來(lái)一個(gè)層層承包,從不抓安全的基礎(chǔ)工作，造成了以包代管的局面;再說(shuō)上級(jí)主管部門要來(lái)安全檢查，則布置下面自查自改,等上級(jí)檢查過后,安全工作照原樣松馳下來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)又去忙于抓生產(chǎn)、抓效益了;應(yīng)付了上級(jí)一陣子的承包、檢查后,再很少過問安全工作。只有等下一次的承包、檢查等“運(yùn)動(dòng)”，才再次觸動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)抓安全的神經(jīng)，領(lǐng)導(dǎo)們很少象抓生產(chǎn)、效益一樣,主動(dòng)去抓安全、管安全。因而,領(lǐng)導(dǎo)的安全觀念,也是造成“要我安全”局面的因素之一。

有些領(lǐng)導(dǎo)，把“安全”看作是安全主任的“事”，凡事無(wú)論大小，只要與“安全”拉上邊的，都由安全主任“管”，主要表現(xiàn)在安全檢查和整改是安全主任的份內(nèi)事；安全檢查查出的問題，你安全主任提出整改方案后我才去整改；或者查出了事故隱患，又舍不得花錢進(jìn)行徹底整改；崗位的安全操作規(guī)程、規(guī)定也全由安全主任負(fù)責(zé)制訂；從來(lái)不主動(dòng)組織班組長(zhǎng)進(jìn)行崗位安全檢查和整改，形成了“等、靠、要”的習(xí)慣。

因而，領(lǐng)導(dǎo)的安全觀念，也是造成“要我安全”局面的因素之一。領(lǐng)導(dǎo)的這種“要我安全”的意識(shí)，也直接地影響了職工的安全觀念，使他們也誤認(rèn)為安全是安全主任和領(lǐng)導(dǎo)們的事，與他們無(wú)關(guān)，使他們不會(huì)主動(dòng)地關(guān)心安全。

1.3現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展，要求職工“我要安全”

隨著中國(guó)加入WTO；企業(yè)機(jī)制改革,勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高，新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、新材料不斷應(yīng)用；用工制度的改革，人員流動(dòng)性大，企業(yè)用民工越來(lái)越多；原來(lái)傳統(tǒng)的安全管理已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，必須結(jié)合現(xiàn)代安全管理方法，把工作做在前，做到預(yù)防為主。這要求企業(yè)安全管理工作要堅(jiān)持以人為中心的工作原則，進(jìn)一步提高職工的安全素質(zhì)，把員工的安全意識(shí)提高到“我要安全”的境界。只有這樣，才能把事故頻率降下來(lái)，使安全不拖生產(chǎn)的后腿，以保證生產(chǎn)順利地進(jìn)行，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

2由“要我安全”到“我要安全”觀念的改變

⒉1“我要安全”的概念

所謂“我要安全”就是職工能自覺規(guī)范自己的行為,自覺遵守安全規(guī)章制度，自覺執(zhí)行安全操作規(guī)程，并能自覺反“三違”、直覺發(fā)現(xiàn)和整改隱患，“三不傷害”變成自覺行為。

如果人人能真正做到“我要安全”，那么安全管理人－機(jī)系統(tǒng)中，人這個(gè)主要因素的素質(zhì)就大大提高了，就能自覺控制人的不安全行為，消除物的不安全狀態(tài)，達(dá)到保護(hù)人機(jī)系統(tǒng)不遭受破壞、損害和損失，在一定的條件下取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。

2.2要實(shí)現(xiàn)“我要安全”,就必須提高職工的安全素質(zhì),長(zhǎng)抓不懈企業(yè)各級(jí)人員的安全教育

所謂安全素質(zhì)，大體包括安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技術(shù)。安全意識(shí)解決是主體（在企業(yè)里，安全意識(shí)的主體就是企業(yè)的職工）不愿意受到傷害的問題。當(dāng)主體不愿受到傷害時(shí)，就會(huì)積極去消除物的不安全狀態(tài)，不發(fā)生人的不安全行為，就不會(huì)發(fā)生傷害，不發(fā)生事故。所以當(dāng)職工的安全意識(shí)提高了，就會(huì)自覺地做到“三不傷害”，就會(huì)常常記住“我要安全”。

