商業空間設計論文范文
時間:2023-03-14 01:03:38
導語:如何才能寫好一篇商業空間設計論文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
博多水城又稱博多運河城(CanalCity),建成于1996年,是日本歷史上最大的私營地產開發項目,占地面積約9公頃,總建筑面積達23.45萬平方米,也是日本最為典型的以水為元素進行開發的商業空間。水鑄就了博多水城享譽世界的知名度,而水元素在博多水城商業空間塑造中的作用可以歸納為以下幾點。
1.1傳承歷史文脈
Canal中文釋義是運河,博多水城位于貫穿南北的運河東側。博多水城依傍運河而建,將運河水引入地塊內部作為商業空間設計的核心元素,體現了順應地塊周邊環境發展的思想和對于歷史文脈的傳承。它為解決“如何把項目所在地的文化引入到項目中去創造一個令人難忘的、各具特色的不一樣的場所”這一問題提供了一個優秀的范例。
1.2突出鮮明的商業主題
博多水城以“裝水的容器”為最初的設計概念,通過把臨近的運河水體引入地塊內部,將水體與建筑連成一體,既在形態上給人以變化,又在心理上給人以放松。同時,柔軟的水體與堅硬的建筑形成了強烈的對比,突出了以水為商業主題的設計立意。
1.3串聯商業空間
傳統的商業空間通常通過中庭、連廊、步行街道等形式進行相互串聯。依靠臨近博多運河的先天優勢,博多水城用一條長約180米的人工運河將商業空間在平面上串聯起來,將三個步行街區融合為一個整體。周邊商業建筑圍繞人工運河展開,連接起包括購物、休閑娛樂、文化、辦公、賓館等一系列不同功能的商業空間。沿著人工運河為月亮街和地球街,通過購物者的流線與水的流線合二為一的方式,在交合的流線上設置星星庭院、海洋庭院和太陽廣場,將博多水城的五大主題區域在平面上通過人工運河這一“紐帶”串聯起來。
1.4保證商業空間的可持續性
水作為自然元素貫穿于整個地塊的規劃設計之中,使得博多水城的商業空間能夠保持可持續性。同時,博多水城的規劃設計還考慮自然通風條件、建筑遮陽、綠化景觀、綠色屋頂、微氣候環境等因素來配合人工運河的設置,以保證達到商業空間的可持續性的效果。
1.5加強商業空間的活力
人擁有親水的本性,博多水城利用人工運河的設計,將親水空間與購物空間有機的融為一體。通過在人工運河的沿線設置積極活躍的開放空間和場所來增加商業空間的吸引力、豐富了商業空間的活力。這其中最主要的三個活躍場所為星星庭院、海洋庭院和太陽廣場。海洋庭院和星星庭院分別位于人工運河南北兩端,作為商業空間的開端和收束點。星星庭院采用不同形式鋪裝的硬質地面,拼湊成含有星星圖案的小型場地,場地中央布設地燈和旱噴,周邊以圓形排列的列柱為支撐,由底層至上層逐層對中央場地形成半包圍的空間。在靠近人工運河的一側,設置從底部向上收束的金屬柱狀標志物,提升星星庭院的視覺吸引力。海洋庭院位于人工運河南端出入口,利用高差通過踏步將購物者引入半地下空間。海洋庭院由水面和多種植物構成,濱水空間遍植草坪和低矮灌木,深入水面的圓形鋪地內種植庭院內唯一的高大喬木,上層空間在東南側的維護結構外部采用立面綠化的形式與地面綠化相呼應。庭院內水系中設置了水底燈管和小型噴泉,沿岸水面放置石頭作為點綴。同樣在水面內立有從底部向上部收束的金屬柱狀標志物。太陽廣場作為整個博多水城的核心場所位于人工運河的中部。硬質鋪地的中心廣場嵌入人工運河,周邊弧形的商業店鋪呈半環繞狀,從底層至上逐層遞退再逐層收攏,在平面和立面都采用拱形,形成半圍合的開放空間。廣場幾乎每天都舉行來自世界各國的表演秀等趣味活動,人工運河內設置大量的噴泉成為廣場演出時的絢麗背景,給觀眾帶來獨特的視覺沖擊。太陽宮廣場是人流聚集的創造性場所,也是吸引顧客的重要元素之一,這是它位于整個博多水城核心位置的價值所在。
2.南京水游城商業空間設計中水元素的作用
南京水游城建成于2008年,占地面積約2.7公頃,總建筑面積16.1萬平方米,位于升州路和中華路交叉路口的南京老城區,夫子廟商圈核心地段,距離南京商業集群新街口2公里,處在城市中心軸線上,是一座集購物、休閑、餐飲、娛樂、旅游、文化等多種功能于一體的商業綜合體。與博多水城毗鄰運河的地理位置不同,水游城沒有緊鄰河道的城市界面。但水游城地塊原本也是一條運河河道,于1935年改河道,遂成地面。因為興建于隋唐時代的京杭大運河貫穿江浙,并且在中國歷史上扮演著重要的角色,成為溝通南北的一條重要水道,所以在江浙地區的文化體系中人們有著深深的運河情結。因此,水游城地塊的設計理念與靈感源自于對過往歷史的追憶和民俗的延續,以運河水系為主線進行整體規劃布局。水游城以博多水城的成熟經驗為藍本,深入挖掘地塊歷史文化價值,充分利用了水元素來創造活躍的商業空間。水游城占地面積僅2.7公頃,總建筑面積約16.1萬平方米,規模遠小于博多水城,因此,雖然在設計理念上有相仿之處,在具體設計中也有一些“拿來主義”的元素,但南京水游城對于商業空間的設計和塑造,特別是利用水元素上仍然有很多值得借鑒的地方。
2.1水游城中的“靜態水”與“動態水”
(1)靜態水靜態水是景觀水系的主要表現形式,水體不流動或流動相對較為緩慢,水面相對靜止。相比于動態水,靜態水能夠反映周圍環境的倒影,豐富空間的層次性,擴大空間的視覺效果,增添空間的虛與實、明與暗的對比,同時給人內心帶來平穩安詳、寧靜舒坦的感受。在水游城中,靜態水主要以薄水池、淺水河道、廣場水灣等形式出現。靜態水通常被塑造為較為靜謐的空間,鄰水空間布置休憩座椅或供店鋪擺放餐桌,配合小型盆栽植物,順其自然的打造幽靜私密的空間。常有購物者、情侶、小孩子在水邊休息、飲食、玩耍。(2)動態水動態水是處于迅速流動、跌落、噴涌等狀態的水景。動態水可以活躍環境,在流動、跌落、噴涌過程中產生聲音,因此給人帶來聽覺和視覺上的雙重沖擊,給人以清新明快、活潑興奮、變化莫測的感受。在水游城中,動態水以主要以流動和噴涌等狀態出現,最為普遍的是各種形式的噴泉,常結合各種商業節點進行布置,其中最有代表性的是整個水游城的“中央舞臺”。舞臺周邊的水系內設置了噴泉,當舞臺上舉辦活動和表演時,噴泉就成為廣場舞臺的“背景”。(3)動態水與靜態水的結合在水游城中的動態水一般與靜態水相結合,而并非以單一形式存在,多處采用了淺池噴泉、舞臺噴泉和水幕噴泉等形式。通過動與靜的對比,營造豐富的商業空間環境,能夠賦予同一場所不同的含義,創造出多樣的空間使用性能。配合燈光和音樂的變化,動靜結合的水元素在水游城內產生了多種變化,給購物者帶來了輕松愉悅的感受,達到商業空間在時空上的不斷變化和引人入勝的效果。
2.2水游城中的水元素與“城市意象五要素”
南京水游城通過將凱文•林奇的“城市意象五要素”——“邊界、道路、節點、區域、地標”運用到規劃設計之中,將水游城塑造成為一個城市化的空間。(1)邊界水游城沿南側道路向地塊內部退讓,提供更多建筑沿街步行空間。以沿街水系作為商業建筑主體與城市步行道路的邊界和緩沖,對建筑內部商業空間和城市公共空間進行了有效的劃分和界定。在為水游城吸引大量人流的同時,也為內部商業空間提供了一個免受城市公共過多干擾的天然屏障,創造了更加舒適的商業消費環境。(2)道路濱水商業街是一種常見的商業形式,水游城以水元素為主題,將水系引入地塊內部,打造沿水系的商業內街。水系成為串聯商業空間的道路和提升商業品質的元素,使得商業綜合體中覆蓋了城市化的市民空間,實現了商業建筑外廊與鄰水內街的空間融合。(3)節點動態水對于吸引人的注意力、創造活躍的商業空間節點有著良好的效果。在水游城東南角的主要人行出口,通過廣場配合地面層和地下層的“雙首層”設計,迅速疏解人流。同時,在入口處地下層結合水系設置景觀噴泉,噴泉高度可達20米,在地面層和地下層均可以起到聚焦購物者視線的良好效果,從而成功地吸引客流,創造出活躍的商業空間節點。(4)區域和地標水游城的中心處,水系形成擴大的水灣,配合變化的噴泉和各種活動聚集的中央舞臺,創造了整個水游城的核心場所。通過水將中央舞臺、外廊空間、商業內街有效地聯系起來,同時,通過形成“區域”的元素,強化了中央舞臺的核心地位。噴射高度可達5層樓高的噴泉,將中央舞臺從平時購物者休憩交流的外廊空間轉變為充滿吸引力和感染力的演繹空間,凸顯了中央舞臺的“地標”性質。
3.結語
篇2
(一)國內現狀
現階段國內社區商業分為兩類:一類是基礎性的配套商業,主要是為居民的最基本生活消費需求提供便利。第二類屬于選擇性商業,主要是同時滿足居民日常生活消費需求與精神上的享受型消費需求,具有物質和精神的雙重屬性。商業空間形態上,近些年開始出現規模比較大的區域級社區商業中心,設施一應俱全,有全方位的生活功能,輻射范圍較大。
