會計生實習總結范文

時間:2024-02-19 18:07:14

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會計生實習總結

篇1

財務工作十余年,也寫了近很多份的總結,按說,定期對自己進行一番盤點,也是對自己的一種鞭策吧。

作為大華集團子公司的***公司的財務,財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這三個月里在領導的支持,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步。回顧即將過去的三個月,在部門經理的正確領導下,本人的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。

實習期的工作可以分以下三個方面:

一、費用成本、客戶往來方面的管理

1、規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

2、在集團財務制度的基礎上規(guī)范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。

3、規(guī)范商業(yè)公司財務帳套布局設置,根據(jù)商業(yè)公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務數(shù)據(jù),滿足未來經營管理的需要。

二、會計基礎工作

(1)認真執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

(2)根據(jù)集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財務工作質量而努力。

(3)按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。

三、財務核算與管理工作

(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產進行登記、分析,對各項收入監(jiān)督、審核,制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。

篇2

實習是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習。

此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實習目的:

1、針對實習對象的實際情況,結合并運用所學的會計理論知識,加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識;

2、通過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力,并獲得行業(yè)國內、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會計實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外,還應該較為全面地知曉移動公司的經營環(huán)境、經營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業(yè)成功的營銷管理經驗和先進企業(yè)文化等,為進一步學習專業(yè)課程打下一定的基礎。

實習方法:個人聯(lián)系到實習單位,自己確認企業(yè)的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情況進行調查、了解,然后深入有關部門的業(yè)務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務的具體內容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實習內容

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1、了解移動公所機構組成、人員職責、基本業(yè)務。

2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

二、正文

實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應該提供相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。直到兩三天后,才開始進入操作階段。

(一)實習操作過程

首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓企業(yè)財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經濟業(yè)務完成了47道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較輕松的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!

后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據(jù)課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

(二)操作要領

1、期初建賬

(1)建總賬時,要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。

(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據(jù)明細賬余額表中的期初余額來填寫。

(3)建日記賬時,要注意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2、審核或填制原始憑證

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,內容要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內容要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

3、編制記賬憑證

在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。

4、登記日記賬,

庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。

5、登記有關明細賬。

明細賬的登記可以直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

6、編制科目匯總表

編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進行比較在雙方相等的情況下再根據(jù)具體的科目逐筆登記。

7、登記總賬

總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進行逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設賬戶,用來登記全部經濟業(yè)務,進行總分類核算,提供總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務的一種特種日記賬。在實習填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當日業(yè)務編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。

8、對賬

在登記完總賬之后,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還應該同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

9、結賬

結賬前,要檢查本期內發(fā)生的經濟業(yè)務是否已全部登記入賬,還需按權責發(fā)生制的原則調整和結轉有關賬項。最后要編制結賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。

10、編制財務會計報告

在編制財務會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細分類賬戶的內容,并通過計算編制具體的資產負債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。

11、整理歸檔

最后一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。

另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格:即損益表、現(xiàn)金流量表和資產負債表。

資產負債表表示企業(yè)在一定日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中,年初余額欄內各項數(shù)字,應根據(jù)上年末資產負債表期末余額欄內的所列數(shù)字填制。具體數(shù)字實習軟件材料中均有給出。期末余額欄可以根據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。

利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的情況,所以,又稱為動態(tài)報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,本期金額欄反映各項目的本期實際發(fā)生數(shù)。上期金額在實習軟件中已給出。

現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在一定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中,現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及可以隨時用于支付的存款。

所有者權益變動表是指反映構成所有者權益各組成部分當期增減變動情況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。

(三)、注意事項:

1、改錯更正。發(fā)生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細心謹慎,容不得半點馬虎。

三、心得體會

在實訓中正所謂百聞不如一見,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了走出課堂,投身實踐的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。除此之外,通過此次實習,也對職業(yè)道德和工作中應該具備的素質有了更深刻的了解。

第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客提供他們所希望的而且將購買的產品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第三,工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。只有經歷過,才知道其中的滋味對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份責任。

篇3

在普通院校中,實驗課程大多都采取集中授課方式,但授課時間的安排情況卻錯綜復雜,有的效仿公辦院校采用實習周或小學期,但大多是采用周末集中上課和學生平時的自習時間來上實驗類課程。特別是像ERP沙盤等實驗類課程的安排一直是普通院校頭疼的難題。根據(jù)目前普通院校現(xiàn)有的教學體制,這類課程大多只能安排在周末集中上課和學生平時的自習時間來上,但這樣會在師生之間會造成一系列的不良影響。一是占用教師過多的休息時間,教師的勞動強度加大;二是占用了學生的周末和自習時間,學生心里不樂意,自然會影響到教師的評教成績,也就會影響到教師的考核獎金。而在普通院校中,一般上實驗課的教師大多是擔任兩門以上課程,工作量加大,但又得不到合理的對待,自然心情就會郁悶。長此以往,教學效果可想而知。

(一)實踐教學師資隊伍差目前絕大多數(shù)民辦高校的會計教師都比較年輕,大多是從學校畢業(yè)后又直接分配到學校任教,缺乏會計實踐經驗,未曾親身經歷企業(yè)具體的會計業(yè)務操作環(huán)境,到企業(yè)鍛煉也僅是參觀或旁觀者。多數(shù)“雙師型”教師也僅是“雙證型”教師,真正既有會計理論教學經驗又有會計實務工作經歷的教師鳳毛麟角,故大多數(shù)從事會計實踐教學的教師缺乏實踐指導經驗,在教授模擬實驗過程中也只能靠自己的理解和想象來進行實驗指導,與實際會計業(yè)務情景相差甚遠,致使“實驗”成為名副其實的紙上談兵,很難達到預期的實踐效果。