獎(jiǎng)懲只能治標(biāo)，教育才能治本，只有標(biāo)本兼治方能搞好安全工作。《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)法》、廣東省和市有關(guān)安全管理的條例、細(xì)則，都說(shuō)明了安全教育的重要意義,安全教育工作已慢慢走上正軌,也說(shuō)明了“我要安全”的教育已提到議事日程。

要提高職工的安全素質(zhì)，增強(qiáng)職工的自我保護(hù)意識(shí)，人人做到“我要安全”并非一朝一夕的事，更不是一件容易的事。

2.2.1不斷加強(qiáng)員工安全教育，提高員工安全素質(zhì)

安全工作具有長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性等特點(diǎn)，又是全員、全方位、全過程的工作。因此，提高員工的安全素質(zhì)也同樣是一件長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的工作，同時(shí)也貫穿于“三全”之中。

2.2.1.1重視安全生產(chǎn)的思想教育,提高員工安全意識(shí)

安全教育的基礎(chǔ)是對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的思想教育，安全生產(chǎn)的思想教育包括安全生產(chǎn)的法制教育、道德教育、集體榮譽(yù)感教育、責(zé)任感教育。

通過對(duì)員工進(jìn)行安全方針、政策、法紀(jì)、事故案例教育以及安全生產(chǎn)技術(shù)法規(guī)教育等,使員工自覺遵守安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，做到執(zhí)法、懂法、自覺守法。通過道德教育，使員工在工作中逐步養(yǎng)成希望為他人服務(wù)的情感，做到“我不傷害別人”，當(dāng)別人受到傷害時(shí)能及時(shí)搶救，尤其是當(dāng)他人違章時(shí)能及時(shí)制止，并能及時(shí)提醒他人預(yù)防為主。通過對(duì)員工進(jìn)行集體榮譽(yù)感的教育，讓員工關(guān)心集體的榮譽(yù)、企業(yè)的興衰，把自己在生產(chǎn)中的行為與集體的榮譽(yù)緊密聯(lián)系起來(lái)，讓員工知道，不安全行為易發(fā)生工傷事故，不僅影響班組、車間和企業(yè)的記錄、評(píng)比和聲譽(yù)，而且也會(huì)減少產(chǎn)品數(shù)量和降低產(chǎn)品質(zhì)量，還會(huì)造成經(jīng)濟(jì)上的巨大損失，有損企業(yè)的形象。通過員工的安全責(zé)任感教育，使員工充分認(rèn)識(shí)“我”在家庭和社會(huì)中的重要性；正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，樹立正確的安全價(jià)值觀；認(rèn)識(shí)到安全不僅是企業(yè)生產(chǎn)的需要，最主要的還是自己的安全需要；認(rèn)識(shí)到安全不僅是要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，還要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)；認(rèn)識(shí)一旦出了事故，就害了“三代”。這樣，員工就會(huì)珍惜生命，時(shí)時(shí)處處自覺講安全、注意安全。

總之，通過對(duì)員工安全生產(chǎn)思想教育，提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感、價(jià)值觀和自覺性，促使廣大干部、員工遵章守紀(jì)，認(rèn)識(shí)不安全生產(chǎn)所造成的嚴(yán)重后果，不斷克服重生產(chǎn)、輕安全的錯(cuò)誤思想，不斷克服麻痹思想和僥幸心理，糾正違章操作、冒險(xiǎn)蠻干的錯(cuò)誤行為，這種對(duì)員工自覺做到安全生產(chǎn)有著重要的意義。