(二)項目現狀
南京紫荊廣場位于南京南部新城核心區啟動區。南京南部新城核心區啟動區北起雨花南路、卡子門大街、大明路、秦淮河、運糧河至繞城公路,西起南河,南至繞城公路、機場高速、秦淮新河、雙龍大道。該商業中心有三部分商業建筑組成。北端南端建筑呈條狀,中間是方形商業體。負一層、一層、二層是商業,局部三-九層是酒店式公寓。已確定入駐的是在地下一層的BHG超市,面積占整個建筑面積的33%。
二、社區商業中心定位定量分析
商業環境設計要適應相應的消費人群。對于社區商業中心來說,周邊的居民是其消費主體,其次再考慮是否能吸引到相對遠的消費群體。對周邊居民的職業特征、社會地位、文化程度以及消費能力等的分析能夠幫助確立社區商業中心環境的定位。為了最大程度吸引消費者以達到商業設施的利潤最大化,又必須進行一系列商業定量分析,用數據來指導社區商業中心環境的設計。
(一)人流分析
紫荊廣場的人流機會,周圍的住宅區居民,西面的創意園區、東邊的家居城4s店工作人員以及顧客為本商業帶來主要人流。在本案周邊1.5公里范圍約有40000居民。假設他們平均每周去1次設施,成交率50%,附近能給設施帶來40000*4\30*50%(成交率)=2660人\天。周圍500米范圍內有4個公交站臺,每天約20路公交車經過,平均每天經過紫荊廣場1.5萬人次,15%公交人流去了紫荊廣場,成交率40%,能給設施帶來15000*15%*40%=900人\天。即將開通的地鐵卡子門站,方便的軌道交通將涌現大量人源流動。預計地鐵平均每天經過紫荊廣場的有2萬人次,15%的地鐵人流去了紫荊廣場,成交率40%,能給設施帶來20000*15%*40%=1200人\天。周圍1公里以內有大型家居商場如宜家、紅心美凱龍等以及大量汽車4S店,每天約有3萬人次顧客及工作人員,辦公人員能給紫荊廣場提供10%的人流,能給設施帶來30000*10%*40%=1200人\天。2公里以外居民可選擇駕車到本設施,而紫荊廣場可適當提供便利的停車需求。紫荊廣場目前設置停車位600個,如果不計算社區居民停車需求,全部給商業使用,會給紫荊廣場約帶來2.5人\車,共計600*2,5=1500人,成交率40%,則停車位給設施帶來的有效人流是1500*40%=900人\天。項目3~5公里范圍分布有大明路社區中心、軟件大道社會中心、明發廣場等商圈,紫荊廣場可以開辟一條獨特的社區商業,從這些競爭者中得到人流。這樣算來,預計紫荊廣場未來實際消費總人數能達到約6860人\天。其中占比重最大的是周邊居民,因此紫荊廣場設計必須先滿足周邊居民的消費需求的基礎上,再拓展商業服務范圍,以保證正常的運營。
(二)居民消費需求
社區商業中心首先面對的消費主體是周邊社區的居民。居民相對與其他性質的消費人群來說,具有固定性的特點,因此商家與這些顧客能夠形成穩定的消費關系。另外,消費者的職業特征、社會地位、文化程度以及消費能力等也都影響著整個社區中心的商業。其次,社區商業中心不再局限僅服務于周邊的社區居民,若能夠形成自己相對獨立的有特色的商業空間,周邊的辦公區的工作人員、顧客等都可進去消費。
(三)社區商業定位
經過一系列的調查與分析,得出紫荊廣場的服務對象主要是白領階級,對應的商業層次為高端的。而白領工作節奏比較快,下班后他們需要一個既能休憩又能購物的場所,因此走在紫荊廣場要讓他們節奏放慢,享受高端慢生活。如果成功吸引周邊社區有錢人群不斷來訪,必然成為路過客群的向往目標,從而加入這個超越路過客群自身原有社區商業的新生活中心,最終最大化帶動客流到達。
三、社區商業環境設計設想
(一)商業分區
為了抓住本地機會從而帶動遠端機會,把整個商業設施分成商業街和商業體兩大分區。在設施北面、西面針對富人,設計成社區花園型組團,是有趣的、優雅的、庭院感的區域;在設施中心,塑造成豐富多樣的舒適型購物組團;在設施南面,營造成時尚快捷的品質商業街。A區商業街全天營業,為周邊社區的白領、富人在下班后提供一個優雅的休閑漫步購物區域,通過花園式的景觀營造小資情調。C區的商業街在整個商業設施入口處,時尚快捷的服務型商業組團滿足周邊社區居民一些基本生活消費。B區的復合型購物組團店鋪集中、業態多樣,能吸引遠端的客群來設施購物。
(二)店鋪劃分
總的來說,紫荊廣場作為社區型商業中心,設施業態主要面向周邊居民及當地生活。設施沿街的店鋪,面向街道,滿足日常生活需求。負一層和一層的店鋪,景觀環境創造舒適自然的口袋公園,提供優雅品質的庭院型商業,打造家的花園,在商業中的家。一層業態主要面向在周邊生活,工作人群中需求非日常體驗的客群。二層為社區中心提供工作與生活的場所。
(三)景觀烘托商業氛圍
社區商業景觀的設計,要根據實際情況烘托整個商業氛圍,同時達到吸引客群的目的。社區商業中心的景觀環境能帶來人的行為活動有:停留休息、聚會交流、兒童嬉戲、拍照留影、繪畫寫生、旅游觀光等等。這些人群又是商業中心的潛在客群。人們可以在購物后穿梭在綠意盎然,安靜悠閑的景觀中,享受美好時光,或者本只是來此閑逛休息,又被商業吸引進去一探究竟。商業與景觀的交融,使得社區中心能更好地聚集人氣,提高商業設施的價值。對于紫荊廣場來說,一眼望到頭的大型廣場留不住行人的腳步,而合理自然的景觀空間,吸引行人停留的同時為商業環境增加價值,也為商業帶來更多的機會。商業景觀營造主題環境,添加必要的休息空間和商業活動空間,可以聚集人氣,吸引人的互動和停留,傳達舒適空間的信號。因此,針對周邊小區居住的高級白領,建議將北面原有的停車場區域替換為花園型街區的主題景觀;南面、東面的入口設置主題性的景觀節點,如雕塑、水景等供游人約會駐足,營造時尚快捷的品質商業街;設施中心的景觀節點,由于連接三方向的建筑,因此景觀設置要方便人流交通。
四、啟示
篇3
關鍵詞:地鐵站域;地下商業空間設計
中圖分類號:TU984文獻標識碼:A文章編號:
引言:
隨著軌道交通在各個城市的大規模興建,地鐵站空間及資源的綜合開發利用對于城市中心改造及更新的特殊意義也被更多的人所認識。同時,地鐵商業圈的概念及模式也日趨形成。地鐵站域地下商業空間已成為我國地鐵站地下空間綜合開發利用的重要組成部分,這對于保持和提高城市活力、改善城市生態與交通環境等方面有著特殊的意義和作用
1.地鐵站域地下商業空間的概念
地鐵站域地下商業空間是指在城市地鐵交通體系開發和建設的過程中,為了提高城市中心區上的利用率、挖掘地下空間資源、創造經濟效益,在以地鐵車站為中心,半徑為600米的步行合理區內開發的地下商業空間。所謂步行合理區即是指乘客從地鐵車站出發,在合理的步行時間內所達到的距離范圍,這個時間一般不超過15分鐘。地鐵站域地下商業空間屬于地鐵站綜合開發的一部分,這種依托城市地下軌道交通建設而帶動發展起來的商業空間,或直接與站廳相連接、或通過地下步行通道與車站相連,除具有特殊的地理環境及空間物理特性外,時效性、便利性及交通可達性是其有別于其它商業空間最明顯的特征。
2.地鐵站結合地下商業空間的設計
2.1利用光設計改善地鐵站商業空間環境
改變光的射度,照度可以改變空間內色彩的純度,色相及明度,進而改變空間體量感,調解和改善空間。光甚至可以限定和劃分空間。而在營造商業氣氛時,更可以使用光源形成的虛空間來改變心理感受,創造環境意境。改變光源來完成環境設計比改變建筑的結構成本低,也更加靈活。而光源創造出的虛空間的可穿透性也是其特別之處。在地鐵站商業空間中,需要利用自然光及人造光可以營造良好的商業氣氛,改善地下空間環境。
2.2 引入自然景觀
在地鐵站商業空間的設計中,利用中庭引入自然景觀是常用的手法。在中庭等大型節點空間中引入植物,使其形成一定的視覺中心。在通道、門廳、樓梯、臺階、自動扶梯等處適當設置小型盆栽,或在墻面設置攀援類植物,以增添空間趣味性。除此之外,綠色植物還能平衡空間中氧氣和二氧化碳的比例,吸收空氣中的有害物質,在一定條件下,還可以通過釋放負離子清新空氣避免人們產生“空調綜合癥”。
2.3色彩設計
色彩在空間環境設計上有重要的作用,它對于商業空間環境的作用更加明顯。通過直接感受到的色彩,人們可以對商業的整體定位,經營特色,種類等做初步的評估。特別是對于非目的性消費的顧客,初步的評估環節尤其重要。同時,在引導人流,增加車站識別性和方向感上,改變色彩較改變空間結構投入少,效果顯著。地鐵站商業空間的色彩選擇原則一是要降低車站空間形態尺度給顧客帶來的消極影響,二是要符合地鐵網絡標識系統的用色,增加可識別性。
2.4 創造戲劇性空間