(二)實踐教學內容簡單大多數(shù)普通院校會計專業(yè)實踐教學的內容較簡單,涉及面較窄,缺乏特色和創(chuàng)新。由于自身發(fā)展條件的限制,普通院校會計專業(yè)在實踐教學環(huán)節(jié)中,不能根據(jù)社會需求及時更新內容,實踐教學缺乏運用會計基本理論與方法進行不同行業(yè)會計實務的適應能力訓練,很難培養(yǎng)學生綜合利用所學知識和激發(fā)學生運用各種方法創(chuàng)造性地分析復雜問題的能力,使學生走出社會難以很快適應工作崗位。目前大多普通院校的會計專業(yè)實踐教學方法較落后,基本是手工模擬企業(yè)經營或用會計核算軟件模擬和操作傳統(tǒng)的手工會計業(yè)務,教學情景與實際會計業(yè)務環(huán)境尚有較大差別。師資力量薄弱、教學內容簡單、缺乏經費投入等問題。

(三)缺乏綜合考評體系由于普通院校的教學體制還不完善,教學計劃每學年都在不斷地調整,實踐教學的完整的綜合考評體系需要不斷的磨合。作者所在院校的比較重視實踐教學,秉承教育部重視實踐教學的精神,不斷地在增加實踐類課程,但每增加一門實踐課程,其考核體系就需要調整,就需要上簽呈文件讓領導部門核批,非常麻煩,也給各院系帶來不必要的麻煩。據(jù)作者調查周邊兄弟院校的情況大同小異。究其原因,就在于普通院校會計專業(yè)實踐教學缺乏完整的綜合考評體系。