2.2.1.2加強(qiáng)員工的安全技術(shù)知識(shí)和技能教育，提高安全管理層次

安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育包括一般生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、一般安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)等教育。一般生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育主要的內(nèi)容有：企業(yè)的基本生產(chǎn)概況、生產(chǎn)技術(shù)過程、作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術(shù)過程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)械設(shè)備的性能和知識(shí)，工人在生產(chǎn)中積累的操作技能和經(jīng)驗(yàn)以及產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。一般安全生產(chǎn)知識(shí)教育的主要內(nèi)容包括：企業(yè)內(nèi)的危險(xiǎn)設(shè)備和區(qū)域及其安全防護(hù)的基本知識(shí)和注意事項(xiàng)；有關(guān)電氣設(shè)備、起重機(jī)械和廠內(nèi)運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)知識(shí)；安全防護(hù)知識(shí)；消防制度和知識(shí)；個(gè)人防護(hù)用品的正確使用及傷亡事故報(bào)告辦法等。專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育比較專門和深入，包括安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)知識(shí)以及根據(jù)這些技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)制訂的各種安全生產(chǎn)操作規(guī)程等教育。通過這些教育，防止員工在操作中只憑“經(jīng)驗(yàn)”或麻痹大意違章作業(yè)，使員工在工作中不僅“要安全”，而且“會(huì)安全”。使安全工作不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和安全員要做的工作，而是全體員工要做的工作。

2.2.1.3對(duì)員工進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴

俗話說(shuō)“百年大計(jì)，教育為本”。在做好基層領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員安全教育的同時(shí)，還必須抓好職工的全員安全教育，做到有計(jì)劃、全方位、系統(tǒng)地教育，包括新入廠職工、臨工、民工的三級(jí)安全教育，特殊工種教育，安全技術(shù)知識(shí)與技能教育，復(fù)工、換工種安全教育工作，全員安全繼續(xù)教育等。因?yàn)?，工人是接觸機(jī)器和環(huán)境的最基本分子，若沒有他們?cè)诎踩矫孀杂X遵章守紀(jì)，即使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)怎么重視安全，安全管理人員怎么管理，事故也照樣會(huì)發(fā)生。

通過不斷開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng),也能提高職工的安全意識(shí)。如貼掛安全標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志牌，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽、安全演講，安全文藝節(jié)目匯演，定期放影安全方面的錄像片，進(jìn)行安全板報(bào)和宣傳欄評(píng)比，安全集市等形式的活動(dòng)，能寓教于樂，收到事半功倍的效果，使“安全”兩字扎根在職工心里，在平時(shí)工作中能自我規(guī)范行為，起到自我保護(hù)的作用。

2.2.2企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)是提高職工安全素質(zhì)的決定因素

企業(yè)主要靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理，黨的安全生產(chǎn)方針、政策的貫徹執(zhí)行關(guān)鍵取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和安全的重視與否，因此企業(yè)安全生產(chǎn)工作的好壞，直接與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)和重視程度有密切關(guān)系。企業(yè)干部不具有安全思想意識(shí)，不重視安全就處理不好安全與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)系；企業(yè)干部不懂得安全技術(shù)和安全管理知識(shí)就不能提高企業(yè)的安全管理水平，就不能提出和采取有效預(yù)防事故的措施，就會(huì)因發(fā)生事故給國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)自身帶來(lái)政治上經(jīng)濟(jì)上的損失，給工人及家屬帶來(lái)痛苦。因此對(duì)干部的安全教育是必要的,同時(shí)也是“管生產(chǎn)必須同時(shí)管安全”的安全管理原則的要求。