地鐵站地下空間常常封閉,單調給人在心理上產生很多負面影響,需要營造多樣化的空間使地下空間形成寬敞,多層次的空間環境。可通過把握空間的序列與節奏和強調空間的對比與變化來實現。
空間的序列和節奏對于改變街道型的商業空間單調沉悶的效果非常重要。從入口處的適當地方就可以設置過渡場所,沿人流方向根據人行密度及流量的大小展開一系列大小的序列空間。這樣可以加強空間的節奏感,并在空間節點形成空間增加空間的趣味性。
2.5 合理的面積配比
營業面積是指商鋪(商場)實際可供出租面積以及休息廳面積。交通面積包含行人過道、機動車道、樓梯和電梯面積。輔助面積主要指倉庫和機房。地鐵站商業空間設計中要把握好這三種面積的比例配比需要協調商業租金收益和保障商業空間環境品質這兩者之間的關系。如果交通面積被商業面積過多擠占不僅影響人流流通率還有安全隱患。
3.開發實例
3.1上海
上海地鐵站地下商業空間開發進程相對其他城市較早,并注意了地鐵建設與站點周邊環境的分期開發相結合,在主要車站附近都進行了商業化開發規劃。從1985年起至今,上海人民廣場形成了一個包括3座地鐵站、3座地下商場、1座地下停車場大型地下建、構筑物群,由此產生了內地第一個地下商城型商業。截至目前,上海己形成的主要地鐵商城基本情況如下表1。
表1上海主要地鐵商城基本情況統計表
3.2現狀分析
表2上海地鐵站地下商業空間概況
通過調研資料分析,上海地鐵站地下商業空間類型比較豐富,但立體化的縱向復合開發不多。除科技館站外,其它站點均位于商業核心區、商務區、交通樞紐等人流密集的老城區。
4.結語:
隨著城市化的進步,城市交通問題越來越成為人們關注的焦點。而軌道交通
以其高速,大運送量及低碳環保等特點成為了解決地面交通問題的首選,除了作為一種交通運輸方式,地鐵交通還具有一定的商業價值,地鐵運輸帶來的巨大客流量成為了潛在的商流。在地鐵站廳內可以開設商城,也可以通過地鐵口和地上商業的有機結合,使地下與地上的商業連成一片,形成一個地鐵站商業綜合體,從而帶動該區域商圈的發展。實現政府,公眾及開發商的共贏。
參考文獻:
[1]錢七虎,陳志龍,王玉北,劉宏.地下空間科學開發與利用〔M].南京:江蘇科學技術出版社,2007:339
篇4
室內公共空間設計
1.室內設計
早在170萬年前的石器時代,人們就開始對居住環境有意識的裝飾與改善,那時,人們不僅需求建筑的居住功能,還為室內增添了許多美化空間的裝飾,來滿足人們的生理、心理需求。隨著人們物質生活水平的不斷提高,人們精神需求水平也日益多樣化,室內裝潢由此產生,室內設計也逐漸專業化、系統化、規范化、合理化,并逐漸形成一門學科。國際室內設計學會曾提出:“如今,現代的室內設計是依靠科學的方法,通過合理運用美學要素和空間功能要素,把表面上看來彼此相對獨立的多個學科統一起來。”
據此,室內設計是運用一定的物質技術手段與經濟能力,以科學為功能基礎、以藝術為表現形式,營造出安全,衛生,舒適,優美的室內內部環境,并滿足人們物質功能與精神功能的需求。
2.公共空間的定義與分類
(1)空間
廣義上來說,德國存在主義哲學家馬丁海德格爾曾在論文《筑、居、思》中強調,筑造提供場所,而場所所置空間。“思想本身意義上就是一種筑造,只不過它是歸屬于棲居”。狹義上來說,《外部空間設計》一書曾經描述過,空間基本上是由一個物體同感覺它的人之間產生的相互關系所形成。
(2)公共空間的定義
具有公共性質和社會性質的建筑稱為公共建筑,其室內空間為公共建筑空間。其這類公共空間應該具備休憩、游行、集會、觀賞等功能,而空間也由于這些活動而具有了公共性特征。
(3)公共空間的分類
公共空間的內容覆蓋了人群的所有基礎生活的使用空間,是以人為本的服務,公共空間包含著使用人群的吃、穿、住、行等各個方面。具體按性質劃分,包括了為商業空間、辦公空間、飲食空間、休閑娛樂空間、酒店空間、觀演空間、醫護空間、文化空間、教育空間、體育空間、交通空間、歷史文化空間等。
室內公共空間設計的含義和內容
室內公共空間設計是由建筑設計分離出來的一門綜合學科設計,運用了一定的物質基礎、科學功能和藝術表現形式,融合人體工程學、環境心理學等學科,設計布置活動空間位置、功能與內容,從而創造優美、良好、科學、舒適、美觀、安全、整潔的內部環境。
室內公共空間設計的內容有:一,室內空間功能的設計;二;室內空間界面的設計;三,室內空間環境的設計;四,室內裝飾品的設計;五;室內小品的設計。
商業室內公共空間設計特性
1.商業室內公共空間設計
商業室內公共設計由室內設計、室外環境設計、商業界面設計、人體工程設計等學科的交叉和延伸出來的公共空間設計。它既要注意公共尺度的數據理念,又要考慮到適用人群的環境對心理影響和對商業性的明確識別與形象定位。在商業室內設計中常運用 “環境心理學”,了解生活中人們的行為、心理傾向,并經過處理、加工、抽象、具象等藝術形式反饋到商業空間的設計中去,通過合理、舒適與觸動心里設計從而影響消費者的消費行為和消費心里。
正如《環境心理學》一書中譯文所說:“往往忽視人工環境會給人們帶來什么樣的損害,也很少考慮到什么樣的環境適合于人類的生存與活動”,從人的心理、情感特征來考慮研究問題,從而使我們尊重人的主觀意愿,符合行動的便利,滿足“以人為本”的理念。
2. 商業室內公共空間設計的特性
商業室內公共空間設計的特性有幾個方面,一,首先滿足設計主體的多種功能。商業室內公共空間要適用人群在進行商業洽談、消費、休憩、交流、飲食、娛樂等一體的綜合,同時要設有具有功能性的空間(即展示性、服務性、休閑性、文化性);二,則突出商業的主題性(即精神)。每個企業有名字,才會讓人認識它,每個企業都會有自己的形象設計,有了形象設計才會讓人記住它,每個企業有宣傳,才會讓人了解它,所以確定一個好的商品是對它的名稱、形象和宣傳的定位;三,則重視商業室內的通達性。商業空間設計的交通是人群為達目的選擇的多種路線,路線的設計具有快速通達、搬運、休憩、鏈接功能區等作用,為人群提供便利的服務,節約時間。
商業室內公共空間設計的風格藝術
1.商業室內公共空間設計的風格
商業室內公共空間設計追求個性、新穎、富有活力、大方得體等藝術風格,根據商業性質或者所設定的主題不同會有不同的設計類型。
(1)地域、文化特色主題。
地域與文化,它是指建立在鄉土文化之上的具有鮮明地方特色的區域文化,它是一個國家整體一個民族群落核心文化的分支和基礎,地域文化有著極強的可識別性。就其形成的原因有以下三個方面:一是本土的地域環境、自然條件、季節氣候;二是歷史遺風、先輩 祖訓及生活方式;三是民俗禮儀、本土文化、風土人情、當地用材。”
例如:日本地處島國,自然資源和森林資源豐富,又處于地質活躍一代。所以,日本的房屋建設與室內裝飾常用竹、枯木、藤、草等植物編制而成,其特性輕盈,就地取材且體態自然、柔韌性較強(圖1).。
圖1 地域文化特色主題的日本飯店(圖片來源:自攝)影)
(2)自然仿真主題。
自然仿真主題有種超現實的藝術效果,在室內布置里常采用濃重的色彩、仿真的飾物,奇特造成等裝飾界面。多用來模擬場景、還原真實的逼真手法再結合繪畫、雕塑等裝飾小品呼應室內環境氣氛,在模擬、還原、仿真的客觀環境,并通過環境影響消費者的感官,引領、改變人的主觀感受與想法,從而豐富、升華消費群體的主觀感受或意境(圖2)。
圖2 自然仿真主題的西安zoo 咖啡館(圖片來源:網絡)
圖3 現代簡約風格美國洛杉磯服裝店(圖片來源:自攝)
(3)現代高科技主題。
現代高科技主題風格是使用新型的物質材料和高科技技術來裝飾空間,通過設計師的創意思維,將獨特的建筑設計與空間處理手法來更多地吸引人們的注意,多用納米、環保等新型材料作為設計的主要材料,運用高新的藝術手法進行拼接,圍合創造出簡約,高尚,超現實的公共空間。
(4)現代簡約風格。
簡約風格是用簡潔、提煉出的元素、符號的構成的一種空間表達形式,表達了自然、簡潔、簡譜、明了、清新的一種情懷。使用簡單、簡易的裝飾來點綴空間,并凸顯空間的大方和功能(圖3)。
(5)結構主義風格。
結構主義風格是使用特殊的各種物理、化學元素等或將建筑、管線、材料等機構于外界,以自身材質、肌理、層次、符號等特性經過偶然的或人工的藝術加工,累積、疊拼、組合形成的一種粗狂的、規律的美(圖4)。
商業室內公共空間設計的流派
隨著地域、國家、宗教、自然、文化等不同,商業室內公共設計在不同的時段或階段受各方面影響,產生了不同風格的流派。現代商業室內設計所表現的流派常有:高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、風格派、超現實派、結構主義派、裝飾藝術派等。例如:高科技派風格。高科技派是現代室內風格的代表之一,它在19世紀中后期興起,常用科學的、技術的、前沿的新技術,以美學角度為依托用藝術手法加工,新技術與藝術的結合,突出了材質的原理、肌理、特性、參數等,成為一種規律的、科技的、沖擊視覺的高光美。