二、普通院校會計專業(yè)實踐教學改革探索

(一)實踐教學體系改革多年的教育經驗證明,會計學教育的生命力在于其實踐性,而且隨著會計信息化的發(fā)展,社會各行各業(yè)對實用型、創(chuàng)新型會計人才的需求日益增加。普通院校的學生大都家庭條件比較優(yōu)越,閱歷淺、社會常識、生活經驗都很欠缺,自我控制和自我監(jiān)控能力較差,如一味地采取灌輸式、填鴨式的傳統(tǒng)教學方式,教學效果肯定不理想,更何況普通院校會計專業(yè)的學生畢業(yè)后大都直接從事會計實務工作。因此,普通院校必須對會計專業(yè)的實踐教學引起相應的重視,對其進行有效的改革,提高實踐教學在會計專業(yè)教學體系中所占比重,建立一個完整的教學體系。這里,作者根據(jù)多年的會計實踐教學經驗,提出了抓好“一個中心”,搞好“兩個課堂”,實現(xiàn)“四級遞進式實訓”教學模式,以期在會計實踐教學方面有所突破與創(chuàng)新。(1)“一個中心”,即以實踐教學為中心。會計是一門實踐性很強的學科,脫離了實踐,其理論是抽象和難以理解的。因此,各普通院校要保證會計實踐教學的質量,培養(yǎng)合格的會計應用型、實踐型人才,就必須要提高會計專業(yè)實踐教學的地位,以實踐教學為中心,形成新的實踐教學體系。即強調通過模擬企業(yè)經營環(huán)境的物理和電子沙盤軟件,通過實踐與實驗來理解理論知識與基本概念,來促進學生的學習主動性與積極性。(2)“兩個課堂”,即校內實訓與校外實習兩個課堂。針對學生社會實踐環(huán)節(jié)嚴重缺乏這一現(xiàn)狀,大多普通院校都在積極探索行而有效的校內實訓形式,建立了手工核算實驗室、會計電算化實驗室、ERP沙盤實驗室等,力求將學生的校內學習與實際工作緊密結合,充分體現(xiàn)教學過程的開放性、創(chuàng)新性和實踐性。但民辦高校的校外實習基地的建設很不理想。如果要保障“兩個課堂”的成功實施,建議提供學生專業(yè)實習機會,增強校外實習基地建設,編制適合自己的特色實訓教材。另外,會計系(學院)中應有專門人員負責實踐教學工作的組織和安排;在人才培養(yǎng)、工作量計算等環(huán)節(jié),實踐教學應當與理論教學有同等重要的地位。首先,增加學生專業(yè)實習機會。由學校出面安排社會實踐活動,提供實習基金,帶領學生到機關企業(yè)、會計師事務所等參觀,讓學生切實了解專業(yè)知識在社會各行業(yè)的應用情況,真實感受社會對會計人才的綜合素質要求。通過了解社會,加上初步專業(yè)課程的學習,讓學生帶著理解與收獲去感受會計與財務管理專業(yè)領域的現(xiàn)實狀況,對會計行業(yè)有初步與大體上的認識,也為以后的學習方向和會計生涯規(guī)劃打開思路。其次,增強校外實習基地建設。増強校外實驗、實習基地建設,完善校企合作機制,是普通院校改善辦學條件、突出辦學特色、提高教學質量的重點。在實踐教學過程中,大多數(shù)普通院校實踐教學的教師往往采用仿真資料,但再仿真的資料,也只是仿真而已。學生在一旦接觸到實際業(yè)務,仍是一籌莫展。針對這一情況,普通院校應增強校外實習基地方面的建設,方便讓會計專業(yè)學生在畢業(yè)前夕進行頂崗實習,這是理論與實際相結合的實訓階段,也能讓學生在真實的工作環(huán)境中得到真正相關的工作經驗。這樣,不但能提升學生的專業(yè)技能,還能提高學生的綜合解決實際問題能力及社會交際、與人團結協(xié)作、語言表達等技能。最后,編制適合自己的特色實訓教材。選擇合適的實訓教材,一直是普通院校關注的問題,也是一個迫在眉睫問題。這和普通院校發(fā)展歷史短,積淀不多,是有著直接聯(lián)系的,一般都是選取由公辦高校教師編寫的,但這些教材一般情況下不太適合普通院校的教學培養(yǎng)目標。因此普通院校應鼓勵會計本專業(yè)教師根據(jù)社會需求和自己學生特點自主開發(fā)實訓教材,以保證每個實踐環(huán)節(jié)有實用的教材,且隨著實踐內容和設施的更新而不斷修訂完善。同時引進國內外優(yōu)秀的教材,結合自己的特色對教材進行的編寫,重新整合專業(yè)理論知識與實踐能力培養(yǎng)的關系,使培養(yǎng)目標落到實處。目前,作者所在學院的ERP沙盤實驗課,就是采用了自己專業(yè)教師編寫的實訓報告手冊,進行授課;但為了更有效地達到實訓效果,相關領導已組織了一批骨干教師,正精心編制ERP綜合實訓教程。(3)“四級遞進式實訓”教學模式。只有獨具優(yōu)勢、富有特色的專業(yè)才能使民辦高校培養(yǎng)的學生獲得社會的認可。若想突出實踐教學方面的專業(yè)特色,可以考慮嘗試建立并實施實踐教學的“四級遞進式實訓”教學模式。即隨課分散實訓、分課綜合實訓、專業(yè)綜合實訓、崗位實習等四級實訓教學體系。這四級實訓教學體系分層遞增,是一種新型的、創(chuàng)新型的實踐教學體系。一是隨課分散實訓。結合會計專業(yè)開設的大部分課程應安排在課堂內進行分散實訓,如基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅法、會計電算化、審計等課程。目前作者所在學院會計系的基礎會計、財務會計、會計電算化課程已采取了隨課分散實訓。隨課分散實訓可以培養(yǎng)學生的單項技能。如《會計電算化》課程中可針對總賬子系統(tǒng)、UFO報表系統(tǒng)、工資子系統(tǒng)、固定資產、應收款和應付款等管理子系統(tǒng)等進行的單項實訓。二是分課綜合實訓。分課綜合實訓可培養(yǎng)學生崗位的專業(yè)職業(yè)技能。分課綜合實訓是針對會計核心類專業(yè)課程在該門課程結束之后進行的系統(tǒng)實訓,如基礎會計課程之后可安排為期2-3天的實訓、財務會計課程之后可安排為期一周的財務會計實訓。作者所在院校會計系的基礎會計采用就是4+1的教學形式,即大約一學期安排18個課時進行實訓,目的就在于讓初入會計大門的學生,對會計有一個更為直觀、形象的認識和把握。三是專業(yè)綜合實訓。專業(yè)綜合實訓是在會計專業(yè)學生全部課程結束之后,到單位崗位實習之前進行的一次專業(yè)綜合實訓。專業(yè)綜合實訓培養(yǎng)學生綜合職業(yè)技能,時間可安排兩周,大約54個課時。在此階段,學生是教學活動的主體,教師則為學生設計實訓情境,組織、督導、考核學生的實訓活動,包括財務與會計一體化綜合業(yè)務實訓(前面手工核算實訓,后面會計電算化實訓)、ERP沙盤綜合模擬實訓等會計專業(yè)技能訓練(其內容涵蓋市場營銷學、管理學、系統(tǒng)學、基礎會計、財務會計、財務報表分析、財務管理等)。四是崗位實習和畢業(yè)論文設計。崗位實習和畢業(yè)論文設計通常安排在大學本科四年的最后一個學期,也是長期以來各高校都在進行的一個實踐教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生的崗位工作技能;畢業(yè)論文設計,學生一般結合社會實踐和崗位實習,進行撰寫,進而提高理論水平分析能力和解決實際問題的能力。五是嘗試實習周,合理安排實驗課程授課時間。真心希望普通院校能借鑒其他高校的成功做法:比如北京交通大學是每學期安排的有“小學期周”,實驗課程就安排在“小學期周”集中上課;中原工學院信息商務學院是每學期安排“三周實習周”,集中上實驗課或有特殊要求的課程。如作者所在學院會計系在未來5年規(guī)劃中擬提出具體實施措施:安排兩周的實習周。壓縮學院的期末考試時間,兩周改為一周;再壓縮平時上課時間一周。實習周可以安排在每學期期末考試結束后,這樣學生心理負擔較小,教學效果會更好。