員工是否重視安全,首先要看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否重視安全。如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為純粹以罰能代管、以包能代管，不用抓安全的基礎(chǔ)工作，則員工就絕不會(huì)自覺執(zhí)行安全規(guī)章制度，形成了“要我安全”的風(fēng)氣。相反，如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，主動(dòng)貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)安全方面的方針、政策；意識(shí)到提高員工安全素質(zhì)是安全工作的“本”，形成人人關(guān)心安全的氛圍，員工就會(huì)被潛移默化，全體員工就會(huì)自覺參與安全工作。職工通過年復(fù)一年的一系列安全教育和活動(dòng)，安全素質(zhì)就能慢慢提高，就能自覺在安全方面遵章守紀(jì)，形成“我要安全”的局面。

所以，抓好企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全教育，是安全管理必不可少的工作，要從“三個(gè)代表”的高度來(lái)重視。通過對(duì)他們的安全培訓(xùn)教育，使各級(jí)基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)安全和生產(chǎn)的關(guān)系，使基層領(lǐng)導(dǎo)不僅懂安全，會(huì)安全，而且管安全，保安全，做到以身作則，不違章指揮；把安全工作擺到重要議事日程上，從思想上時(shí)刻重視,組織上充實(shí)加強(qiáng),制度上有所規(guī)定，工作上抓得切實(shí)經(jīng)常。只要這樣，就一定會(huì)取得安全生產(chǎn)主動(dòng)權(quán)，收到好的效果。

⒉⒉3要搞好企業(yè)安全管理，必須加強(qiáng)安全專業(yè)隊(duì)伍的教育

由于專、兼職安全管理人員從事具體的安全管理、安全技術(shù)監(jiān)督和組織工作，又是企業(yè)安全責(zé)任人的左右手和參謀，所以，要求他們不僅有較廣泛的知識(shí)、較全面的安全技術(shù)和組織能力，而且要熟悉國(guó)家制定的安全方針、政策以及安全規(guī)程、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。因此，應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行全面、系統(tǒng)、專門的培訓(xùn)教育。為適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展的需要，除了對(duì)他們進(jìn)行傳統(tǒng)的安全管理方法和一般的安全專業(yè)技術(shù)知識(shí)，國(guó)家有關(guān)安全方針、政策、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)等培訓(xùn)外，還應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行有關(guān)安全方面的預(yù)防、系統(tǒng)管理等新科學(xué)理論的培訓(xùn)。

篇10

關(guān)鍵詞：房屋建筑；施工安全；安全管理

管控關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)以及人們生命以及財(cái)產(chǎn)安全的大事，全部企業(yè)、全部工作人員都一定要十分重視安全生產(chǎn)。不僅是設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、建設(shè)機(jī)構(gòu)，還有其他的相關(guān)機(jī)構(gòu)以及我們建筑安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)都必須要十分重視安全生產(chǎn)，從建筑安全監(jiān)督的方面來(lái)說(shuō)，政府的宏觀調(diào)控已經(jīng)從以前的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管轉(zhuǎn)移到行為監(jiān)管。我們必須要堅(jiān)信只有我們一起努力，建筑安全事故就能夠得到很好的控制，促進(jìn)我國(guó)建筑安全管制方面能夠走上一條科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、健康的前進(jìn)道路。

1、房屋建筑施工安全管理問題分析

建筑施工安全管理意義重大，不僅僅關(guān)系到廣大施工人員的生命財(cái)產(chǎn)安全，而且還關(guān)系到施工企業(yè)形象與效益，關(guān)系到整個(gè)建筑行業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。但是，在實(shí)際的建筑施工安全管理過程中，很多問題仍然存在?？傮w來(lái)講，建筑施工安全管理存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1安全管理人員素質(zhì)低。管理人員作為建筑施工安全管理的關(guān)鍵，直接影響著建筑施工安全管理質(zhì)量，由于管理人員自身素質(zhì)不高，責(zé)任意識(shí)差，導(dǎo)致實(shí)際安全管理問題出現(xiàn)。