結論
為滿足人們物質和精神生活需要的室內環境,要秉承以人為本理念,并根據不同國家與文化等差異,追求個性、新穎、富有創意感的藝術風格,定義不同的商業公共空間主題,結合豐富、多元化的藝術流派。提高室內環境的環境水準,以有限的物質條件創造無盡的精神感受空間,滿足人對室內空間的生理和心理環境需求,目的是為感染、促進消費者的消費心理和行為。
(作者單位:西安建筑科技大學)
篇5
關鍵詞:商業建筑,交通體系,多首層理念,立體環流,建筑空間
前言:隨著科技技術創新、城市人口增多,人們生活節奏日趨加快,立體化交通體系已成為現今城市及建筑必然發展趨勢。而作為城市公共場所、商業活動生發處、藝術時尚文化集散地的商業建筑,想要在有限空間內滿足人們多重體驗需求,這無疑在商業設計中掀起一輪新的空間革命。
一、商業建筑立體交通體系
商業建筑交通體系猶如建筑的血脈,不僅將人流輸送到各個商業功能空間之中,同時還決定了建筑形式與空間架構,并時刻掌控著消費者的集散。而商業建筑立體交通體系主要是結合原有平面交通的思維模式,空間轉為立體化發展,利用階梯、坡道、電動扶梯、垂直電梯等元素支撐主體豎向空間,同時通過通道、平臺、廊道等元素架構水平空間,同時增設商業節點、場所、景觀、裝飾等,為人們創造全新的空間體驗。其優點是立體化的交通體系打破各層限制,將主人流導入建筑上層,降低商業空置率,大幅提高商業效益。優秀的立體交通體系特點主要體現為:一方面商業建筑與城市空間達到高度融合,即商業面向城市開放,成為城市重要空間節點組織商業文化活動或融入社區空間營造市民生活場所;另一方面,促進人流聚集,達到了“集客”的商業目的,并結合立體空間創建商業主題,注入商業精神內涵,提升商業品質及知名度[王曉,閆春林.《現代商業建筑設計》[D],中國建筑工業出版社,2005,第108頁
]。
二、商業建筑“多首層”理念
據統計89.25%的受訪者青睞選擇首層商業,僅2%的人接受二層或三層的商業。首層商業不僅僅增加商業收益,降低商業空置率,同時擴大了商業步行交通體系,為人們營造新的空間與情感體驗。“多首層”理念是指通過步道、緩坡、樓梯、扶梯、連廊、平臺等交通元素應用,將地下空間與一層甚至多層步行系統貫通;再結合場所、景觀、裝飾、采光設計等營造室外空間的感覺,從而達到多首層效果。商業建筑的投資者與消費者最關注的便是首層商業。
(一)多重城市交通體系融合
隨著城市日益高度聚集化演變,步行、自行車、公交、的士、私家車、大巴、輕軌、鐵路、水路、航空等城市交通系統協同化發展,人們可實現“無間隙出行”[ BRIAN RICHARDS,《未來的城市交通》[D],同濟大學出版社,2006.7,第153頁
]。與此同時,許多成功的商業建筑在設計之初都考慮將多重城市交通體系與商業融合。一方面,各個交通換乘站可與商業入口或建筑的非首層平面貫通銜接,將大量城市交通人流導引至人流不易到達的非首層,相當于為商業創造了多個首層。另一方面,多重城市交通體系的融合,無疑將商業建筑轉變為城市公共空間節點,城市公共活動轉變為商業消費行為的同時,也為人們提供了更加快捷、人性化、公共趣味的生活體驗場所。
如香港沙田新城市廣場(NTP)將港鐵換乘站、公交站分別與三層平面和一層平面連接,立體化交通體系進一步豐富了空間層次,創造了多個首層,為商業引入大量人流,提升商業內部效益,帶給人們快捷的時尚生活、活躍的城市公共生活以及集約的立體空間體驗。
跨層交通體系貫通連接
跨層交通體系貫通主要是利用電動扶梯、樓梯、坡道、觀光電梯等垂直交通設施跨層連接不同樓層,將人流直接導引人至上層,為人們帶來多首層空間體驗。
如香港朗豪坊,商業主要由四部分組成(4層美食廣場、5-7層零售商業、8-11層零售商業與影院、12-13層屋頂特色餐飲),其中分布了兩部直達通天電梯(分別連接4-8層和8-12層)將整體商業貫通在一起,通天電梯將人流直接引至商業最頂層,在通過“回轉購物廊”螺旋而下。這種交通體系忽略了商業的層級概念,相當于創造了多個首層商業,不僅空間豐富多變,同時也保持了各層商業的均好性。
三、商業建筑空間立體環流
商業建筑空間立體環流是指商業不僅在平面上形成環流,同時亦在垂直方向貫通整體空間,避免商業死角產生,其流線清晰具有鮮明的導向性,同時人們暢游其間又充滿著空間的變化體驗。立體環流結合空間布局主要呈現以下幾種形式:
梯臺交錯立體環流
主要是在中庭節點部分利用階梯與平臺交錯向上立體延展,而周邊環路環繞連通,該空間形式具有明確的向心性,中心梯臺構成商業視覺焦點,易于主題性體驗的展示。
天津小白樓商業區的海信廣場中庭利用階梯、平臺、自動扶梯貫通六層豎向空間,將人流導入上層建筑,避免了商業層級衰弱現象。并結合景觀塑造主題體驗,其間分布表演平臺、星巴克休閑平臺以及促銷商品銷售平臺等,同時周邊環流空間也自然演變為看臺,消費雙方及商業交易活動都已演變為移動的景觀(如圖1)。
(二)“8”字形立體環流:
商業流線無論在水平還是立體空間上都按照“8”字形環流布置,該商業不易產生死角,人流有引導性地導入,同時流動式的立體環流也為人們帶來更多的趣味體驗。
北京藍色港灣的“8”字形立體環流,利用樓梯、坡道、電動扶梯三重交通體系,結合多個場所節點,設置不同的體驗主題,如互動娛樂的旱噴廣場、表演休息的小型下沉廣場、夢幻浪漫的音樂噴泉、藝術時尚的座椅休息區、休憩觀賞的看臺階梯,序列性的“8”字流動空間不斷掀起人們的情感。
(三)螺旋攀升立體環流:
圖1天津海信廣場(圖片來源:作者自拍)
圖2美國舊金山中心(圖片來源:google earth)
圖3 美國荷頓廣場(圖片來源:google earth)
其交通體系圍繞商業中心呈現逐層螺旋攀升態勢,模糊建筑層數概念,商品、消費雙方及商業活動如展品一般,博物館式的商業流線,帶給人們既古典又時尚的雙重體驗。
美國的舊金山中心交通體系猶如古根海姆博物館一般,依靠弧形電動扶梯、平臺等設施,交通呈現弧線螺旋向上攀升,整體風格高雅素潔,為人們帶來古典高雅而又奇幻時尚的雙重空間體驗(圖2)。
四、商業建筑細部交通立體化組合
交通體系立體化不僅體現在商業建筑設計理念及空間上,同時也滲透在了建筑細部交通設計層面。在設計中實行立體化組合模式,將建筑細部與階梯、坡道、自動扶梯等垂直交通構建相組合,一方面充盈了建筑細部的空間層次感;另一方增強了商業的導向性,避免人群流失。
建筑入口立體化組合
商業入口作為商業的門面可以說是消費者內心的第一印象,無論從空間形態、功能需要還是精神寓意上都需要增強其導向性,為商業吸納更多的人流。美國圣莫尼卡廣場,其入口處理與自動扶梯組合,具有將一層商鋪將人流直接引致二層,這種交通暗示大大增加了人流的導向性,是入口立體化的常見形式之一。
廊道平臺立體化組合
商業廊道平臺可謂是商業中的灰空間,其具有交流、展示、游覽、休憩及觀演等諸多功能體驗,是聚攏人氣的公共活動場所,在此增設電動扶梯、階梯、坡道等組合交通設施不僅增強了商業交通的流動性及導向性,同時亦可激發商業活力。如美國荷頓廣場中各式各樣的廊道平臺與多項豎向交通設施立體化組合發展,連通商業各個細部空間,增加趣味性與導向性,同時調動商業內在潛力(如圖3)。
五、結語
商業建筑發展至今已超脫了單純的平面布局,無論從城市發展、空間架構還是消費需求等層面考慮這都是必然的。商業建筑立體化交通體系無疑開啟了一輪新的商業空間革命,這需要我們不斷的探索與追求才可完善,這不僅僅是簡單的空間轉化,同時也體現了人們對于商業建筑未來的探索與寄托。
參考文獻:
[1]王楨棟.沉積過去,連接未來―香港旺角朗豪坊城市建筑綜合體剖析[J].建筑學報.2006,12
[2]呂亞妮.大型商業空間導向性研究[D].[碩士學位論文].西南交通大學.2001.
[3]曹杰勇.商業建筑中庭空間設計研究[D].[碩士學位論文].西安建筑科技大學.2001.
[4]馮素云,曹麻茹.體驗經濟下大型商場公共空間設計研究[D].[碩士學位論文].重慶大學.2008,5.
[5]蘭瑞言.體驗式商業建筑的功能定位與設計研究[D].[碩士學位論文]. 湖南大學.2009,5
[6]馮嵐.決戰商場揭秘實戰案例[M].學林出版社.2010,7.
[7]王曉,閆春林.現代商業建筑設計[M].中國建筑工業出版社.2005.
[8]毛里齊奧?維塔.捷得國際建筑師事務所[M].中國建筑工業出版社.2004,8.