(二)加強師資隊伍建設普通院校會計專業(yè)若想辦出自己的特色,就必須強調實踐教學的重要性,但是其教師卻缺乏實踐經驗,這無疑成為制約會計專業(yè)實踐教學發(fā)展的最重要瓶頸。故其應想方設法提高教師的實踐能力和綜合素質,否則實踐教學的改革談何容易。要立足自有,挖掘內部資源。利用寒暑假的時間安排本校青年骨干教師“走出去”,到會計師事務所、企業(yè)進行專業(yè)培訓、頂崗鍛煉或擔任兼職會計,使他們及時了解會計實務的發(fā)展情況,在為社會提供專業(yè)服務的同時,也可以切實地提高教師的實踐能力和技能水平,提高他們相應的實踐教學能力,這樣民辦高校會計專業(yè)的實踐教學內容才會更豐富多彩,才會更和社會接軌。要拓展實踐教學的新思路,力爭外援。普通院校可從企業(yè)聘請有豐富實際工作經驗的具備會計師及以上職稱的高級財會人員對學校教師進行師資培訓,也可外聘有實際工作經驗的人員對學生進行實踐指導,從而拉近實踐教學與實際的距離;學校也可聘請企業(yè)相關專家作為長期兼職實習指導教師,制訂校企合作計劃,落實相關管理制度,真正建立起長期校企合作關系。普通院校會計專業(yè)的實踐教學不應僅僅針對于會計專業(yè)實踐能力,對于主要核心課程除了安排隨課分散實訓,還應某課程結束之后單獨進行集中性綜合實訓,在所有專業(yè)課結束以后在崗位實習之前進行一些專業(yè)綜合技能訓練,加強學生的實際動手能力。普通院校在會計專業(yè)的實踐教學中,應注意拓寬專業(yè)界限,培養(yǎng)學生對于相關領域知識的拓寬,如組織學生進行企業(yè)經營模擬,撰寫企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等。如作者所在學院開設了ERP沙盤綜合實訓和創(chuàng)業(yè)模擬實訓課程,在這些實訓的過程中可以加強培訓學生拓展知識,綜合運用所學知識的能力。普通院校在會計專業(yè)的實踐教學中,應注重學生心理承受能力、身體體能、團隊協(xié)作和社會交際能力等綜合素質的培養(yǎng),以緩沖學生從校園到社會的不適應期限。

(三)探索新的教學方法(1)基于體驗的研究型教學方法。這種教學方法是將“企業(yè)搬進課堂”,由教師設計一個體驗場景,提供一個企業(yè)經營的仿真環(huán)境,讓學生親身體驗企業(yè)經營活動與企業(yè)資源計劃的具體內容,最后教師點評與總結。比如ERP沙盤實訓課程就應該采用這種方法。詳見圖(1)。(2)基于問題的研究型教學方法。這種教學方法就是“問題教學法”,由教師使用問題引出講授的內容,啟發(fā)學生進行思考和討論,激發(fā)了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性思維,比較好的掌握了知識難點,最后也是由教師進行點評和總結。如創(chuàng)業(yè)模擬實訓課程可以這種采用這種教學方法。詳見圖(2)。根據(jù)實踐教學的經驗,作者認為以下兩種教學方法的結合非常適合普通院校目前會計專業(yè)的實踐教學,以“問題”、“體驗”為核心以“創(chuàng)業(yè)”為導向,將“企業(yè)”、“市場”搬進教室,寓教于做、寓教于惑、寓教于樂。

(四)建立綜合考評體系為了會計專業(yè)實踐教學的發(fā)展,要建立綜合考評體系,考核會計專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)。綜合考評體系必須貫穿整個大學四年的成績中,貫穿到“四級遞進式實訓”教學模式中。綜合考評體系需要考慮課內實踐考核、綜合實訓考核、社會實踐考核和畢業(yè)論文設計等四方面內容。在考核體系中,必須注意以過程為中心,注重學生平時學習的效果以及團隊的合作精神,少用或不用卷面考試,設計根據(jù)學習與實踐過程綜合打分的考核體系。及時更新設備,創(chuàng)建高起點、現(xiàn)代化的實驗室是搞好實踐教學的重要保障和措施,即要多建立現(xiàn)代化的會計專業(yè)模擬實驗室,實驗室要配備現(xiàn)代化的多媒體教學設施,以期滿足會計專業(yè)實踐教學的需求。

三、結語

篇4

【關鍵詞】概念;職能;重要性

中圖分類號:F27文獻標識碼A文章編號1006-0278(2015)09-249-01

會計是對貨幣進行計算的單位,通過技術性分析,對企業(yè)金錢進行運算,而這種運算是連續(xù)性,是與整個企業(yè)息息相關的金錢往來統(tǒng)計,不論是支出、進賬等都會有一個具體的數(shù)字呈現(xiàn),讓企業(yè)管理可以一目了然的看清公司的金錢情況。

一、會計現(xiàn)狀

會計是一項綜合性工作,是整個企業(yè)的經濟掌握之處,可以給企業(yè)最直觀的經濟走向圖,例如會計所呈現(xiàn)出來企業(yè)財物收支情況,以及各項投資或者銷售情況的報表,可以直觀的讓企業(yè)清楚的看到是盈利還是損失,這是考量企業(yè)是否發(fā)展良好的一面鏡子。

現(xiàn)代企業(yè)中,會計的特征:

(一)傳統(tǒng)會計工作模式

工作在傳統(tǒng)的工作模式之中,只是一個出入賬的統(tǒng)計部門,企業(yè)對于會計部門的職能并沒有認清,認為會計部門對于企業(yè)并沒有多大的重要意義。其實會計不僅僅有核算的功能,同時也具備了監(jiān)督的功能,但是企業(yè)往往會認為,會計對于企業(yè)的監(jiān)督管理過于嚴格,從總體上來看,監(jiān)督職能對企業(yè)有著很大的制約,與企業(yè)的發(fā)展方向往往背道而馳,其實并不是這樣的,監(jiān)督管理才能讓企業(yè)一直在法律的行為規(guī)范之中進行合理的運營,同時也可以讓企業(yè)隨時看到,自己的發(fā)展方向是否存在合理性。