1.2施工企業(yè)管理觀念落后。目前，伴隨著建筑行業(yè)的健康發(fā)展，很多企業(yè)早已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了安全管理的重要性，認(rèn)識(shí)到以人為本的重要意義，但是在實(shí)際的管理當(dāng)中，很多施工企業(yè)仍然存在著重視經(jīng)濟(jì)效益，注重短期效益的現(xiàn)象，安全管理觀念以及行為較為落后，安全管理實(shí)踐不足。

1.3施工企業(yè)安全監(jiān)督管理方式落后。我國(guó)早已經(jīng)進(jìn)入到信息化社會(huì)，建筑行業(yè)應(yīng)該積極汲取信息化的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)于信息化安全管理系統(tǒng)的開發(fā)，但是由于施工企業(yè)安全信息系統(tǒng)開發(fā)人員缺乏，加上施工企業(yè)重視不足，這些問題的存在嚴(yán)重阻礙了建筑行業(yè)信息化安全管理工作的進(jìn)一步開展。

1.4施工企業(yè)無(wú)法正確的處理施工速度與質(zhì)量的關(guān)系，過于追求施工進(jìn)度，過于追求短期效益，導(dǎo)致安全問題頻出，影響著建筑施工總體進(jìn)展。

2、房屋建筑施工安全管理策略研究

2.1提升管理人員綜合素質(zhì)

房屋建筑施工管理人員是建筑施工管理層，他們管理素質(zhì)的高低與水平深刻影響著建筑工程安全管理。因此，施工企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)建筑工程管理人員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。為此，建筑施工企業(yè)：①要建立健全相應(yīng)的管理人才選拔機(jī)制，對(duì)于那些高素質(zhì)、高水平、高能力的三高人員進(jìn)行科學(xué)合理分配，保證他們崗位與水平能力相匹配，充分發(fā)揮他們?cè)诎踩芾砉ぷ髦械姆e極性與主動(dòng)性。② 強(qiáng)化對(duì)管理人員的培訓(xùn)力度。對(duì)于那些水平低、素質(zhì)低的人員，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)，包括基本安全知識(shí)以及安全技術(shù)能力的培訓(xùn)，甚至包括對(duì)建筑工程基本知識(shí)的培訓(xùn)，努力提高他們?cè)诮ㄖこ淌┕ぶ械陌踩芾硭刭|(zhì)與水平。

2.2樹立以人為本安全管理觀

人是建筑施工企業(yè)發(fā)展最為重要的財(cái)富，也是建筑施工企業(yè)發(fā)展最為關(guān)鍵的要素，做好對(duì)人的安全管理工作，是建筑施工企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益以及信譽(yù)的最為關(guān)鍵的基礎(chǔ)性工作。為此，建筑施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該樹立以人為本的安全管理價(jià)值觀，促進(jìn)施工企業(yè)施工安全管理工作的進(jìn)一步發(fā)展。施工企業(yè)的安全管理，應(yīng)該將安全放在首位，施工安全是可以控制的，施工事故是可以控制的，把所有施工人員納入到施工企業(yè)安全管理體系當(dāng)中，確保施工企業(yè)施工安全管理目標(biāo)的確立以及實(shí)現(xiàn)。從一定程度上講，安全管理的宗旨是充分的尊重施工人員的生命財(cái)產(chǎn)安全，尊重人的生命安全與健康，實(shí)現(xiàn)施工人員生命安全以及施工質(zhì)量的共同進(jìn)步。

2.3 加強(qiáng)施工工序控制

施工工序以及施工流程也是工程施工安全控制的重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)施工工序管理與控制，也是施工企業(yè)加強(qiáng)工程施工安全的重要步驟。為此，施工企業(yè)應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范工程施工工序，確保工程施工安全，堅(jiān)決按照施工工序以及施工流程進(jìn)行施工安全管理。在實(shí)際的工程施工過程中，影響施工工序的因素是很多的，包括施工材料、施工機(jī)械、操作人員以及施工步驟和施工工藝等，為此，施工企業(yè)以及相關(guān)人員應(yīng)該嚴(yán)格控制這些影響因素，將對(duì)于因素的影響控制到最低。另外，在實(shí)際施工中，施工企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于施工全過程的安全監(jiān)督與管理，同時(shí)對(duì)于存在的安全問題進(jìn)行相應(yīng)的解決和處理，掌握施工具體安全控制狀態(tài)與進(jìn)度，嚴(yán)格控制關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵步驟以及重點(diǎn)部位，防止出現(xiàn)消極怠工以及責(zé)任安全意識(shí)不清和安全管理環(huán)節(jié)薄弱的問題。