篇6
關鍵詞:商業展示設計;視覺設計;物質材料;視覺元素
中圖分類號:J524 文獻標識碼:A
現代商業展示設計就是運用人類社會的先進科學技術和現代化的商業管理手段,利用工業化社會大生產所帶來的物質便利條件,通過各種傳播媒體的展示,創造出多變的視覺傳達效應,來完成屬于商業范疇的媒介策劃,進而以嶄新的商品觀念去改變顧客的購物心理,使消費者在展示形式的感化之下,對商品進行有機的選擇。可見展示設計是一門綜合學科,同時也是一種宣傳的手段,這一點在商業展示中表現尤為明顯。隨著人們消費方式的改變,商業展示設計要想最大限度地吸引和招徠顧客,就不得不在創造符合市場和消費者雙重審美需求的同時,注重傳達信息的準確性,在滿足消費者物質和精神的雙重需要,進而激發人們的情感,調動購買欲望,實現商業效益。
展示原有的手段主要是平面的視覺的,其早期動機就是商品的陳列與廣告,發展至今已經形成了一門綜合學科。從展示設計的角度而言,設計的目的并不是展示設計本身,而是通過設計,運用空間規劃,平面布置,展臺搭建,道具設置,燈光控制,色彩配置等手段,營造一個富有藝術感染力和藝術個性的展示環境;并通過這一環境,有計劃、有目的、有邏輯地將展示的內容展現給觀眾,并力求使觀眾接受設計者計劃傳達的信息。從這個意義上說,各種形式的展示也是一種特殊形式的廣告。通過展示,人們可以溝通信息,交流情感,促進社會發展,展示的方式也隨之多元化。多元化的表現方式是形成商業空間展示設計的主要因素。可以這么說,商業空間展示設計是結合了時空、區域、道具等形式的空間組合,或空間環境藝術。要了解空間環境藝術,就必須了解空間環境的特性和設計藝術。空間環境藝術在設計上可以理解為視覺元素的運用和設計的形式法則。視覺元素又可以歸納為點、線、面、體。設計的形式可以歸納為比例與尺度、對比與統一、節奏與韻律、以及錯視。歸納出來很簡單,目的是便于理解,但在實際運用中就是一個十分復雜的設計體系,只有恰到好處的運用才能營造良好的空間環境。
商業空間中的視覺藝術是一種通過物質材料塑造直觀形象的藝術,是大眾最先接觸的感覺方式。商業展示中視覺傳達的運用主要體現在兩個方面:一方面,以視覺元素做設計,還可以直接以平面媒介為傳播手段。但是平面媒介在以圖形、文字、色彩制作的包裝、廣告、招貼的形式進行展示的時候又是獨立的商業展示形式。在一些商業展示中,我們可以利用平面與相應的平面廣告、色彩物的組合,利用明顯的品牌色彩的搭配,突出展會中展示物。有時還可以運用視覺線牽引,使平面廣告及色彩元素構成的面墻給受眾造成種種視覺錯覺,讓其在空間中隨著設計者的思路行進。從另一方面講,我們研究的商業展示是通過空間環境的創造和組織安排,利用視覺傳達手段,照明方式和道具設施,進行空間藝術的處理。可直接地理解為視覺藝術在空間藝術中的表現,即二維平面在三維空間中的運用。
綜上所述,我們所說的視覺設計是通過二維的物質材料塑造直觀形象的藝術,在空間中形成強烈的視覺吸引力,即利用視覺傳達的形式做空間的藝術處理。視覺形式我們可以從以下文字中理解:“形式的一個有限的定義是:一件作品實際物理輪廓,是在空間中被認識的藝術設計師創造、刻劃出來的體積或形態,或者是在一個平面材料上的輪廓、圖形、色彩等要素。事實上,無論創造的形式或是形態,都需要通過有限的視覺感受來體現藝術品美感。同時在合乎空間環境以及與人類生活方式是否和諧關系的前提下,達到視覺形式上,包括線條形式、塊面形式、色彩形式、材料形式、肌理形式、凹凸形式的和諧統一。事實上,形式的視覺表現應該是關于形式的心理感受的內容,我們應該更多探討形式的組織結構和最后表達的效果。因為,形式的視覺感受依托那些不具意識的事物:一棵大樹、落日的余暉、甚至一根抽象的線條。我們也會像對人的感情表現一樣,感受到這些物體的情感表現力,設計師和藝術家的工作和才智應該在這些不斷變化的形式中挖掘出他們的象征意義。同時,不斷地從這些形式中感受視覺上的獨特美感。”可以看出視覺形式就是在空間的表現中賦予它某種象征意義,并根據空間的需要通過色彩等視覺上的效果來表現。比如展示空間中主體墻面、地板、結構平面和道具的色彩組合、布局的層次,通過主體色彩的對比、輔助、使觀眾在展示區域內達到視覺上的和諧。
可見,視覺設計在商業展示空間設計中具有相當重要的地位。視覺設計通過點、線、面以及色彩達到突出空間藝術、塑造空間的目的,給大眾強烈的印象,色彩、平面招貼、燈箱廣告等視覺效果藝術在空間藝術中的體現,可以看出視覺藝術豐富了展示空間中的信息傳遞手段。而展示設計的空間藝術就是憑借著不斷地傳遞信息,使展示充滿了魅力,使大眾更多地獲得信息及相互交流。
參考文獻
[1]吳愛莉. 展示設計[M]. 合肥: 安徽美術出版社, 2008.
篇7
關鍵詞: 城市商業綜合體公共空間可識別性
中圖分類號:F291.1 文獻標識碼:A 文章編號:
城市商業綜合體公共空間及其相關概念綜述
城市商業綜合體概念
商業綜合體作為城市綜合體的重要分支,也是現在最普遍的綜合體實踐形式,由于能夠很好的解決發展商單項目資金與現金流的平衡,釋放了持有大型商用物業所背負的巨大財務壓力而逐漸得到了市場的青睞,它不僅是體現城市活力的重要場所和重要的城市節點,也是展現城市魅力與形象的重要標志。
城市公共空間的概念
“公共空間”一般被定義為由公共權力創建并保持的、供所有市民使用和享受的場所和空間。它包括商業中心、文化中心、博物館、交通樞紐、街道、廣場、居住區戶外場地、公園和體育場地等。公共空間是城市的靈魂,缺乏公共空間的城市是不具備持續發展力的。
城市的公共空間是指城市或者城市群中,在建筑實體之間存在著的公共開放空間,是城市居民進行公共交往活動的開放性場所,同時,又是人類與自然進行物質能量和信息交流的重要場所,也是城市形象的重要表現之處。
城市公共空間的類型
(1)以存在方式劃分
可以分為街道,廣場,公共綠地,附屬公共空間四大類。附屬公共空間分別與街道,廣場,公共綠地共同形成完整的城市公共空間。
以使用方式劃分
根據是否使用以汽車為主要的交通工具,城市公共空間可以分為車行公共空間和步行公共空間兩大類。車行公共空間主要以道路空間為主,步行公共空間包括城市道路中的人行道,廣場,公共綠地,以及附屬各類功能用地。
(3)以功能特征劃分
根據空間的功能特征,可以將城市公共空間分為:城市街道空間,城市廣場空間,城市公共綠地,大型市政設施等類型。這些不同功能的公共空間為城市公共活動提供了不同的使用活動內容。
(4)其他分類
根據所屬地區用地性質的不同,還可以分為中心區公共空間,商業區公共空間,行政區公共空間,住宅區公共空間等。
可識別性概念的引入
可識別性的定義及外延
可識別性就是某個事物或物質給人一種認識和辨別的性質。這種性質分為兩個方面,一方面是物質本身客觀存在的、固有的性質,再人為的給予定義的一種識別性,稱之為物質流;另一種則是完全不存在的,為了給人帶來生活、工作上的方便,則人為的創造一種識別性,稱之為意識流。一個完美的識別性設計必須具有獨特的風貌和強烈的視覺沖擊力,因此,是最具有視覺認知識別等信息傳達功能的設計要素。
可識別性在建筑中的應用
中國傳統建筑的等級制,現代建筑由于功能、性質的不同,在建筑形式上有著明顯的可識別性。例如政府辦公、寫字樓、賓館酒店、住宅等在建筑形式、造型上都有很大的區別,強烈的識別性讓人能一目了然的就能辨別出這是什么性質的建筑。
(1)中國幾千年的封建制度和封建禮儀使中國的等級觀念非常的嚴謹,封建體制中權力的象征在建筑中體現得淋漓盡致,通過建筑的色彩運用、開間大小、屋頂形式來體現區別各級的身份和權力。
(2)現代建筑形式的識別性則是根據其功能、性質的不同來設計。政府辦公由于其莊重、肅穆、嚴謹的性質決定了其建筑形式,基本采用中國傳統的中心軸對稱建筑布局。而高級寫字樓是時代的象征和發達經濟的代表,由于功能和性質的定位決定了其建筑形式相對自由、活潑,更具有時代感。
(3)酒店賓館、民用住宅在功能、性質上有著特殊性因而在建筑形式的處理上也與其他類型的建筑有著很大的區別。總而言之,可識別性在建筑設計中的運用非常的廣泛,同時也有著非常的重要性和特殊性。
可識別性設計在城市商業綜合體公共空間中的體現
公共接口空間的可識別性
一個具有明確識別性的空間必然具有明確的結構,并且元素具有特色,層次分明,結構清晰。這對于空間環境塑造有著極大的意義。公共空間的可識別性有兩層含義:一是一個商業區區別與其他商業區的特征;二是在同一個商業設施內部的各種功能空間可以被消費者很容易的識別和辨認。
建立可識別性的方法
(1)建立中心
舒爾茨認為:人都具有對中心最基本的存在要求,都具有向心感,存在著一種心理歸屬。沒有中心,社會內部是混亂的,有了中心,才能使人在心理上建立秩序的終點,通過人們的活動,使本身的秩序建立起來。
(2)確定方向
定向是指對物體的空間關系,位置和對有機體自身在空間所處的位置和知覺。定向是人進行各種行為活動的基本需要。在商業空間中,利用建筑空間的處理進行室內定向,可以使消費者留有較深刻的印象,對識別內部環境產生較好的作用。
(3)加強建筑元件的表現力
在進行內部空間的營造時,商品經營者有意識的發揮各種構成元件在環境中的潛在表現力,通過材質,色彩的對比,襯托出整體優美的空間環境。成功的有標志性的商業建筑不僅需要突出的建筑形象和內部空間,還需要將建筑物與建筑構件,視覺主題和設計元素有機結合在一起,內部空間性格和外部建筑形象相互聯系,達成統一。
城市商業綜合體公共空間可識別的設計原則