(二)人才儲備不足

專業(yè)人才是每一個企業(yè)都需要的,企業(yè)的發(fā)展是離不開人才的,但是人才的培養(yǎng)是需要大量的投入的,近年來我國對于會計專業(yè)的相關理論知識教育并不到位,很多院校對于會計專業(yè)的深入知識發(fā)展,對于實踐性教開展很少,專業(yè)人員就業(yè)再深造的機會也很少,一是企業(yè)不重視,二是專業(yè)人才不愿意再繼續(xù)深造。加入會計工作往往都是死工資,并沒有什么績效,或者獎勵機制,所以會計感覺找不到發(fā)展的機會,升遷的機會也很少,很多會計人員也開始改行,從而人才也會慢慢的減少。

二、重視會計人才

對會計人才的現(xiàn)狀分析來看,企業(yè)對于會計的重視度,以及會計工作的對于企業(yè)的作用是需要增強的,為此,企業(yè)一定要增加一些專業(yè)的培訓工作,并且重視會計的職能對于企業(yè)發(fā)展的重要性,

(一)增加培訓機會提高整體素質

前文著重講述了會計的工作對于企業(yè)的重要性,以及會計近年來發(fā)展現(xiàn)狀,并且認為,我國院校對于會計專業(yè)教育還是不夠到位,應該與企業(yè)聯(lián)系起來,增加學生的實踐性操作,這樣才能讓更多專業(yè)人才看到會計專業(yè)發(fā)展的前景。例如某院校對專業(yè)的會計學生進行理論教育的同時,應極大的聯(lián)系真實的企業(yè)事例進行分析,老師首先要讓學生有扎實的基礎,上課的時候要通過真實的案例結合課本來講課,并且給學生提出相應的問題,讓學生在事例中去總結經驗,去消化概念性的東西,這樣學生能更有效的想學到知識,該學校還安排學生到企業(yè)中去實力,學生在真實的實習過程中,才能真正的感受到會計的工作魅力,以及理論聯(lián)系實踐是如何操作的,這樣的教育才能提高學生的綜合能力。這樣才能真正的讓會計專業(yè)的學生在扎實的理論之上進行實踐操作,畢業(yè)就業(yè)之后,就能很快的進入會計這個角色當中,很好的為企業(yè)的發(fā)展做出努力。

(二)數(shù)據(jù)真實呈現(xiàn)發(fā)展情況

會計是直接通過數(shù)據(jù)的形式,把金錢走向直接呈現(xiàn)出來,一旦財物出現(xiàn)問題,會計部門就有責任進行監(jiān)督工作,而這種監(jiān)督權力是受到法律的保護的。以某企業(yè)8月份財物報表得出,企業(yè)對外銷售總收益為兩百多萬,而物料支出五十多萬,人工費用10萬,耗材等其它支出5萬,通過統(tǒng)計可以得出最精準的銷售盈利總額,從數(shù)據(jù)上來說是獲利的。

(三)會計職能責須重視

企業(yè)認為會計職能就是對企業(yè)進行監(jiān)督,企業(yè)領導者認為這種監(jiān)督是對與企業(yè)發(fā)展相左的,所以會產生一種逆反心理,不愿意過多的增加會計部門的權力,更不愿意培訓專業(yè)的會計人員。例如某電子產品銷售企業(yè),一個月的預計生產100萬件電子類產品,每個月的預計銷售量必須要達到80萬件以上,才能真正的獲得盈利,會計在這一段時間統(tǒng)計得出,后期的三個月,銷售量嚴重下降,某個電子產品基本找不到市場,成為了積壓貨,那么這個時候企業(yè)就必須要要根據(jù)這一份會計統(tǒng)計表生行生產調查,那一類電子產品銷售不出就要停止生產,哪一些好賣的電子產品可以增加生產量,會計統(tǒng)計報表其實就是企業(yè)規(guī)劃生產的一面鏡子。所以企業(yè)一定要重視會計這個行業(yè)的重要性,企業(yè)也要為會計人員制定良好的獎懲機制,提高會計人員的工作積極性,這些都是十分重要的,同時對于會計監(jiān)督職能要做到位。

三、結論

綜上,不難看出,會計行業(yè)在我國也有幾十年的發(fā)展歷史,但是由于各種原因,從而導致了會計工作發(fā)展緩慢,并且很多企業(yè)根本無視會計工作的重要性,這樣對于會計工作的發(fā)展不利,企業(yè)應重視會計工作,而不是忽視會計職能,直接進行企業(yè)規(guī)劃,這樣的規(guī)劃是不理想的。

參考文獻:

[1]張艷,劉光軍.環(huán)境會計在我國實施的問題及對策[J].商場現(xiàn)代化,2013(09).

篇5

工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結,可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。以下為大家分享關于8月份工作總結匯報,希望能幫助到大家!

8月份工作總結1暑假經營的時節(jié),忙碌的六十天漸至已到八月月末,隨著大、中、小學開學的到來即將拉下結束的大幕,回顧這個月工作的過程,有收獲有不足也有遺憾,八月份工作的具體概況如下。

在本月中作為揚州市政府極為關注重視的:中央文明辦對揚州文明衛(wèi)生城市的綜合工作復查,對服務行業(yè)提出了更高更加明確的要求:誠信經營,提升行業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)造舒適優(yōu)越的環(huán)境,給予規(guī)范標準的服務。我們店座落在繁華的文昌商圈,作為精神文明窗口,一個社會格為關注的焦點,我們明確工作方向和目標:通過我們在工作中用心盡心的努力付出,去更好更真實的體現(xiàn)我們公司的經營宗旨和經營理念,通過我們在工作中真真切切的言行去爭榮,去更進一步的再次提高店面形象,達到經濟效益和社會效應的雙贏。