2.4 加強(qiáng)安全監(jiān)理信息化建設(shè)

隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，我國(guó)建筑工程深受其影響，信息技術(shù)作為房屋建筑工程施工安全監(jiān)理的重要環(huán)節(jié)，直接影響著建設(shè)工程建設(shè)的順利開展。因此，建筑工程施工企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于施工安全監(jiān)理信息化建設(shè)工作。①建筑施工企業(yè)應(yīng)該加大建設(shè)工程施工監(jiān)理信息系統(tǒng)開發(fā)與研究工作，同時(shí)結(jié)合建筑工程施工實(shí)際，強(qiáng)化建設(shè)工程施工監(jiān)理信息化水平。②加強(qiáng)施工企業(yè)應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)建設(shè)工程進(jìn)行監(jiān)督管理，成立情報(bào)監(jiān)督管理、多方合作的信息系統(tǒng)平臺(tái)，提高建筑施工安全監(jiān)理的水平與能力。③ 對(duì)于已經(jīng)建立的施工監(jiān)理信息系統(tǒng)平臺(tái)，建筑施工企業(yè)還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于信息化監(jiān)督管理系統(tǒng)定期檢查工作，同時(shí)對(duì)于檢查結(jié)果進(jìn)行考核。例如，以北京奧運(yùn)會(huì)安全監(jiān)理信息化建設(shè)為例。隨著北京市信息化建設(shè)進(jìn)程不斷加速，"奧運(yùn)北京"、"數(shù)字北京"相繼啟動(dòng)。《北京奧運(yùn)行動(dòng)規(guī)劃》于2002年7月l3目正式公布：五年之內(nèi)北京投資300億元人民幣用于信息化建設(shè)，"數(shù)字北京"的大前提已經(jīng)"板上釘釘"。北京市信息辦主任華平瀾分析：2008北京奧運(yùn)會(huì)中所蘊(yùn)含的IT商機(jī)存在于作為"科技奧運(yùn)"組成部分的"數(shù)字奧運(yùn)"ll程當(dāng)中，其中包括信息安全建設(shè)。

2.5做好施工進(jìn)度安全管理工作

建筑工程安全管理?yè)碛泻芏鄡?nèi)容，而進(jìn)度管理就是其主要安全管理的內(nèi)容，要保障工程的進(jìn)度就需要在很多方面進(jìn)行配合而不是單方面的保證，只有設(shè)計(jì)方與施工方以及投資方相互配合與合作才可以確保整個(gè)工程的進(jìn)度。工程的進(jìn)度是指從工程開始立項(xiàng)到設(shè)計(jì)與運(yùn)算以及施工和驗(yàn)收等工作步驟需要的時(shí)間總和，在進(jìn)行進(jìn)度管理時(shí)應(yīng)該重視很多方面。

3、結(jié)束語(yǔ)

建筑施工安全問題是社會(huì)系統(tǒng)工程，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。我們要充分認(rèn)識(shí)施工安全生產(chǎn)工作的重要意義，采取有效的措施，爭(zhēng)取杜絕建筑施工安全事故的發(fā)生。房屋建筑施工企業(yè)應(yīng)該深入分析自身安全管理現(xiàn)狀，創(chuàng)新房屋建筑安全管理策略，為我國(guó)房屋建筑施工企業(yè)在安全管理方面的進(jìn)一步發(fā)展提供借鑒與參考。

參考文獻(xiàn)

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