商業綜合體公共空間充當人們精神生活的重要載體,歸結到具體的設計上來,必須符合基本的設計原則,在具體原則的指導下合理的設計其公共空間,可以使之發揮出最大的潛能。
整體性原則
通過有整體意義的空間相互聯系,相互作用,表現完整的空間意義。對于大型商業綜合體,尤其是當其處于城市中心區域內的重要位置時,其公共空間的設計除了要注意公共空間與建筑母體的統一,還應貫徹城市設計的理念,把公共空間設計置于城市設計中去,把建筑甚至建筑中的公共空間設計成城市空間的一部分。
多樣性原則
統一與變化是藝術創作的基本原則,我們在注意空間統一的同時還要注意整個建筑空間的多樣性,沒有多樣性,任何有機的整體都會成為乏味的東西。公共空間的空間多樣性原則就是要求根據整體的要求,在整體統一的前提下,盡可能滿足公共空間功能多樣的要求,表現出空間劃分豐富,聯系靈活緊湊的空間形態。
城市背景下的商業綜合體的公共空間可識別性研究意義
城市商業建筑綜合體作為與都市人日常生活聯系最緊密的建筑類型之一,其城市公共接口空間在人們的日常生活中起到日趨重要的作用。隨著當代都市生活的豐富化,可識別性設計對于其公共接口空間來講,不僅能夠改變城市空間的形態,同時也是滿足現階段社會發展下的人們對公共空間環境的心理需求。
結語
社會發展下的城市建筑綜合體體現了人類多元化文化的共存。21世紀的中國是文化統一與多元共存的時代,作為城市綜合體的重要表現形式之一,城市商業綜合體也從一個側面體現著這種共存形式。無論是在舊城改造還是新區開發中,商業綜合體建筑都是主要建筑類型之一。它能有效的整合多種城市功能空間,提高土地利用率,完善城市空間結構等。而對于其公共空間可識別性設計也不再僅僅是個建筑設計的問題,而且是一個城市設計的過程。
參考文獻
[1]韓冬青、馮金龍 著. 《城市?建筑一體化設計》 東南大學出版社,1999
[2]王建國 著. 《城市設計》 中國建筑工業出版社,2009
[3]牛力. 建筑綜合體的空間認知與尋路研究. 同濟大學博士論文,2007
篇8
【關鍵詞】鐵路客運站站房人性化設計
中圖分類號:S611 文獻標識碼:A 文章編號:
一.引言。
近年來,隨著鐵路事業的蓬勃發展,鐵路客運站房也迎來了難得的發展機遇。簡潔明了的空間形式、現代化的材料與結構技術、先進的科技手段以及大空間內人流的快速換乘,已成為現代鐵路客運站房的全新特征。
二.人性化設計的出現以及背景。
人性化設計的前身是人體工程學的出現和發展,人體工程學起源于歐美,原先是在工業社會中,開始大量生產和使用機械設施的情況下,探求人與機械之間的協調關系,作為獨立學科有40多年的歷史。第二次世界大戰中的軍事科學技術,開始運用人體工程學的原理和方法,在坦克、飛機的內艙設計中,如何使人在艙內有效地操作和戰斗,并盡可能使人長時間地在小空間內減少疲勞,即處理好:人-機-環境的協調關系。及至當今,社會發展向后工業社會、信息社會過渡,重視“以人為本”,為人服務,人體工程學強調從人自身出發,在以人為主體的前提下研究人們衣、食、住、行以及一切生活、生產活動中綜合分析的新思路。
三. 鐵路客運站站房市內的空間特征。
鐵路客站作為大量旅客匯集的一個場所,其交通功能是建筑設計的第一要素。客站內部空間設計必須將旅客的行為模式和心里狀態作為設計的重要因素,體現“以人為本”的設計思想。
1.方位感和易識別性 (進站廣廳、出站廳和候車廳)。
在老一代鐵路客站中,客流擁擠的現象貫穿在旅客進出站流線的始終,從環境心理學角度分析,旅客在旅行中的“擁擠”是一種消極的、不愉快的狀態,容易使人產生焦慮或緊張情緒。避免旅客在站房內的擁擠現象,使站內旅客能迅速聚集和疏散,站房內部空間中明確的方位感和易識別性是必需的。環境的易識別性主要是指人對所處環境形成認知地圖或心理表征的容易程度,在站房室內空間中,主要體現在進站廣廳、出站廳和候車廳。
2. 新長沙站站房波浪起伏般的巨大屋頂,是對長沙這座“山水洲城”獨特環境的共生,同時屋頂曲線走向與旅客流線一致,將人流從入口平臺自然的引領到進站廣廳、基本站臺候車廳、高架候車廳等公共空間,交通流線方向非常明確。而在屋頂天花的處理中,通過韻律變化的單向條形天花板和光帶的設置,強化了空間的引導性,使得旅客在客站大空間下的任意位置都可清晰的識別正確的方向。
室內空間環境的易識別性要求客站內部空間簡捷高效,各空間有較強的特征性但又有很強的穿透性,使旅客能隨時把握整體空間,在大空間之中以玻璃或低矮靈活的隔斷劃分不同區域,盡可能減少物體對視線的障礙,使旅客獲得清晰的方位感。進站廣廳是站房室內空間的重要部分,大量旅客進入廣廳后必須盡快疏解。除了依賴于旅客引導系統外,室內空間本身的明確可讀是設計的關鍵。
2.空間的多樣性。
新一代的鐵路客站,大多位于城市的中心區,與城市其他交通服務設施的關系密切。車站作為一個大規模的城市資源被充分利用,而不僅僅是旅客暫時出行的場所。除了需要更安靜、舒適的候車環境外,車站向服務經營主體方向轉化,從對旅客進行行為管理轉化為旅客提供多元服務,站房內的商業空間可提供餐飲、金融、商務、娛樂、購物等綜合服務。
3.換乘空間。
作為大型交通樞紐的火車站房,旅客的換乘要求能在站房內部便捷地進行。來自地鐵、公交以及長途汽車的旅客數量,從理論上計算,超過旅客總數的一半。對于大型高架站房來說,從出站層、地面層到站臺層和高架層的交通換乘空間,成為室內空間設計的重要組成部分。
四. 站房室內空間與結構的關系。
現代大型鐵路站房在空間結構上屬于“大空間”,“大跨度”交通建筑,其室內空間有著鮮明的特點:
1).空間簡明,屋面形態在空間圍合中起主要作用。
2).多采用大跨度結構,采用高新技術。 3).空間形式與結構體系有直接的關系:表現結構的美感成為重要的設計手段。
五.人性化理念在站房室內設計中的應用。
1.空間布局上的人性化思考室內空間布局,即對室內的空間進行整體分布、布局。在空間布局上考慮科學性、合理性和功能性,是人性化設計理念的基本體現。在現代站房室內空間布局中,我們要更加注重其符合人們的需求、滿足生活或活動的需要,按照不同的功能進行區域布局。比如站房內部室內空間布局:除了滿足業主基本的生活需求,。還可以更加細致地進行布局分割,既可以美化室內裝飾,又將功能空間靈活地分割開來。這些細節的處理,都體現了人性化的理念和設計。
2.色彩構成上的人性化思考色彩是一種客觀存在的視覺印象,會給人帶來生理和心理上的感受,對人的情感產生影響。色彩是室內空間設計中的重要元素,人性化理念下的室內設計必須要考慮色彩構成對人的影響。盡量避免色彩搭配不當,給人的情緒和感受帶來負面影響。例如暖色調可以給人以溫暖熱情的感覺,在陽光較少的北面房間里就可以使用暖色系進行裝飾。冷色調給人清涼降暑的感覺,在炎熱地區不妨多考慮冷色調進行室內設計。在住宅室內衛生間設計中,人們習慣于裝修成一個純白色的世界。從人性化的角度,筆者認為不妨可以根據廣大旅客的喜好裝扮成彩色衛生間。若喜歡浪漫,可以考慮采用粉色的瓷磚和臉盆,增加浪漫氣息;若喜歡沐浴陽光,則可以選用橙色或淡黃色的瓷磚和臉盆,營造出一個溫暖、舒適的環境。另外,在醫院、工廠、辦公樓等建筑的室內空間設計中,也要考慮色彩的搭配和處理,以便于體現人性化的設計理念,體現人文關懷的精神。例如許多醫院手術室中采用灰綠色的色彩構成,幫助病人消除悲觀情緒,也有助于醫生的視力;教室里的黑板變成了墨綠色,有利于減輕學生長期注視后的視力疲勞等。
3.光照設計上的人性化思考。
光照是室內空間設計中十分重要的元素,是人性化設計理念的必然要求。在室內空間設計中,我們既要利用自然光,又要合理進行人工采光。自然光,即通過寬大的玻璃墻、窗戶進行采光,讓自然光線穿透于室內外,將室內裝飾與室外風景融為一體。而人工采光,則主要分為直接光照、間接光照以及混合光照三種形式。直接光照是對主光源的集中運用,其光線強、光照度高;間接光源是對輔助光源的運用,照射范圍較廣,光線相對柔和;混合光源在實際生活中運用最廣泛,它是對包括自然光在內的多種光源的混合運用。在室內空間設計中,我們要對光照的設計和運用進行人性化思考,努力通過光照的合理使用來凸顯空間環境的美,以及給人帶來的最舒適與美的享受。
六.結束語
鐵路客運站站房建筑的人性化設計,應當充分的考慮多方面的因素,如何真正實現人性化設計,如何真正體現以人為本的理念,值得我們每一個學習者和設計者去深入思考和不斷探索。
參考文獻:
篇9
[論文關鍵詞]項目課程 “設計組”制 教學模式
21世紀高職教育的改革和發展取得了前所未有的成果,但一些基本問題仍未解決。一方面大學畢業生就業難已成為社會重大問題;另一方面,產業界對畢業生不適應行業的職業需求、企業難于聘到合格人才的現狀也不斷抱怨。這種人才培養與社會需求脫節的根本原因是學生的綜合職業能力與市場需求之間的距離偏差過大,而導致這一偏差的最直接原因是現有課程體系已不適應信息時代提出的任務和要求,因此高職院校必須在教學內容、教學方法、教學手段和人才培養模式等方面進行課程改革。開展項目課程教學是一種培養實用型人才的行之有效的教學方法。
一、“商業展示設計”項目課程建設問題的提出
如何圍繞商業展示設計師崗位工作要求,建立一種專業能力與綜合職業能力一體化創新培養模式,以全新教學模式為指導,從基礎理論知識、專業實踐技能、就業崗位能力需要三個方面進行“商業展示設計”課程教學體系的建設,長春職業技術學院藝術設計專業的課程組教師(以下簡稱“我們”)進行了有益的探索。通過項目課程的開發與實施,以具體的項目為載體,帶領學生走向社會,結合企業真實設計項目任務,綜合運用所掌握的專業知識技能,從設計任務需求出發構建相應的教學環節,理論與實踐相結合,使學生必修課在社會實際設計中完成,真正達到學以致用,是加強教學的重要舉措,實現了學生專業能力和綜合職業能力一體化培養,并以此帶動教學模式、教學方法、教學手段的改革,促進“雙師型”教師隊伍的快速成長。