經營:經營之難一直是我們當前思量的問題,(1)面對市場的發(fā)展,眾商家都想在經營的時節(jié),攢足人氣之旺賺足業(yè)績之缽,競爭是越發(fā)的酷熱,在經營營銷上的策略更是不斷出新推舊,作為電玩行業(yè)的我們同樣如此,競爭是日益的明朗與激烈,如何能更好的應對競爭做到平衡,避其競爭的碰撞,在經營思路上我們格為謹慎,結合大業(yè)態(tài)之利發(fā)揮自己優(yōu)勢力爭市場份額。

工作中我們必將拼盡全力,七月份的經營業(yè)績并沒有達到我們在月初制定的營收計劃目標之內,然而經營時機又僅剩一個月,加之政府創(chuàng)衛(wèi)工作的復查給經營帶來了一定的干擾,如何能抓好能爭創(chuàng),八月份的經營對于我們來說非常重要,月初開局我們就對前臺的銷售更加注重不敢有松懈,要求做到認真熱情接待的做好每一筆銷售,重心以前臺實體銷售為主,只保留店面兩個互動優(yōu)惠套餐銷售為鋪,的爭取營收業(yè)績達到制定目標,兩個互動優(yōu)惠套餐。

合作同盟的西部牛排及世紀影城的套票銷售,一直作為我們店業(yè)績增收的主體,消費群的主流是家庭及學生團體的聚會,二次消費的業(yè)績增收同時給我們帶來的是更多更好的宣傳效應(2)成本支出的降低,部分工作可以靈活性的掌控但要求我們必須用心,重點問題如禮品采購的成本在日益加大,如何在經營中尋求其它途徑進行擋拆,轉移分流達到降低成本,轉換的過程中必須權衡好我們商家與賓客的利益點,同時逐步減小對我們現(xiàn)有工作的牽制,這是我們以下值得思慮的重要工作.

管理: 在經營的旺季,管理工作的首要就是要求提高各項工作的安全系數(shù),確保場所經營的平穩(wěn)性,工作有計劃,每日應對場所的繁忙事務性工作,能夠合理分配有效安排, 做到忙而不亂、忙而又序,應對突發(fā)事情和客訴做到預防及正確處理, 此次三樓的整體重新裝修也給店面工作增加一定的負重。

通過團隊的用心努力工作,之以在此次揚州文明衛(wèi)生城的復查工作中,我們店受到了上級多個部門表揚,門店經理黃瑋在本月的工作中表現(xiàn)出了較強的責任心,較強的工作跟進度,將團隊的凝聚力與協(xié)作力發(fā)揮到,帶領團隊拼搏奮進,值得表揚團隊更值得表揚,工作中的不足,還是在細節(jié)中,容易忽視細節(jié)中一些小處,工作無大小,小處更能體現(xiàn)反應出我們的工作是否到位是否規(guī)范,在淡季的九月中,我們將認真總結這兩月工作上的不足,自檢改進。

思想:兩個月的緊張奮斗,接下來是總結全面工作反思不足,平靜理性的對待經營上的競爭,加強約束執(zhí)行管理上的規(guī)范,保持心態(tài)謹記店面發(fā)展的平穩(wěn)性和安全性,提升工作節(jié)奏,雖是進入淡季但現(xiàn)在要解決處理的工作還是比較多,每天必須完成當日工作計劃,加強學習提高認知,不知道不清楚困難和障礙的存在,工作就忙而無用碌而不為,公司的生存與發(fā)展得不到良好循環(huán),一切的一切都是空忙。

8月份工作總結2準確的統(tǒng)計信息是公司領導正確決策的基礎,沒有準確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),就無法準確反映公司經濟運行情況及存在的問題,也就無法對經濟形勢做出正確的判斷和決策,不能按照統(tǒng)計部門的要求保質保量按時報送。八月來,公司領導高度重視統(tǒng)計工作,配備得當人員,相關部門配合順暢有序,公司的統(tǒng)計工作水平得到了顯著提高。八月統(tǒng)計工作總結如下:

(一)公司在統(tǒng)計體制改革、人員力量配備、經費保障等方面采取了很多措施,增加了統(tǒng)計工作人員,健全完善了統(tǒng)計工作體系,進一步夯實了統(tǒng)計基礎建設,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)源頭的工作質量。指定公司領導主抓統(tǒng)計工作,制定了《財務信息采集使用管理暫行辦法》、《財務報告編制管理辦法》等與統(tǒng)計工作有關的規(guī)章制度,為做好統(tǒng)計工作保駕護航。

(二)扎實做好統(tǒng)計基層基礎工作。

圍繞“人員專職化、臺賬規(guī)范化、管理制度化、調查法制化、手段現(xiàn)代化、經費有保障”的“五化一有”目標,夯實統(tǒng)計基礎工作。各統(tǒng)計部門均具備獨立的辦公場所,同時配備了優(yōu)良的微機、打印機、辦公桌椅等,確保統(tǒng)計工作的順利進行。逐步完善統(tǒng)計工作考核制度和崗位責任制度,理順了原始記錄和統(tǒng)計臺帳、統(tǒng)計報表信息使用、數(shù)據(jù)審核等流程;建立了統(tǒng)計資料歸檔及保密措施。