為保證實踐教學環節的落實,我們與東北創意產業研究院掛鉤,以東北創意產業研究院項目為依托,以“名陽春秘制排骨飯專賣店”為代表的視覺識別系統設計和店面設計等項目進行項目課程的研究與實踐,探索相應的課程體系建設和教學改革實踐。建立校外實踐教學合作基地,以項目帶動課程建設,做到“實題實做”,即由學生動手完成實際設計課題,使學生在真實工作中學習設計,在設計中完成藝術設計的全過程。這樣不僅擺脫了傳統學科體系教學的藩籬,還突出了實踐教學、應用能力和動手能力的培養,以實踐教學促進能力的提高,使學生畢業后能勝任與所學專業相關的實際工作。同時,以“名陽春秘制排骨飯專賣店”(以下簡稱“名陽春”)展示設計項目的研究為示范,帶動其他如多媒體技術專業、視覺傳達設計專業以及計算機應用技術等專業的項目課程建設,建構高職藝術設計專業的人才培養模式,更好地為本地經濟和文化建設服務。
二、“商業展示設計”項目課程建設的具體內容
1.“商業展示設計”項目課程的設計思路。“商業展示設計”項目課程是以模擬仿真或真實的企業設計項目為教學、實踐的載體,在項目開發工作過程中實施設計實踐、技能訓練、管理規范和能力評價,使學生具備規范化、創造性的設計開發能力和設計服務能力。根據商業形象展示這一產業的發展、技術應用、企業崗位能力要求,引進廣告企業項目資源,開發教學案例,從而實施以項目為載體的教學實踐和技能訓練。課程的設計是以模擬或真實的商業展示設計項目作為課程整體設計的主線,將項目所涉及的知識點由淺入深、由易到難地融合到相應的展示設計項目中。學生在完成該項目的同時,水到渠成地接受并掌握相關的設計知識和工作技能。
我們在藝術設計專業開展該課程的項目教學時,學生上的第一堂課就是做項目,主要通過參與吉林省“名陽春”項目的經營理念、經營策略的研究,來進行企業形象設計與店面空間設計等一系列“項目”的設計與制作,在項目實戰中消化自己學習的設計專業知識。我們把課程變成企業真實課題,作業變成企業真實項目,教室或多媒體機房變成工作室,完全對學生開放,這樣做強化了學生的自主研究型學習,極大地提高了學生的設計能力。
目前,在國內,商業展示設計課程的實踐教學環節一直有一個難點,即真實項目的來源問題。我們經過探索與實踐,摸索出一些項目課程教學和雙師隊伍建設的捷徑。通過堅持“引進來,走出去”的方針,引進企業,建立實訓基地,依托校企合作基地作為課程實踐、實訓的平臺。我們先后與“吉林省創意產業研究院”“吉林省國際會展中心”建立了課程合作教學,從企業和市場選題,以實際項目驅動教學任務,與市場緊密對接,實施項目驅動教學,培養專業化的藝術設計應用型人才并實現專業教育與市場需求相統一。
2.“商業展示設計”項目課程的實施。在課程教學中,貫徹學校理論教學與企業實踐鍛煉相結合的理念,依托校企合作基地作為課程實踐、實訓的平臺。本課程的項目教學實施主要是通過校企合作,引進“名陽春”展示設計項目,對“名陽春”進行企業形象策劃與店面空間設計,并應用于具體經營上。
在具體實施的教學環節中主要把握兩個階段:從形象概念到設計概念,再從設計概念到視覺符號。這兩個階段把握好了,“名陽春”視覺傳播的基礎就具備了,可依以下步驟進行:制作開發設計委托書,明確“名陽春”企業形象設計的開發目標、主旨、要點等;探討“名陽春”標志要素概念與草圖,擬定標志設計概念,再從構想出來的多數設計方案中,挑選幾個代表性標志草圖;選擇設計及測試設計案,包括對外界主要關系者、“名陽春” 秘制排骨飯專賣店內部職員進行設計案的意見調查,進而選定造型性好、審美價值高、有地方特色和滿意度高的作品;“名陽春” 秘制排骨飯專賣店標志設計要素精致化;展現基本要素和系統要素的提案。其他企業形象設計基本要素的開發和標志要素精致化同時進行,將標志、要素同其他基本設計要素相融合;編輯基本設計要素和系統手冊;“名陽春” 秘制排骨飯專賣店標準應用系統項目的提案。進行展開應用設計,包括服裝、招牌等,在此階段建立應用設計系統;將設計理念通過具象的表現形式融入方案,從運用材料、新媒體和新技術角度,從調研—草圖—預想圖—工程制圖—模型表現全過程進行店外環境門面及店堂內部環境展示設計。
3.“商業展示設計”項目課程教學模式的創新。培養高素質技能型藝術設計人才,要以職業能力培養為重點,以創新藝術設計專業“設計組”制工學結合的課程為設計理念與思路,帶動本課程教學模式、教學方法和教學手段的改革,建立“商業展示設計工作室”,搭建“設計組”制教學模式,構建以任務為驅動、項目為引導的實踐教學體系,通過校企合作,建立基于工作過程系統化的課程體系,促進學生職業崗位能力的形成和專業技能的提升。
“設計組” 制課程教學模式以工作室為基本框架,以企業項目為引領,具有開放、融合、靈活的特點。它體現了“做中學”“學中做”的人才培養模式,通過校企聯盟,依托企業的資源與優勢,在實訓基地進行現場教學,便于學生發現問題并掌握現代商業展示設計的發展現狀,完全打破了教室和工作場所的界限。在實訓中一切教學行為均可以根據教學需要靈活安排空間并轉換空間,教室可以在實訓基地,也可以是店鋪或是在展覽會現場。借助企業的真實項目和實訓現場,與企業建立了直接的合作關系,企業與“設計組”二位—體,學生進入項目“設計組”就等同于進入企業,讓學生在學習階段就預先進入企業員工的角色,實現了實踐教學與職業崗位相融合,極大地激發了學習的求知欲,以及就業、創業意識。
項目引導下“設計組”制教學模式,為學生提供了—個開放與發展的教育教學環境。隨著市場競爭日益激烈,以項目引導的“設計組”制教學模式無疑是培養適應市場需求的高素質應用型復合人才的有效途徑。
4.“商業展示設計”項目課程的評價研究。“項目課程”的評價是本課程實踐研究不可或缺的重要環節,沒有評價就很難肯定該項目課程的成功與否,因而也會影響對人才的培養,項目課程的評價主要體現在:對學生掌握商業展示空間的基本設計流程、商業展示設計中人體工程學的應用、商業空間的認知能力的評價;對學生適應市場需求能力評價;對專業人才培養所設置的課程體系的評價;項目設計對“名陽春”經營所帶來的效益的評價。
三、“商業展示設計”項目課程建設取得的成果
1.開發課程標準。課程標準是規范專業建設、專業教學、專業管理、專業評估的指導性文件,是教材編寫、教學、評價和考核的依據。本課程標準開發的基本理念:從職業崗位需求出發確定課程設置;以職業能力為依據來組織課程內容;以企業項目為載體來設計教學活動;以職業技能鑒定為參照來強化技能訓練。具體內容包括:課程名稱、適用專業、課程性質、課程目標、教學內容、教學設計、教材編寫、教學建議、教學評價、課程資源的開發與利用等。
2.開發專業核心教材。專業核心教材建設要圍繞職業能力的形成組織課程內容,以工作任務為中心來整合相應的知識、技能,實現理論與實踐的統一。首先,教材建設團隊。職業院校的培養目標決定了課程和教材必須與崗位(群)緊密聯系。為此,教材建設組聘請了行業企業有豐富工作經驗的專家和技術人員參與課程的開發和教材的編寫與審定,實現課題研究隊伍的多元化。其次,教材編寫體系框架。打破傳統的學科體系教學模式,以職業崗位能力分析為指導,以課程標準為依據,以企業真實的生產項目為載體,以項目的具體實施過程組織教學內容,強調理論與實踐相結合,單元或章節以“任務的完整性”取代“知識的系統性”。最后,教材編寫模式。根據吉林省商業展示行業的發展需要,從職業角度出發,根據企業現實崗位能力的要求和實際項目的要求,以市場需求為導向,以實用性藝術設計人才培養為目的,以真實的工作為依托,利用任務驅動的手段來選取、組織和安排教學內容,把課程體系結構分為服飾賣場空間設計、家電賣場空間設計、專題展示空間設計。
3.建設課程網站。課程網站主要提供“商業展示設計”課程的教學資源及資源管理,為項目教學提供一個快捷的學習平臺。網站整體分為兩部分:前臺部分和后臺部分。前臺部分提供課程資源,主要包括教學團隊、課程描述、課程標準、教學方法和手段、教材、素材庫、案例庫、訓練與測試等,為教師和學生提供一種全新的“教與學”平臺;后臺部分主要提供課程資源的動態管理,主要包括課程類別管理、資源類別管理和資源內容管理,為教師更新教學資源提供管理平臺。
4.“名陽春”商業展示設計應用。與東北創意產業研究院合作開發項目“名陽春” 秘制排骨飯專賣店展示設計,通過對“名陽春” 企業進行空間規劃、視覺傳達、形象策劃與設計,并應用于具體經營上,樹立我市“名陽春”品牌,擴大知名度,產生一定的經濟效應,促進我市的文化建設。
篇10
論文摘要:本文主要闡述中等職業技術學校工藝美術專業課程改革的意義和通過課程的優化配置所要達到的教學目標、教學課程模塊化的具體設想等方面的內容。
一、引言
中等職業技術學校的工藝美術專業,是培養廣告、裝飾、平面設計等相關產業一線崗位所需求的具有一定的專業理論知識和較強的動手操作技能的應用型人才的搖籃。隨著社會經濟條件的日益提高,人們已經不滿足于物質上的生理需求,愈來愈注重精神上的感受,這種觀念的轉變,帶動了與之相關的裝飾、廣告、環境設計等相關產業的快速發展。
中等職業技術學校培養的工美專業的學生正是這支隊伍中十分緊缺的重要的基礎技術力量。那么如何科學合理地安排在校期間的課程內容,怎樣做到學為所用,這就要求我們樹立這樣的學習目標,以市場需求為導向,教育教學的環節緊緊圍繞市場的要求展開,課程結構以市場需求的規格和質量要求開設,教學內容滿足一線工作環境的要求,構建銜接、融合、溝通的課程新體系。
中等職業技術學校工藝美術人才的教育培養,根據市場的需求,應以培養具備一定的專業理論知識,熟練掌握工藝技能,具備一定的設計能力的人才為主。并應以此為特定目標,開展對中職工藝美術教育規律、方法、課程設置的研討,探索與之相適應的施教原則、師資結構、教材體系。工藝美術教育不同于一般的文、理、工教育,又有別于純藝術的美術教育。WWW.133229.COM它應使受教育者達到四個目標:一是技能目標;二是專業理論、審美能力;三是文化知識、綜合能力;四是品質培養、市場反應能力。其核心是專業技術能力。合格的工藝美術人才,既是物質生產者,又是藝術創造者,創意和制作不能截然分開,并依賴于物質材料和工藝技術,實現目標的過程應是形象思維與理性思維、動腦與動手交替的動作,是一個互相推進的過程。從設計的觀點看,熟悉程序與掌握方法是比結果更為重要的追求目標。
二、中等職業技術學校工藝美術專業課程設置的原則
對于中等職業技術學校工美專業教育來說,更應深入地研究市場的需求,著力培養適應崗位需求的一線技術人才,必須完全徹底地面向經濟建設的主戰場,隨時適應市場經濟條件下的人才市場的需求,因此,我們不能因強調學科性、系統性而面面俱到,必須把教育的重點突出在職業性與多向適應性,必須為深化改革創造條件,逐步走出以學科為體系的面面俱到的舊套路,要側重應用,發揮優勢,辦出特色。
(一)適應市場,學以致用。
這應當是中職工藝美術教育的首要原則,對課程結構的安排應該直接有效地為將來走上工作崗位與崗位的需求相一致。改革開放帶來經濟的高速發展,人們的居住條件改善、生活水平水平提高了,社會對環境藝術、裝潢藝術、平面廣告等技術人才的需求猛增,我們應以市場之急需,即時調整課程結構,市場需要什么,我們就教什么,學生就學什么。比如說,計算機輔助設計軟件的強化培訓就愈來愈明顯與緊迫,“手繪”對于中職學生來說難度較大,那么在技能培訓的課程內容安排上就可以減少手繪的課時,加大力量重點加強計算機設計軟件的技能培訓,使學生出了校門就能直接上機操作,而具備這樣能力的學生正是市場所迫切需求的。
(二)為了突出學以致用,必須堅持“短小精通”的教學原則。
中職工美專業的學生大多文化成績不太好,對系統的理論學習難以靜下心來,因此,把目標定位在應用型人才的培養上,也就是適應一線崗位需求的技術工人的培養。因此,針對性要強,內容要精選,重點要突出,不能龐雜無章。比如:電腦美工專業,電腦美術輔助設計是重點。而cad和photoshop又是設計諸多軟件中的重點,在平面設計中,設計能力的培養只是引導學生用藝術審美的眼光觀察、發現、創造事物,而重點則是對平面設計的工藝流程、材料、預算、表現形式的教育訓練培養;同樣,室內設計的分類是多樣的,中職階段的學習重點應該是體量較小的,容易接觸到的家居裝飾、小會議室、專賣店等。總之,凡是非重點的課程,都作弱化,減法處理。
(三)因人施教,興趣教學。
中職學生對理論知識的認知能力較差,但對新生事物往往充滿好奇,具有愛動手的特點。在施教過程中,教師要堅持興趣教學,營造快樂的學習氛圍,教學相長,互教互學,摒棄灌輸注入方式,采用項目教學、模塊教學、任務式教學的方法,把工廠搬進教室,把學生領進工地,培養學生的動手能力,讓他們熟悉工作環境,促使他們樹立良好的職業思想。
(四)貫徹項目教學的教學原則。
這需要與之相適應的基本建設作保證,其中首要的是師資隊伍的建設,從目前工美專業的師資結構來看,教師市場化的意識培養和實踐技能的培訓提高是最緊迫的任務,我們應按照“熱愛職教事業,一專多能”的標準,適時對專業教師采取增加投入,支持業務進修,鼓勵科研,增加任務,多壓擔子,促其向一專多能的方向發展;應廣泛地與相關產業的企業單位聯系,建立選拔、聘任、兼職教師的柔性機制,廣招人才,為教育教學注入活力。其次是實訓場地的建設,我們應努力創造條件,盡早籌建工美專業的專用電腦機房,材料工藝的展示廳,操作訓練室,購置供實訓使用的材料、工具等。再次是實習基地的建設,我們要爭取同用人單位建立合作機制,尋求一條互惠互利的合作途徑,建立較穩定的學生實習基地,讓他們盡早地適應工作環境,真正做到崗位需要什么就會什么。
三、中等職業學校美工專業課程設置的幾點構想
(一)關于通過課程的優化設置所要實現的目標。
1.技能目標
(1)具備一定的造型能力。通過對基礎能力階段的素描、色彩、圖案的課程訓練,學生掌握形體的結構、比例、透視、色彩的基本知識和能力,具備一定的手頭表現能力。
(2)較熟練地掌握計算機軟件的運用知識。其中以cad和photoshop為主,了解3dmax、flash等軟件的基本操作方法。
(3)具備一線工作崗位所需求的工藝制作能力。室內裝飾方面,掌握常見的工藝制作技術和施工規范、工程質量的檢驗方法,工藝制作過程中常見的問題的處理方法,裝飾材料的種類、規格、性質、價格;平面設計方面,熟練掌握平面設計方面的制作流程、安裝方法、工具的使用等。
2.專業理論目標
要使學生掌握一定的專業理論知識。如:藝術的觀察方法、設計原理、色彩設計的方法、圖形的構成、人體工程學在設計中的運用等,使學生運用藝術的眼光觀察、理解和創造事物,提高學生的審美能力和藝術素養。
3.文化知識目標
通過有針對性的綜合文化知識學習,促進專業水平的全面提高。例如:語文課重點放在對優秀文學作品的意境欣賞,從而培養學生對主題的理解、意境氣氛的把握,啟發學生的想象力和創造力,訓練學生的語言表達能力。懂得如何簡潔、清晰、條理明確地表述自己的設計思想,以及“說明、合同、協議、收條”等文體的寫作規范。地理歷史課要結合專業課的需求,向學生介紹不同民族、地域的文化差異、風俗習慣、對色彩避諱、氣候特征對環境設計的要求,不同歷史時期的建筑風格、家俱造型、服飾特點,以及最具代表性的表達元素;英語課也可以從專業的需求方面開設一些與專業有關的內容,如電腦英文菜單中的釋義,廣告中外來語的含義,英文書寫、排列、字體的規范等。
4.品質目標
培養學生具備一定的職業道德,熱愛本職工作,有堅強的意志、吃苦耐勞的精神和敢于創新、立志創業的勇氣和決心,培養適應就業環境需求的完善人格。
(二)關于課程設置模塊化教學的構想
1.基礎能力
(1)美術基礎能力:素描課要求掌握形體的透視、比例、光影、質感的表現能力;色彩要掌握色彩的基本知識,色彩在設計中的運用方法,色彩的情感因素的理解認知能力;圖案課掌握寫生與歸納、圖案、圖案裝飾色彩;學會使用美術基礎課的工具,具備一定的手頭表現能力。
(2)電腦輔助設計軟件:了解和掌握電腦的基礎知識,比如辦公軟件的常規操作,圖片、文體的編輯、設置和輸出;熟練設計軟件的操作,其中以cad和photoshop為重點,cad要能夠獨立繪制設計平面圖、立體圖,尺寸的標注、投影圖的繪制。photoshop要熟練掌握基本方法的使用,能獨立完成平面設計的排版、圖形各種效果的制作,明白與相關設備相聯接的輸出方法。3dmax是三維圖形設計的軟件,要求工美專業的學生也要掌握一定的操作方法,三視圖的認知能力,簡單模型的建立、材質、燈光、渲染的基本操作方法。
2.平面設計
(1)photoshop軟件的熟練掌握。在基礎能力訓練的基礎上,為適應平面課程的內容學習,應強化該軟件的操作技能,做到心手相印,能準確地運用軟件的強大功能表現設計內容。
(2)平面設計:廣告、裝飾畫、招貼畫、裝幀、包裝等。其中以廣告、裝飾畫、招貼畫為重點。通過優秀作品的欣賞,正確理解和認識作品的創作意圖、色彩構成方式、畫面的視覺傳導感受,提高同學們的審美能力,開拓眼界,激活創作思路,要求能獨立完成簡單主題的創作任務,且達到教學要求。
(3)平面制作工藝:熟悉平面設計制作的材料、性能、工藝制作、安裝方法,表現的形式和預算的構成。
4.立體設計
(1)cad、3dmax設計軟件的針對性技法訓練,能繪制平面圖、立體圖、節點大樣圖,掌握建筑尺寸的測量方法,看懂建筑圖紙,繪制效果圖,了解常規的設計尺度。
(2)室內設計:家居設計、辦公室空間設計、商業空間設計、展示空間設計。①家居設計的重點:衛生間、廚房的水電改造,防水的處理,材料的選擇,文化墻的設計,色彩的搭配,梁、柱、小空間的處理手法,裝修和程序、工藝的規范,造價的預算,業務的洽談,合同的簽訂。②辦公空間重點學習會議室的設計方法、色彩的搭配、設備的安排,吸音、通風、冷熱等物理因素的設計,燈光的照明等。③商業空間以茶館、酒吧、ktv、專賣店的設計為重點。④展示空間重點學習店面的材料與施工方法。⑤展示空間的交通線路安排,展示的形式,燈光的安排。
(3)室外環境設計:介紹常見的外墻包裝材料與施工方法。
3.相關綜合知識能力
(1)職業思想教育。通過對相關工作崗位性質的認識,讓學生了解將要從事的職業特點,培養他們的工作熱情和職業興趣,堅定學好專業技能的決心。
(2)相關文化知識的學習。以就業崗位需求為主導,以促進專業綜合能力提升為目的,有針對性地學習相關知識,促進學生整體素質的提高。
(3)工作情景的介紹。以講座的形式,聘請業內人士向同學們介紹工作的環境、流程、特點,為走上工作崗位做較充分的心理準備。
5.第二課堂
(1)對課堂所學內容的進一步強化和鞏固,利用課外活動時間,選擇自己的主攻方向作為更深一層次的學習和實踐。
(2)利用一切可以利用的機會,組織學生走出課堂,參觀生產一線的工作環境,參與實踐技能的操作。
(3)階段性開展主題性的技能比賽,鍛煉學生的創新和動手能力。
(4)請有關工程技術人員演示工藝制作的方法。