(三)按時完成統(tǒng)計工作。

公司嚴格執(zhí)行國家統(tǒng)計報表制度,統(tǒng)計人員認真學習《統(tǒng)計法》和統(tǒng)計報表有關的規(guī)章制度,虛心向統(tǒng)計局有關領導專家學習,積極采用科學的統(tǒng)計方法,系統(tǒng)地調查研究,對待每一個統(tǒng)計數(shù)字和統(tǒng)計調查分析,嚴肅認真,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質量,及時收集、掌握重要經濟指標,通過靜態(tài)和動態(tài)、縱向和橫向的比較分析,充分反映公司的經濟運行態(tài)勢,提高統(tǒng)計分析的水平,為促進公司經營管理目標的實現(xiàn)和公司領導經營決策、經濟發(fā)展提供了科學依據(jù)。

(四)公司領導嚴格要求提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量是統(tǒng)計工作的核心所在,公司堅持實事求是,弘揚求真務實精神,努力提高各部門的數(shù)據(jù)質量,規(guī)范基礎工作,確保源頭數(shù)據(jù)真實有效。統(tǒng)計報表有關數(shù)據(jù)直接從公司原始記錄、統(tǒng)計臺賬、會計報表中取得,報表數(shù)據(jù)和有關記錄項目能夠保持一致,保證統(tǒng)計報表資料的真實完整。

(五)公司重視統(tǒng)計資料管理工作,報表檔案管理科學化。

公司按照統(tǒng)計信息化的要求,運用計算機處理企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采集、匯總、分析和上報工作。每年結合企業(yè)的現(xiàn)實情況,完善各項檔案管理制度,制定檔案管理考核規(guī)定,統(tǒng)計臺賬分門別類地進行登記、整理,年終匯總表冊存檔,堅持從嚴規(guī)范、從細抓起,狠抓檔案的歸檔率、完整率、準確率,加大考核力度。在檔案資料的接收、借閱復制工作中,嚴格遵守檔案的保密制度、交接制度和借閱利用制度,認真做好收存、借閱登記。

(六)加強統(tǒng)計知識學習,全面提升人員素質。

公司一是對統(tǒng)計人員進行知識學習培訓,提升綜合能力。二是增強責任意識,加強作風建設。提倡愛崗敬業(yè)、銳意進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風,嚴肅工作紀律,恪守職業(yè)道德,提高工作效率。三是完善激勵機制,獎懲分明。四是加強公司文化建設,努力營造團結和諧的工作氛圍。

8月份工作總結3八月份即將結束,我們從維修實習崗位轉回來正式崗位上已經有三周了,在這段時間里學了不少東西。現(xiàn)將八月份個人工作總結

首先,我們跟著老員工輪流地學她們所負責的工作,學了報庫、調價、批付款等,了解了我們部門各項具體的工作,并獨立操作了一段時間。

其次,我又接回來索愛銷售分析這項之前做過的工作,看著再次接手的索愛銷售分析表,覺得既熟悉又陌生。熟悉是因為一直跟蹤著這項數(shù)據(jù)分析,對每個營業(yè)廳每個機型都是那樣的熟悉;陌生是因為一個來月沒接觸過的表格一下子新增了很多新圖表和指標。因此,要接手這項工作還得細心地去了解每一個指標的變化、公式的變化,其中發(fā)現(xiàn)一些問題也得及時加以更正,直到確定每個表格及里面的公式都正確了,再把這段時間所空缺的數(shù)據(jù)給填補上。終于又把表格趕上現(xiàn)在的時間進度了,這時強烈地感受到,表格需要不斷改進,工作方法也需要不斷地改進。如何借助現(xiàn)有的工具去把工作效率提高,成了目前值得研究的一個課題。用系統(tǒng)還是用access來獲取數(shù)據(jù)?用e_cel還是用powerpoint來做分析演示?一份優(yōu)秀的分析報告不僅要考慮其實用性,還要考慮其美觀性,要充分利用這些工具達到效率與美觀并存的效果,還需要多花時間去學習怎樣靈活使用這些軟件。

再次,在跟進索愛銷售分析后,又接手了天語的銷售分析工作,重新建立了一個分析模板,花了一天時間把所有設置好,把所有指標的公式修正好,新的一個品牌分析工作簿就這樣誕生了。當我花了一個早上把上百張圖表的數(shù)據(jù)源全好的時候,確實感覺到“一勞永逸”這詞是何等貼切于這個步驟。同時也想到,假如某一個弄錯了,那么整個分析結果的真實性也就被破壞了,工作簿就是分析的基礎和依據(jù),這個基礎一旦打歪,那整個屋子也得垮了,所以,做計劃分析這項工作一點都馬虎不得,謹密的心思是萬萬不可缺。

自從接手,我開始對國產品牌分外地關注了,從網頁上瀏覽了大量國產手機品牌的發(fā)展狀況,以及查閱了許多暢銷機型的資料。低廉的價格、豐富的功能、清新的外形、低于2%的返修率,這些亮點使天語在國產品牌里突圍而出,成為倍受關注的一支國產新力軍。現(xiàn)在天語也加入我們的分銷行列了,品牌的壯大、銷售的擴張,這不僅帶給我們不菲的利潤,同時也帶給我們一個啟示——做好自己的品牌,希望在前!

今天接到任務,準備開始做另一支國產品牌——聯(lián)想的銷售分析,相信有了索愛和天語的基礎,要完成聯(lián)想的分析并不難。每個品牌都有自己的特色,負責的品牌分析越來越多,那么對不同品牌的了解也會越來越多,接而對手機的發(fā)展行情也會有了解,所以我非常樂意接受這三個品牌的銷售分析任務。

以上是個人工作總結報告,最后,又開始學習做備貨計劃了,這項工作要求掌握預測銷量和控制庫存等技巧,為了更好地迎接九月份和“十一”黃金周的到來,得好好完成這項新的任務,希望從中學到有用的東西。

8月份工作總結4在八月份本人都一直在__面擔任資料員的工作,或者有些人對這個位置的工作并不是十分喜歡,但是在我實習加上正式簽約工作的這段時間里面,能夠體會到這個崗位上更多的平時所不能接觸到的事情,首先來說資料員并不是意味著只是做好資料的整理,因為在做資料的時候你就會接觸到分公司的構建,公司的主營業(yè)務,公司的營業(yè)收入情況。從數(shù)據(jù)中分析問題,從實際工作中解決問題,只有在工作中“站得高”,才能夠“看得遠”。

那么在這個月里面除了做好資料員的工作還多次參加了分公司的活動和任務,如舉辦的拔河比賽,分公司組織的籃球比賽等,同時也除了本職工作外,還參與了總公司派出的微博小組工作,讓日常的工作更加的充實和認識到不同分公司的其他同事,也從他們身上學習到更多寶貴的經驗。那么其實在這段時間里面我主要是認識到下面的兩個大方面:

一、樹立全局觀念,把握工作重心。

不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,資料員的工作也不例外。我認為資料員工作的主要就是要合理的分配好工作的時間,把工作做在前面,把問題先解決,因為工作的數(shù)量就像圓的半徑一樣,半徑越長到最后,圓的面積也就更大,這時候我們再去處理事情就很容易力不從心了。做好全局觀還體現(xiàn)在工作時候對問題分析的是否透徹,能否主動發(fā)現(xiàn)問題,做出果斷的判斷。在把握好全局觀后,我們更多的要學會把握工作的重心,學會解決好公司的所思所想才是一名好員工,學會想好上司的困難,才是一名好的下屬。

二、善于溝通交流,重于協(xié)助協(xié)調。

資料員不僅要有做好自己本職工作的能力,還應該具備良好的溝通交流能力,因為這是人與人溝通的社會,在資料整理的時候,并不是我們一個人所能夠做好的工作,日常中你必須學會和隊長、站長、智能做好溝通,互相協(xié)作,取長補短才能夠把事情給辦好。在8月底的出站中更是讓我深深的體會到這一點,我是在__站做好出站任務的,明天7點到崗,在現(xiàn)場你能夠更加貼近我們一線的生產運營的員工,通過溝通就會聽到司機對工作的不同的心態(tài),學會聆聽,學會分析,多去思考,這就是我現(xiàn)在更多所去學習的事情,只有立足基層才能夠真正的做好工作。

回顧這段時間確實讓我感受良多,那么我將會在日后的工作中不斷提升自己,更加主動的去接觸更多的事物和把握好自己的發(fā)展方向。

8月份工作總結5在過去的八月份中,在街道黨委、辦事處的正確帶領下,在各級領導的指導下,我扎根基層、忠于職守、勤勉工作,為這一個月的工作畫上了圓滿的句號。現(xiàn)在我就這一階段的工作情況、主要心得體會和下一步的工作打算等方面展開匯報:

一、工作情況及心得體會

(一)土地使用稅的征收工作

1、工作情況

鑒于前段時間,我們社區(qū)的土地使用稅征收工作的進度相對滯后,8月6日,社區(qū)全體工作人員和居兩委成員在我居委會召開了土地使用稅征收工作的緊急調度會議。會上,我們深刻的總結了前段時間工作的經驗和教訓,認真的分析了當前工作的嚴峻形勢,科學的提出了下步整改方案:

進一步整合村居的人力資源,充分調動居兩委人員執(zhí)行該項工作的積極性;加強組織領導,落實居黨支部書記、居委會主任作為第一責任人的制度,實行了第一責任人親自帶隊征收稅款的工作機制;改進工作方式、方法,徹底消除工作人員中的不良情緒,切實樹立“為人民服務”的理念;強化了組織紀律,消除了收稅人員中的懶惰渙散的工作作風,繃緊了每位工作人員中的那根弦。截至9月2日,我們社區(qū)的征收工作也取得了一定進展,已收稅款15889元,完成稅收任務的10.59℅。

2、心得體會

土地使用稅的大范圍征收,勢必引起市民的排斥和不支持,這是管理者和被管理者之間存在的矛盾的必然體現(xiàn),這個時候也就需要我們工作人員耐心勸導,做好宣傳教育工作,使廣大市民接受這也一稅種。作為工作人員,我們應該主動的學習土地使用稅的相關知識,把相關政策研究透徹,只有這樣才能保證在征收過程中,曉之以情,動之以理的做好群眾的思想教育工作。

(二)、201N年度第二次計劃生育集中服務活動

8月6日—8日,我們居進行了第二次計劃生育集中服務活動。我的主要工作就是做好計劃生育工作計劃,在集中服務活動前,協(xié)助計生專職主任上門下發(fā)書面通知和電話通知在外務工人員,確保本村(居)的已婚育齡婦女能夠及時進行婦檢。在集中服務活動時,做好婦檢人員的服務活動。在集中活動結束后,繼續(xù)聯(lián)系未婦檢人員,切實保證第二次集中服務活動的圓滿結束。

(三)完成街道交付的工作任務

1、工作情況

8月18日,基于工作的需要,我有幸被借調到街道黨政辦公室鍛煉,雖然這次鍛煉的時間很短暫,但是讓我收獲了很多,對我來說,這將又是一筆寶貴的精神財富。雖然無形無狀,但影響卻很大。這一階段的工作是充實忙碌并快樂著。